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1、第二課時 “交往”的心里話,學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握人際交往的一些基本原則和技巧,學(xué)會和別人相處,自主學(xué)習(xí),活動,“交往明星”選拔賽,我們組的交往“明星”是他們的善于交往表現(xiàn)在尊重別人,樂于助人,真心待人,微笑待人,能寬容別人的錯誤。,交往明星的共同特點(diǎn):,待人熱情,樂于助人; 舉止大方,性格活潑開朗; 待人真誠,尊重對方; 誠實(shí)守信,對人寬容; 講文明禮貌,對人彬彬有禮;,技巧一,微笑,一、微笑 談?wù)勀銓ξ⑿Φ恼J(rèn)識? (1)微笑是一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮。 (2)微笑是一種無聲的語言,是人際交往的潤滑劑; (3)微笑可以化解不必要的矛盾和糾紛,使人際關(guān)系更加和諧。 (4)真誠的微笑會得到意想
2、不到的收獲。,真誠的微笑會得到意想不到的收獲。 1、當(dāng)我上學(xué)時,微笑著向同學(xué)道聲早安:他會感到你很隨和友好。 2、當(dāng)我微笑著對待對我發(fā)牢騷的同學(xué): 他會停止發(fā)牢騷,然后感到不好意思,再友好地與我溝通。 3、當(dāng)我不經(jīng)意地冒犯別人時,微笑著道歉:對方會感到我的誠意和友善,馬上原諒了我。,二、,學(xué)生閱讀38-39頁的文章“幽默與交往”回答:你有沒有類似體會?試著總結(jié)一下幽默有哪些作用? 1、幽默是一種機(jī)智和友善,可以輕易使人際關(guān)系潤滑起來; 2、幽默是信任之橋的建設(shè)者; 3、幽默是化解困境的最友好方式。,談?wù)動哪?技巧三,寬容,三、寬容,閱讀教材41頁,回答:你被別人錯怪過嗎? 你印象最深的是哪一次
3、?談?wù)勀惝?dāng)時的委屈。假如你錯怪了別人,你應(yīng)該怎么辦? 1、心里覺得很委屈,不被朋友信任。 2、假如錯怪了別人,我會馬上主動向他道歉,真誠地請求原諒。,寬容的好處有哪些?,1、有利于和睦相處; 2、寬容是一種不苛求,不極端,不任性的健康心理; 3、寬容是打開人與人之間和解之門的鑰匙。,講寬容應(yīng)該有一個邊界,有一個底線:不饒恕那些危害社會、包藏禍心的人和事。對這種人和事講了寬容,真正的寬容就無以存在了。如果把握不好,我們會為這份“寬容”付出沉重的代價。 寬容不是縱容,是以道德、法律、國家意義為原則的。 寬容需要方法。,寬容不等于縱容,寬容有“限”嗎?,四、真心待人,請同學(xué)們說說自己經(jīng)歷的以真心換真
4、情的交往事例。 啟示:交往需要技巧,但更需要真心付出。不管什么時候,真情都比技巧高尚。 真心待人是人際交往的最大技巧。,課本43頁我的補(bǔ)充:,從今天開始,我要主動與人交往,真心待人,用發(fā)自內(nèi)心的微笑溫暖他人;養(yǎng)成樂觀幽默的生活態(tài)度,讓與我在一起的人輕松愉快;在交往有矛盾時要學(xué)會包容他人,寬以待人。 一定身體力行,說到做到。,當(dāng)堂訓(xùn)練,1、在現(xiàn)實(shí)生活中,下列做法屬于真心待人、付出真情的是( ) A、你濺我一身泥,我潑你一盆水 B、你踩了我一腳,我打你一拳 C、你給我撕了本子,我給你撕掉課本 D、你不小心碰了我一下說“對不起。”我說“沒關(guān)系?!?2、在你的班級里,肯定有一些很受歡迎、人氣指數(shù)很高的
5、同學(xué),大家都圍繞在他們的周圍,和和樂樂。你認(rèn)為這些受歡迎的同學(xué)具有的共同優(yōu)點(diǎn)是 能說會道,善于奉承他人 開朗幽默,熱情大方 誠實(shí)守信,文明禮貌 善良友好,體貼他人( ) A 、 B 、 C 、 D、,D,C,3、人際交往需要一定的技巧,人際交往的最大技巧是( ) A、微笑面對生活中的每一個人 B、樂觀幽默的生活態(tài)度 C、真心對待周圍的每一個人 D、保持高雅的生活情趣 4、我國古代著名的思想家孟子說過:“愛人者,人恒愛之?!彼@句話告訴我們 我們應(yīng)該設(shè)身處地的為他人考慮,他人也會為自己著想 只要你用真心去對待別人,別人也會用真心對待你 不要把自己不喜歡的事情強(qiáng)加給別人 要想得到別人的愛戴,就要首
6、先應(yīng)為自己的利益著想 ( ) A 、 B、 C 、 D、 ,C,B,5、王芳是某校七年級一班的學(xué)生,她聰明伶俐,勤奮好學(xué)。但有一個很大的毛病就是不愿 與同學(xué)交往。一天,老師提醒她, 要多與同學(xué)進(jìn)行交往,不要封閉自己。她心里想,與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí),我才不干呢?但是,整天一個人獨(dú)來獨(dú)往,埋頭于書本里,王芳也感到不是那么回事。 (1)請你簡要分析一下王芳不愿與同學(xué)交往的危害。 (2)加入你是王芳,你會如何走出目前這種困境。,危害:不愿與同學(xué)交往就不能夠贏得與同學(xué)之間的友誼,也不能開闊視野,取人之長,補(bǔ)己之短。不能使自己感受到集體的溫暖和他人的關(guān)愛和幫助。只能使自己封閉自己,影響自己的學(xué)習(xí)和健康成長。,答:假如我是王芳,我
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