1、第十七章歐姆定律171電流與電壓和電阻的關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過實(shí)驗(yàn)探究，知道電流與電壓和電阻的關(guān)系。2會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。3會(huì)使用滑動(dòng)變阻器來(lái)改變部分電路兩端的電壓。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1知道電流與電壓和電阻的關(guān)系。2利用控制變量法和圖象法來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：探究電流與電壓的關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P74P75文字內(nèi)容與插圖，將基本的實(shí)驗(yàn)過程作上記號(hào)。【自學(xué)檢測(cè)】1電壓是產(chǎn)生電流的原因。電壓越高，電流可能越大。2電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用，電阻越大，電流可能越小。3在物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究中，一般要采用控制變量法來(lái)進(jìn)行?！竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。1請(qǐng)

2、同學(xué)們猜想：電阻一定時(shí)，電流與電壓之間存在著什么樣的關(guān)系？答：電阻一定時(shí)，電流會(huì)隨電壓的增大而增大，減小而減小，(只要針對(duì)本問題的請(qǐng)給予鼓勵(lì))2討論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及到哪些量？為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論是正確的，應(yīng)該控制什么量不變，改變哪些量？答：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，涉及到電阻、電壓、電流三個(gè)量。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該保持電阻一定，改變電阻兩端的電壓，看對(duì)應(yīng)的電流如何改變。3怎樣測(cè)量流過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓？答：將電流表與被測(cè)電阻串聯(lián)來(lái)測(cè)量流過被測(cè)電阻的電流；將電壓表與被測(cè)電阻并聯(lián)來(lái)測(cè)量被測(cè)電阻兩端的電壓。4想一想：有哪些方法可以改變被測(cè)電阻兩端的電壓？哪種方法更便于測(cè)量？答：增加串聯(lián)的干電池的數(shù)目；使用電壓可調(diào)

3、的學(xué)生電源；在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器等。在本實(shí)驗(yàn)中我們將一個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電路中，來(lái)改變被測(cè)電阻兩端的電壓。5動(dòng)手做一做：設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫下來(lái)，根據(jù)電路圖連接好實(shí)物。(注意：開關(guān)要斷開，要正確選擇電表的量程和正負(fù)接線柱，滑動(dòng)變阻器的滑片要置于阻值最大處等。)(將電路圖展示在PPT上)6閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變定值電阻兩端的電壓，測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng)的電流值與電壓值，完成下面的表格。(請(qǐng)?jiān)赑PT上展示此表格)電壓U/V電流I/A7.利用表格中的數(shù)據(jù)，完成P75圖17.11的圖象，并分析歸納，看看能得到什么結(jié)論。答：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。【展示交

4、流】教師掌握情況?！揪v點(diǎn)撥】1在本實(shí)驗(yàn)中，定值電阻能否換成小燈泡？答：不能，因?yàn)樾襞轃艚z的電阻會(huì)隨溫度的改變而改變，造成實(shí)驗(yàn)過程有兩個(gè)變量，得到的結(jié)論是不對(duì)的。2討論滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的作用：1.保護(hù)電路；2.改變定值電阻兩端的電壓，以便進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。3在此實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們雖然多次改變了定值電阻兩端的電壓，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，但這些實(shí)驗(yàn)只是對(duì)這一個(gè)定值電阻來(lái)做的。為保證實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該換用不同規(guī)格的定值電阻，重復(fù)上述過程，記錄并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，看能否得到一樣的結(jié)論?！炯磿r(shí)練習(xí)】完成P76P77第1題。注意：在對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的時(shí)候，有的數(shù)據(jù)明顯是由于讀數(shù)粗心或測(cè)量時(shí)操作錯(cuò)誤造成的，對(duì)

5、于這些錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)，在進(jìn)行分析的時(shí)候要剔除。學(xué)習(xí)內(nèi)容二：探究電流與電阻的關(guān)系學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P76文字內(nèi)容與插圖，將實(shí)驗(yàn)過程用紅筆作上記號(hào)?！咀詫W(xué)檢測(cè)】1在實(shí)驗(yàn)中，電流表與電壓表的量程要適合，不能過大或過小，過大，會(huì)造成測(cè)量的結(jié)果不精確；過小，無(wú)法測(cè)量，甚至損壞電表。【合作探究】教師巡視輔導(dǎo)。1寫出你的猜想。答：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流會(huì)隨導(dǎo)體的電阻的增大而減小。2在本實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)該控制什么量不變，改變什么量？答：控制定值電阻兩端的電壓一定，改變定值電阻的阻值。3討論：怎樣實(shí)現(xiàn)這些改變？應(yīng)該怎么操作？答：在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器，先將滑片移到某一適當(dāng)?shù)奈恢茫涗浵聦?duì)應(yīng)的電流值與電壓值，再換用

