1、6.2非洲教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1.用地圖解釋非洲的地理位置(緯度和經(jīng)度、半球、陸地和海洋)2.學(xué)會從自然的角度分析非洲的民族特征；本文從歷史原因和非洲是世界上國家最多的大陸這一現(xiàn)象分析了非洲的人口分布。3.通過地圖分析說明非洲的地形特征，并在地圖上找出幾個(gè)著名的非洲地形區(qū)域。流程和方法：培養(yǎng)學(xué)生從地圖和課外書籍中獲取地理知識的能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)閱讀、分析圖片和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念。重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：用地圖解釋非洲的地理位置(緯度和經(jīng)度、半球位置、陸地和海洋位置)，用地圖分析非洲的地形特征，并在地圖上找出幾個(gè)著名的非洲地形區(qū)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)看圖、分析和解決問題的能力，培養(yǎng)

2、學(xué)生人人平等的觀念。教學(xué)方法：啟發(fā)討論和教學(xué)風(fēng)格教學(xué)過程：你一暖和就知道有新消息通過海陸分布的內(nèi)容，我們可以考察非洲大陸，那里的學(xué)生接近亞洲和歐洲。非洲的名字“亞非利加”，最初的意思是“烈日”。為什么會這樣？在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們還了解到大多數(shù)生活在非洲的人都是黑人。為什么？創(chuàng)設(shè)地理情境，提出假設(shè)，激發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生思維，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生看圖。首先，擁有最多國家的大陸使學(xué)生更加熟悉分析某一地區(qū)地理位置的方法，掌握讀圖學(xué)地理的方法。解釋對第二指導(dǎo)理論的質(zhì)疑1.通過閱讀圖片總結(jié)非洲的地理位置：陸地和海洋位置：北部被地中海和直布羅陀海峽與歐洲隔開蘇伊士運(yùn)河和中國東北與亞洲之間的紅海它東面面對印度洋

3、，對面是大洋洲南隔海面對南極洲它向西面對大西洋，隔海面對美國緯度和經(jīng)度位置：最北端在30N以北，最南端在30S以南赤道、北回歸線和北回歸線都穿過非洲最東端在50E以東，最西端約為20W2.主要通過閱讀東半球的文本來了解非洲民族斗爭的歷史，重點(diǎn)是了解非洲是世界上國家最多的大陸。二、高原型地形學(xué)生回答問題。引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，自己總結(jié)。通過閱讀地形圖和各種統(tǒng)計(jì)圖表，逐步回答問題，總結(jié)亞洲地形的特點(diǎn)。1.根據(jù)P14圖6-17地形圖中的山脈和高原名稱，得出“高原是非洲的主要地形”，稱之為“高原大陸”。2.根據(jù)P5圖6-4“不同大陸平均海拔比較”(柱狀圖)，總結(jié)出“非洲平均海拔”的依據(jù)。掌握

4、讀圖方法，鍛煉讀圖能力，掌握讀圖技巧。3.根據(jù)地形圖，總結(jié)出“非洲地勢東南高西北低”第三，鞏固和升級通過地圖和教科書，學(xué)生可以觀察到非洲的幾個(gè)特色：東非大裂谷是世界上最長的陸地裂谷非洲中部的剛果盆地是世界上最大的盆地海岸線長度(公里)接觸面積(萬平方公里)每萬平方公里土地的平均海岸線長度(公里)歐洲非洲4.閱讀課文P16 東非大裂谷和沙哈拉沙漠，簡單介紹一下，重點(diǎn)是人文教育和道德教育。4.測試反饋并總結(jié)本課學(xué)到的知識。世界上人口最多的大陸是()A.b .大洋洲C.非洲d .北美2.北京球迷王明早上很早就起床，下午觀看了在德國舉行的現(xiàn)場足球比賽。兩地時(shí)差的原因是()A.地球的旋轉(zhuǎn)C.地球的軸指向北極星。地球傾斜旋轉(zhuǎn)3.亞洲地形的主要特征是()AA.月經(jīng)，早上好！早上好，月經(jīng)來了！C.月經(jīng)，下午好！月經(jīng)來了，晚上好！6.2014年巴西世界杯決賽于7月14日3點(diǎn)在北京(東八區(qū))開始，地點(diǎn)是里約熱內(nèi)盧(西三區(qū))A.7月14日16: 00，7月13日14: 00C.7月13日16: 00，7月14日14: 007.北京時(shí)間11月20日10點(diǎn)，英國倫敦是幾點(diǎn)？()A.11月20日9: 00。11月1