1、八年級體育第一學(xué)期教學(xué)計劃本學(xué)期初次擔(dān)任八年級體育教學(xué)工作，深感壓力，一方面想到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，一方面擔(dān)心自己無論從身體還是業(yè)務(wù)上不能勝任，復(fù)雜的情感交雜在一起，但我想到這不但是我的工作，也是我生活的一部分，我要讓我的生活充滿陽光，充滿熱情，我要讓這束陽光同樣照耀著我從事的每一份工作。指導(dǎo)思想新的課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。教學(xué)目標(biāo)1.積極

2、參加課外體育活動，懂得科學(xué)的鍛煉方法。2.熟練完成和基本掌握青年拳（甲段和乙段）完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。用安全方法進行運動，發(fā)展學(xué)生對體育廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，通過多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。4.正確評價自己的運動能力，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增強自尊與自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中，體驗成功和活動的樂趣。5.增進同學(xué)間的交往，建立體育活

3、動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目，多渠道搜集信息，并能評說比賽和表演。教學(xué)內(nèi)容運動參與1.積極參加課外體育活動，懂得科學(xué)的鍛煉方法。2.用安全方法進行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。3.根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項。運動技能教學(xué)內(nèi)容時數(shù)教學(xué)重點隊列隊形： 2節(jié)身體健康：1.發(fā)展位移速度34節(jié)2.發(fā)展有氧耐力34節(jié)3.青年拳 1012節(jié)結(jié)合跑、球類教學(xué)安排4.發(fā)展力量68節(jié)結(jié)合體操與跳躍進行5.發(fā)展柔韌68節(jié)給體操教學(xué)安排6.了解活動中的安全與注意問題 節(jié)節(jié)有田徑跑： 耐久跑障礙跑 （各3節(jié)）以各項目技術(shù)為載體，發(fā)

4、展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞的能力。跳躍：立定跳遠(yuǎn) （2節(jié)）投擲： 實心球投遠(yuǎn)比賽 （2節(jié)）球類籃球：各種跑法、雙手胸前傳接球、前滑步、后滑步、原地雙手胸前投籃（女）單手肩上投籃（男）、運球、急停、傳切配合、教學(xué)比賽體操單杠：（6節(jié)）1.跳上成正撐慢翻下2.單（雙）腳蹬地翻身上成正撐3.單、雙腳蹬地成正撐慢翻下單杠斜體懸垂（1分鐘）以單杠和技術(shù)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的時空感覺、空間定向、自我調(diào)控的能力。與生活實際相聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的肌肉力量，學(xué)會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、克服困難的精神。素質(zhì)測試： （45節(jié)）心理健康了解心理狀態(tài)

5、對身體健康的影響。學(xué)會用呼吸調(diào)節(jié)法調(diào)節(jié)情緒。了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。通過積極的體育活動，逐步增強自尊與自信。比賽時與同伴合理分配角色。知道并指出體育活動中的不道德行為。簡單評價體育與健康信息及媒體信息。自主、合作、探究學(xué)習(xí)。教學(xué)措施1.在進行單元教學(xué)的安排時根據(jù)學(xué)校場地器械的實際情況進行安排，可單一單元也可復(fù)式單元。2.在進行單元教學(xué)時應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的技術(shù)目標(biāo)、體能目標(biāo)和思想教育目標(biāo)的相互協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。3.選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、全面性、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對應(yīng)性。4.教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地、本地氣候的特點相適應(yīng)。5.在設(shè)計實際教學(xué)時應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式對學(xué)生的思想教育滲透，力爭做到一個內(nèi)