6、不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片，直到定值電阻兩端的電壓與第一次相等為止，再記錄下對(duì)應(yīng)的電流值與電壓值。4動(dòng)手做一做：畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，正確連接好實(shí)物，閉合開關(guān)，記錄下對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，完成下列表格：(在PPT上展示電路圖與表格)電阻R/電流I/A5.分析表格中的數(shù)據(jù)，能得到什么結(jié)論？答：在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。6為了保證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果具有普遍意義，我們還應(yīng)該怎么做？答：換用不同的定值電阻，再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。【展示交流】教師掌握情況?！揪v點(diǎn)撥】1想一想：在本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用與第一次實(shí)驗(yàn)有何不同？答：在本實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是：1.保護(hù)電路；2.保持定值電阻兩端的電壓一定。2在

7、敘述結(jié)論時(shí)，只能說“在電阻(或電壓)一定時(shí)，電流跟電壓(或電阻)成正(成反)比?！辈荒芊催^來(lái)敘述，“在電阻(或電壓)一定時(shí)”不能缺少否則結(jié)論不嚴(yán)密?！炯磿r(shí)練習(xí)】1完成P76“想想議議”2完成P77第2題?！井?dāng)堂練習(xí)】見訓(xùn)練案基礎(chǔ)部分172歐姆定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】理解歐姆定律并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：歐姆定律學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P78P79文字內(nèi)容與插圖，基本概念、定義用紅筆作上記號(hào)?！咀詫W(xué)檢測(cè)】1通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，這就是歐姆定律。2歐姆定律的定義式：IU/R。3在國(guó)際單位制中，U的單位是V，R的單位

8、是，電流的單位是A?！竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。1請(qǐng)寫出歐姆定律的另外二個(gè)推導(dǎo)式。答：UIR，RU/I2完成例題1：一輛汽車的車燈接在12 V電源兩端，燈絲電阻為30 ，求通過燈絲的電流？分析：已知U12 V，R30 ，則應(yīng)該運(yùn)用公式IU/R來(lái)計(jì)算。學(xué)生獨(dú)立完成計(jì)算。3完成例題2：如圖17.21所示，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為6 V，電流表的示數(shù)為0.3 A，求電阻R的阻值。分析：已知U6 V，I0.3 A求電阻R，則應(yīng)該運(yùn)用公式RU/I來(lái)計(jì)算學(xué)生獨(dú)立完成計(jì)算。4能用上述方法來(lái)測(cè)量導(dǎo)體的電阻嗎？答：根據(jù)公式 RU/I可以知道，如果知道了導(dǎo)體兩端的電壓和流過導(dǎo)體的電流，就可以利用這個(gè)公式來(lái)計(jì)算出導(dǎo)

9、體的電阻。5閱讀P79科學(xué)世界，了解氣敏電阻的工作原理。嘗試畫出電路圖。答：6由I變形得到R，某同學(xué)認(rèn)為：“導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過它的電流成反比”這句話對(duì)嗎？答：不對(duì)，導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身一種性質(zhì)，與電壓、電流無(wú)關(guān)，但電阻的大小等于它兩端電壓和流過的電流的比值?！菊故窘涣鳌拷處熣莆涨闆r。【精講點(diǎn)撥】1在運(yùn)用歐姆定律來(lái)進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候，所有的單位都要先換算成國(guó)際單位。2歐姆定律公式中的I、U、R是針對(duì)同一段導(dǎo)體，同一時(shí)刻而言的。在計(jì)算的時(shí)候要一一對(duì)應(yīng)。如果一個(gè)題目中有多個(gè)U、I、R，應(yīng)用不同的下標(biāo)加以區(qū)別，同一電阻的U、I、R要用相同的下標(biāo)?！炯磿r(shí)練習(xí)】某定值電阻兩端是2.5 V，

10、此時(shí)流過的電流是300 mA，此時(shí)電阻的阻值是多少？當(dāng)電阻兩端的電壓為0時(shí)，它的電阻阻值是多少？【當(dāng)堂練習(xí)】見訓(xùn)練案基礎(chǔ)部分173電阻的測(cè)量【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道用電流表和電壓表測(cè)電阻的原理。2會(huì)同時(shí)使用電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體的電阻。3了解燈泡燈絲電阻的特性?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1會(huì)使用電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體的電阻。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：電阻的測(cè)量學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P80文字內(nèi)容與插圖，將基本的實(shí)驗(yàn)過程用紅筆作上記號(hào)。【自學(xué)檢測(cè)】1用電壓表測(cè)出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2 V，用電流表測(cè)出通過這段導(dǎo)體的電流是0.4 A，這段導(dǎo)體的電阻是多少？解：由R得R18 。2使用電流表和電壓表來(lái)測(cè)量電阻阻值的方法叫伏安法。所以伏

