青山不老課件2.ppt_第1頁
青山不老課件2.ppt_第2頁
青山不老課件2.ppt_第3頁
青山不老課件2.ppt_第4頁
青山不老課件2.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

16 青山不老,新民中心小學(xué) 楊小翠,治理 歸宿 蕩漾 領(lǐng)悟 風(fēng)雨同舟,字詞正音,zh,s,yng,w,zhu,肆虐: 盤踞: 歸宿: 勁挺: 淤泥: 蕩漾:,任意殘殺或迫害。,非法占據(jù)。,人或事物的最終的著落。,堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。,沉積的泥沙。,(水波)一起一伏地動(dòng)。,詞語理解,老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?(請(qǐng)從文中找出有關(guān)的句段加以說明),自讀課文, 思考問題:,原來狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤踞的山溝,現(xiàn)在綠意蕩漾的青山,老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造了這樣的奇跡的?,再讀課文,思考問題:,小組活動(dòng),四人小組分工合作,結(jié)合課文內(nèi)容分析:老人在種樹造林的過程中遇到了哪些困難?,我們應(yīng)該如何理解“青山不老”的含義?,難點(diǎn)理解,治理 歸宿 蕩漾 領(lǐng)悟 風(fēng)雨同舟,zh,s,yng,w,zhu,字詞正音,再見,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論