1、作文輔導(dǎo)系列，人物細節(jié)描述動作細節(jié)，什么是動作細節(jié)描述？準(zhǔn)確、形象地描述人物的特征動作，表達人物的性格、品質(zhì)、身份、地位、情境和狀態(tài)，這就是動作細節(jié)描述。描述人物的動作細節(jié)，反映心理，突出人物；促進情節(jié)發(fā)展，豐富文章內(nèi)容；有力地表達文章的主題。(運用好細節(jié)可以打動閱卷老師，作文容易得高分。)，如何使動作描述具體化？方法一：細化動作，延長動作分解的過程我看見他戴著黑布帽，穿著大黑布夾克和深藍色布棉長袍，搖搖擺擺地走向鐵路，慢慢地俯下身。但是當(dāng)他穿過鐵路時，爬上那邊的站臺對他來說并不容易。他用雙手爬上去，雙腳又縮了起來；他肥胖的身體微微向左傾斜，努力地看著，當(dāng)我看到他的背時，我的眼淚很快流了下來。

2、朱自清的背，方法二：雕刻動作，提煉過程；仔細觀察，錘煉文字，運用修辭，1。仔細觀察，用適當(dāng)?shù)膭釉~進行慢動作回放，例如：那天，他在雪地里撒了一些玉米，并用竹篩蓋住了一只鳥。他掃走了一片雪，露出地面，用一根短棍子支起一個大竹篩，在下面撒了一些玉米，用它綁了一根長繩子，人們從遠處拿著它，看著鳥兒下來啄，當(dāng)他們走到竹篩下時，他們拉起繩子，把它蓋住。仔細觀察，選擇一些合適的詞，把它們表達成一個段落，學(xué)以致用，他彎下腰，手里的籃球不停地拍來拍去，左拍右拍，眼睛四處滑動，尋找突破的機會。突然，他加快了腳步，向左向右拐，越過兩道防線，來到籃筐前。一只老虎跳起來轉(zhuǎn)身要開槍。在空中劃出一道美麗的弧線后，籃球毫無偏

3、見地落在了籃筐里。表達性詞語符合語境詞語。2.脾氣話，粗魯?shù)哪腥撕团耍核闷鹜耄曜?，把食物放進嘴里吃。她拿起碗，筷子，把食物放進嘴里吃了起來。動作細節(jié)描述，粗口描述韓吃飯的樣子，他端起碗，拿起筷子，把菜放進嘴里，吃了起來。當(dāng)他看到食物端上來時，他正忙著舉起筷子，拿起一個大碗，拿著一個夾子夾住食物，然后快速地把它送到嘴里。而有了湯，撐得臉頰都鼓了起來，嘴角上掛著一粒米。提煉動詞，詳細描述這位女士的飲食，她拿起碗、筷子，把食物放進嘴里吃了起來。她小心翼翼地拿起碗，挑出幾片葉子，慢慢地送到嘴邊。她害羞地張開櫻桃小嘴，迅速合上，細細咀嚼著食物，并用餐巾不停地擦拭著嘴唇上殘留的油脂。添加修飾語，運用

4、你所學(xué)到的，抓住蝴蝶，選擇一些合適的單詞，并把它們表達成一個段落。小李捏捏她的嘴，弓著腰，一步一步地向它靠近。很近，很近，她悄悄地把右手伸向蝴蝶。兩只張開的手指合上，抓住了粉紅色蝴蝶的翅膀。小李高興得跳啊跳。(1)注意修飾詞和精煉詞，用更少的詞贏得更多、更生動的詞。(2)運用比喻、擬人和排比等修辭手段。(3)運用修辭。摔倒在地的運動員突然站了起來，雙手撐著，雙腳踮著腳尖。保持左腳指向起跑線，彎曲膝蓋，并牢牢蹲下。他的手就像兩根插在地上的木柱，整個身體微微前傾。他的姿勢就像一只起飛的鷹。從精彩的學(xué)校運動會中選出，在這些短句中，10個動詞如“跌倒、抓住、腳尖、爬、頂、彎腰、蹲、跳水、傾斜和飛”被用

5、來準(zhǔn)確而逼真地描述運動員出發(fā)前的準(zhǔn)備姿勢。打個比方，運動員很強壯，準(zhǔn)備好出發(fā)了。來自世界各地的跨欄運動員聽到一聲槍響后瘋狂奔跑，中國運動員劉翔一個接一個地沖過欄桿，把其他人甩在后面。最后，劉翔沖到終點線，贏得了中國跨欄的第一枚金牌。世界男子110米欄比賽即將開始。運動員們緊張地蹲在起跑線上，就像一只張弓的箭。砰的一聲槍響，劉翔離弦之箭，飛奔向前，只見他揮舞著有力的手臂，雙腿舉過欄桿，輕盈如燕，姿態(tài)優(yōu)美。他很快就拋下了對手，閃電般地沖過了終點線。動作技能詳細描述1。具體充實(動作細分法)2。典型真理(仔細觀察，善于捕捉)3。生動新穎(精煉的文字，精彩的修辭)，標(biāo)題：我以前從來沒有這樣做過，這是完成