1、課前音樂,“紅領(lǐng)巾”真好,人教新課標(biāo)二年級語文上冊,喳（zh）,我會拼讀,嘰（j）,嘰嘰喳喳,喵喵,汪汪,呱呱,lng 撲 棱 棱,蓬（png）,蓬 松,嶄（zhn）,嶄 新,巢（cho）,鳥 巢,牌（pi）,碑,石,片,牌,熟字換偏旁,活 躍,躍（yu）,cho yu 鳥 巢 活 躍,j zh lng 嘰嘰喳喳 撲棱棱 png zhn pi 蓬松的羽毛 嶄新的木牌,鳥 巢 活 躍,嘰嘰喳喳 撲棱棱 蓬松的羽毛 嶄新的木牌,喳,嶄,蓬,巢,嘰,領(lǐng),棱,躍,牌,蹦,蓬,棱,巢,嶄,牌,我會認(rèn),嘰,喳,躍,猜一猜 1.嘴巴有幾張？ （嘰） 2.石碑換成片。 （牌） 3.有手又有足。 （捉） 4.草

2、字頭，逢字底。 （蓬）,我會寫,請你跟我一起寫！,生字動畫,我會寫,躍,蹦,清晨，林中誰最快樂？,清晨，林中誰最活躍？,清晨，林中誰來得最早？,課文視頻 ,清晨，林中誰最快樂？,是可愛的小鳥，,嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，,一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。,清晨，林中誰最快樂？ 是可愛的小鳥， 嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳， 一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。,清晨，林中誰最活躍？,是機(jī)靈的小鳥，,撲棱棱，飛來飛去，,捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。,啄木鳥,常見種黑枕綠啄木鳥體長約30厘米。通體綠色。雄鳥頭有紅斑。夏季常棲于山林間，冬季大多遷至平原近山的樹叢間，隨食物而漂泊不定。常鳴叫，每次連叫47聲，有的在一分

3、鐘內(nèi)叫56次。攀樹索蟲為食，但也到地面覓食。春夏兩季大多吃昆蟲，,燕子,家燕體態(tài)輕盈，一對翅膀又窄又長，飛行時好像兩把鋒利的鐮刀，家燕飛行時似一根剛離弦的箭，“嗖”地一聲發(fā)射出去，它是個捕蟲能手，幾個月就能吃掉25萬只昆蟲，所以我們千萬不能傷害它！,一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只，一個夏天吃掉的害蟲，頭尾相接排列起來，足足有一千米長！ 啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害蟲，每天能吃掉1400多個害蟲的幼蟲。 一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。,清晨，林中誰最活躍？ 是 撲棱棱，飛來飛去。 捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。,清晨，林中誰來的最早？,是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。,嶄新的林牌上寫著：“請愛護(hù)小鳥”,小鳥在枝頭高唱：“紅領(lǐng)巾真好！”,請愛護(hù)小鳥！,請-！,請- -！,請-！,請-！,請- -！,1.,2.,3.,“紅領(lǐng)巾”真好,26.“紅領(lǐng)巾”真好,清晨，林中誰來得最早？,清晨，林中誰最快樂？,清晨，林中誰最活躍？,作業(yè)： 1、括號中可以填什么呢？,2、探究學(xué)習(xí)：,想一想除了愛護(hù)小鳥，我們還 應(yīng)該保護(hù)哪些小動物呢？,拓展活動,（帶“”號的為