七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 2.5 有理數(shù)的加法與減法(第1課時(shí))學(xué)案(新版)蘇科版_第1頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 2.5 有理數(shù)的加法與減法(第1課時(shí))學(xué)案(新版)蘇科版_第2頁
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 2.5 有理數(shù)的加法與減法(第1課時(shí))學(xué)案(新版)蘇科版_第3頁
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1、有理數(shù)的加法與減法學(xué)習(xí)內(nèi)容七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加法與減法(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)例和問題引導(dǎo)使學(xué)生對(duì)正負(fù)數(shù)有實(shí)感,對(duì)正負(fù)數(shù)意義及加法有實(shí)際領(lǐng)悟。2、通過有理數(shù)加法的教學(xué),體現(xiàn)化歸的意識(shí)、數(shù)形結(jié)合和分類的思想方法,培養(yǎng)觀察、比較和概括的思維能力。3、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的提驗(yàn),培養(yǎng)勇于探索的精神。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)有理數(shù)的加法法則以及正確理解正負(fù)數(shù)的實(shí)際意義。導(dǎo) 學(xué) 過 程感悟一 預(yù)習(xí)1、甲乙兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽,如果甲隊(duì)在主場贏了3球,在客場輸了2球,那么兩場累計(jì)甲凈勝1球。如果把贏3球記為+3,輸2球記為2,那么計(jì)算甲隊(duì)在主客場比賽的贏球數(shù),就只要把+3與2相加就可以了。我們知道甲隊(duì)凈勝1球,所以(+3)

2、+(2)=+1填寫下表中的凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式勝 球 數(shù)凈 勝 球 數(shù)算 式主 場客 場3213+(2)=132323230032、同號(hào)兩數(shù)相加,_ 異號(hào)兩數(shù)相加,_ 一個(gè)數(shù)和0相加,_二展示交流1、計(jì)算(1)、(21)+(31) (2)、15+0(3)、()+(+) (4)、(3)+0.32、一個(gè)數(shù)為5,另一個(gè)數(shù)比它的相反數(shù)大4,這兩個(gè)數(shù)的和是三、反饋練習(xí): 1、計(jì)算(+5)+(+7)=_ (3)+(8)=_ (+3)+(8)=_(3)+(15)=_2、(5)+_=8 _+(+4)= 93、下列各組計(jì)算結(jié)果符號(hào)為負(fù)的有( )(+)+(), ()+(+), (3)+0, (1.25)+()A 、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)4、計(jì)算(1)、(4)+(+3) (2)、(8)+(+4.5(3)、(7)+(3) (4)、(3.1)+(+6.9)四附加題1、比3大6的數(shù)為_;上升20米,再上升10米,則共上升_米2、若兩個(gè)數(shù)的和為負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)一定( )A、兩數(shù)同正 B、兩數(shù)同負(fù) C、兩數(shù)一正一負(fù) D、兩數(shù)中至少一

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