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文檔簡介
1、加強提升課(一)光合作用與呼吸作用之間的關系及其實驗探究1(2018福建莆田六中月考)如圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,表示相關過程,有關說法不正確的是()A圖中過程進行的場所是葉綠體的類囊體薄膜B光合作用過程中H來源于過程中水的光解,用于過程中C3的還原C在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生了H、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸D過程中產(chǎn)生ATP最多的是過程解析:選D。根據(jù)題干,分析圖示可知,過程是發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上的水的光解過程,A正確;過程是光反應過程,生成的產(chǎn)物有H和ATP,用于暗反應,b是CO2,則過程是CO2的固定和C3的還原,B正確;細胞呼吸的
2、第一階段,除了產(chǎn)生了H、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸,C正確;有氧呼吸過程中水生成階段產(chǎn)生ATP的量最多,即圖示中的過程,D錯誤。2(2018四川成都高三模擬)研究人員從發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細胞進行液體懸浮培養(yǎng),并分別在不同溫度、不同pH下測定離體發(fā)菜細胞液中的溶解氧變化,再計算該時間段內(nèi)發(fā)菜細胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸耗氧速率,結(jié)果如下圖。以下說法錯誤的是()A實驗開始時,需測定離體發(fā)菜細胞液中的最初溶氧量B圖乙結(jié)果表明發(fā)菜細胞對堿性環(huán)境有較強的適應能力C發(fā)菜細胞培養(yǎng)的最適溫度是25 左右,因為實際光合速率最大D發(fā)菜細胞在pH為7.0時,適宜光照強度下持續(xù)培養(yǎng)10 h后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)24 h,可積
3、累葡萄糖 112.5 mg解析:選C。該實驗要測定產(chǎn)氧/耗氧速率,需要測定培養(yǎng)液最初和反應后溶氧量,A正確;通過圖乙可以判定,在堿性環(huán)境下發(fā)菜的凈光合速率較高,說明其能適應該環(huán)境,B正確;通過圖甲可以判定,發(fā)菜細胞培養(yǎng)最適溫度是25 左右,是因為凈光合速率最大,C錯誤;根據(jù)圖乙可以判定,積累的葡萄糖量為(120104524)326180112.5 mg,D正確。3在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如表,以下有關說法錯誤的是()光合速率與呼吸速率相等時的光照強度(klx)光飽和時的光照強度(klx)光飽和時的CO2吸收速率(mg/100 cm
4、2葉小時)黑暗條件下CO2釋放速率(mg/100 cm2葉小時)A植物13115.5B植物393015A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物B當光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應跟不上光反應C當光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/100 cm2葉小時D當光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定CO2速率的差值為4 mg CO2/100 cm2葉小時解析:選D。由表可知,光合速率與呼吸速率相等時的光照強度是植物的光補償點,A植物的光補償點低,則A植物屬于弱光條件下生長的植物。B植物光飽和時的光照強度是9 kl
5、x,此時光反應產(chǎn)生的H和ATP不會限制暗反應,則光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加的原因是暗反應跟不上光反應。光飽和時CO2吸收速率表示凈光合速率,黑暗條件下CO2釋放速率表示呼吸速率,總光合速率凈光合速率呼吸速率,因此,當光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率301545(mg CO2/100 cm2葉小時)。當光照強度為3 klx時,對B植物來說,此光照強度是光補償點,因此總光合速率呼吸速率15(mg CO2/100 cm2葉小時),對A植物來說,此光照強度是光飽和點,因此總光合速率115.516.5(mg CO2/100 cm2葉小時),因此差值為1.5 mg CO2/
6、100 cm2葉小時。4(2018山西大學附屬中學高三模擬)下圖甲表示植物葉片氣體交換速率與光照強度變化的關系,乙圖表示不同光照條件下葉片與外界凈氣體交換模式圖,乙圖各模式圖與甲圖中a、b、c、d、e點的對應關系是()ABCD解析:選A。分析題圖:a點時,植物只進行呼吸作用,因此吸收氧氣,釋放二氧化碳,對應于;b點時,植物同時進行呼吸作用和光合作用,且呼吸速率大于光合速率,所以此時細胞吸收氧氣,釋放二氧化碳,但量要比a點少,對應于;c點時,植物同時進行呼吸作用和光合作用,且呼吸速率等于光合速率,所以此時細胞不與外界進行其他交換,對應于;d點時,植物同時進行呼吸作用和光合作用,且呼吸速率小于光合
7、速率,所以此時細胞需要從外界吸收二氧化碳,釋放氧氣,對應于;e點時,植物同時進行呼吸作用和光合作用,且呼吸速率小于光合速率,光合速率達到最大值,所以此時細胞需要從外界吸收二氧化碳,釋放氧氣,比多,對應于,故選A。5圖甲為測定光合作用速率的裝置(CO2緩沖液能維持裝置內(nèi)CO2濃度恒定),在不同強度的光照條件下測得的單位時間內(nèi)氣體體積的變化量如圖乙所示,圖丙為葉肉細胞中有關細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖(注:假設在不同光照強度下,植物葉片的呼吸速率不變)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)若將圖甲中的CO2緩沖液換成1%的NaOH溶液,則植物幼苗葉綠體中產(chǎn)生NADPH的速率將_(填“升高”或“下降”)。(2)對該植物
8、葉片來說,光照強度為10千勒克斯時,結(jié)合圖丙寫出,該植物葉肉細胞中氣體的移動方向為_(填字母)。(3)若圖乙表示在最適溫度下測得的氣體體積變化,現(xiàn)將溫度適當升高(已知呼吸作用最適溫度大于光合作用),圖乙中的A點將向_(填“左”或“右”)移動,B點將向_(填“左下”或“右下”)移動。(4)為了避免無關因素對實驗結(jié)果的干擾,本實驗還應設置對照實驗,對照組裝置與實驗組裝置的區(qū)別是_。如果對照組在相同光照條件下,刻度管中的紅色液滴向左移了5毫米,其原因可能為_。解析:(1)如將CO2緩沖液換成1%的 NaOH溶液,則CO2被大量吸收,影響暗反應,由于C3合成減少,導致NADP減少,植物幼苗葉綠體中產(chǎn)生
9、NADPH的速率因而下降。(2)光照強度為10千勒克斯時,該植物細胞光合速率大于呼吸速率,此時圖丙中線粒體產(chǎn)生的CO2不能滿足葉綠體需要,還需要從外界吸收,同時葉綠體產(chǎn)生的氧氣一部分進入線粒體,還有一部分釋放出來。(3)由于圖乙是在最適溫度下測得的,溫度適當升高,同細胞呼吸相比,與光合作用有關的酶對高溫更為敏感,結(jié)果呼吸作用升高,光合作用下降,因此A點(光補償點)右移;由于溫度升高,與光合作用有關的酶活性降低,導致達到光合作用強度最大值的光照強度降低,因此B點(光飽和點)向左下移。(4)為了避免無關變量對實驗的干擾,應堅持單一變量原則,設置的對照實驗中,應該是形態(tài)、大小相同的同種已死亡的植物幼苗,其他條件相同且適宜。如果對照組在
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