1、人教版五年級語文上冊第七單元復(fù)習(xí) 勿忘國恥,第七單元,課文內(nèi)容回顧 圓明園的毀滅一課，首先介紹了圓明園的毀滅是中國乃至世界文化史上不可估量的損失，接著介紹了圓明園眾星拱月般的布局、風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格、收藏文物的珍貴，再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年的宏偉壯觀。最后介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過。表達(dá)了對祖國文化的熱愛和對侵略者的無比仇恨，激發(fā)人們不忘國恥，增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。,狼牙山五壯士 主要內(nèi)容：課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概

2、。 全文記敘的順序可以概括為：接受任務(wù)一痛擊敵人一引上絕路一頂峰殲敵一跳下懸崖。,課文內(nèi)容回顧 一、讀課文中的句子，說出自己的感受。 1、他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)拿走；拿不動的，就用大車惑牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。 2、頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 3、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？,圓明園中，有金碧輝煌的( )，也有玲瓏剔透的( )；有象征著熱鬧街市的( )，也有象征著田園風(fēng)光的( )。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如( )、( )，( )，( )等。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫

3、意建造的，如( )、( )。園中不僅有( )，還有( )。漫步園內(nèi)，有如漫游在（ ），飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。,殿堂,亭臺樓閣,“買賣街”,山鄉(xiāng)村野,杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,蓬萊瑤臺,武陵春色,民族建筑,西洋景觀,填一填,天南海北,三、讀下面這些語句時(shí)，你的心情如何呢？將恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填進(jìn)括號里。 A.悲憤 B.自豪 C.仇恨敵人 D. 殷切期盼 1、漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。（ ） 2、班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。 （ ） 3、為了銷毀罪證，10

4、月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天。煙云籠罩整個(gè)北京城。 （ ） 4、午夜，香港，讓我拉住你的手，傾聽最后一分鐘的風(fēng)雨兼程。 （ ）,B,C,A,D,四、回憶課文內(nèi)容，將恰當(dāng)?shù)男蛱柼钊刖渥又小?A.大無畏的英雄氣概 B. 侵略者強(qiáng)盜行徑 C.抗日戰(zhàn)爭勝利 D. 香港回歸祖國 E.祖國燦爛文化 F.偉大獻(xiàn)身精神 G. 學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景 H.無比喜悅與自豪之情 1、圓明園的毀滅表達(dá)了作者對 的熱愛和對 的痛恨。 2、狼牙山五壯士頌揚(yáng)了抗日戰(zhàn)士 和 。 3、難忘的一課敘述了 后臺灣剛剛“光復(fù)”時(shí)，臺灣人民 。 4、最后一分鐘抒發(fā)了 時(shí)，華夏兒女 。,E,B,A,F,C

5、,G,D,H,達(dá)標(biāo)檢測 一、書法展吧：請用正楷字書寫下面這句話，注意行款整齊，力求美觀。 只有國家強(qiáng)盛、民族興旺，歷史的悲劇才不會重演。,二、讀下面的字詞。 不可估量（liang） 灰燼（jin） 瑰寶（gui） 繃（beng）得緊 嗖(sou) 磨（mo）盤 墜（zhui）入 骨髓（sui） 玲瓏（long）剔（ti）透 悄（qiao）然落地 斬（zhan ）釘截鐵,三、按要求填寫成語。 1、圓明園內(nèi)不僅有民族建筑，還有西洋景觀，置身其中，我想到的成語有：詩情畫意、 、 。 2、圓明園內(nèi)收藏著最珍貴的歷史文物，可以用 、 、 等詞語來形容。 3、狼牙山五壯士痛殲敵寇，壯烈犧牲，他們面對敵人

6、時(shí) 、 、 。,四、按要求做題。 1、在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 （1）（ ）清政府腐敗無能，（ ）圓明園遭到了英法聯(lián)軍的踐踏。 （2）（ ）牢記歷史教訓(xùn)，我們的民族（ ）綿延不息。 2、地處北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句） 3、他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改成被字句） 4、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。（改反問句） 5、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。 五位戰(zhàn)士痛擊追上來的敵人。 五位戰(zhàn)士有計(jì)劃地把敵人引上了狼牙山。,五、課文鏈接 1、作者從眾星拱月的 、風(fēng)格各異的 、收藏文物的 這三個(gè)方面來再現(xiàn)圓明園的過去，文中用較大的篇幅寫它輝煌的過去，是為了 2、狼牙山五壯士一文敘述的順序是：接受任務(wù) 跳下懸崖。其中詳細(xì)