11、安法測(cè)電阻的原理是RU/I。3在測(cè)量的過程中，為了減少誤差，我們應(yīng)該采用多次測(cè)量取平均值的方法 。【合作探究】教師巡視輔導(dǎo)。1閱讀P80圖17.31，我們?cè)谟梅卜y(cè)電阻的時(shí)候，需要哪些器材？這些器材應(yīng)該怎么連接？為了讓測(cè)量的值更接近于真實(shí)值，應(yīng)該怎么做？2以小組為單位設(shè)計(jì)出用“伏安法”測(cè)電阻的電路圖，比較一下這些設(shè)計(jì)方法的優(yōu)劣，畫出本組的電路圖。(在PPT上展示右圖)3動(dòng)手做一做：對(duì)照電路圖，選擇好正確的量程，連接好實(shí)物，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)量并記錄對(duì)應(yīng)的電流與電壓值。并根據(jù)歐姆定律計(jì)算出對(duì)應(yīng)的阻值，完成下面的表格。12345電流I/A電壓U/V電阻R/4.想一想：在本實(shí)驗(yàn)中滑

12、動(dòng)變阻器起什么作用？答：(1)保護(hù)電路；(2)改變定值電阻兩端的電壓和電路中的電流，以便進(jìn)行多次測(cè)量。5如果將上面的實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法多測(cè)量幾次，分別計(jì)算出小燈泡的電阻，有什么變化規(guī)律？答：小燈泡的阻值是變化的。變化規(guī)律是通過的電流越大，燈絲的阻值越大。6我們?cè)跍y(cè)量小燈泡的電阻的時(shí)候能否采用多次測(cè)量取平均值的方法？答：不能，因?yàn)闊艚z的電阻受溫度的影響不是一個(gè)定值，采用多次測(cè)量取平均值的方法沒有意義?！菊故窘涣鳌拷處熣莆涨闆r?！揪v點(diǎn)撥】1在本實(shí)驗(yàn)中，手和眼的分工不同：手移動(dòng)滑片，眼看電流表和電壓表的示數(shù)。2為了保護(hù)電路，滑片先置于阻值最大處，在移動(dòng)滑片的過程中，要讓電路中

13、的電流從最小到逐漸變大。【即時(shí)練習(xí)】完成P81P82第1、2、3、4題。【當(dāng)堂練習(xí)】見訓(xùn)練案基礎(chǔ)部分專題三巧測(cè)電阻【學(xué)習(xí)目標(biāo)】利用一只電表和阻值已知的定值電阻測(cè)定值電阻的阻值?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】熟練掌握利用特殊方法測(cè)定值電阻的阻值。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：利用伏阻法、安阻法、等效替代法等多種方法測(cè)定值電阻的阻值?！咀詫W(xué)檢測(cè)】1要測(cè)量定值電阻的阻值，就需要測(cè)量出它兩端的電壓和流過它的電流，然后利用公式RU/I計(jì)算出被測(cè)電阻的阻值。2為了使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，我們一般采用多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)測(cè)量定值電阻的阻值?！竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。(請(qǐng)?jiān)赑PT依次展示下列電路圖)方法一：伏阻法示例一：現(xiàn)有一只量程合適的電壓表、

14、一個(gè)已知阻值的定值電阻R0、電源(電壓已知)、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干，請(qǐng)利用這些器材測(cè)出未知電阻Rx的阻值。分析：1要測(cè)量出未知電阻Rx的阻值，需要測(cè)量出哪些量？答：需要測(cè)出它兩端的電壓和流過它的電流。2針對(duì)本題所給的器材，哪個(gè)量是可以直接測(cè)量的？答：有電壓表，所以電壓是可以直接測(cè)量的。3怎么才能測(cè)量出流過Rx的電流？答：在串聯(lián)電路中，流過各用電器的電流是相等的，因此，可以將RO與未知電阻Rx串聯(lián)，測(cè)出RO兩端的電壓UO，利用公式IU/R計(jì)算出電路中的電流，再將電壓表接在Rx兩端，測(cè)出電壓Ux，利用公式RU/I計(jì)算出Rx的電阻。4設(shè)計(jì)出你的電路(如圖1)，并推導(dǎo)出Rx的阻值表達(dá)式。 電阻表達(dá)式：R

15、xR0。討論：利用這種方法來(lái)測(cè)定值電阻的阻值，有哪些缺點(diǎn)？答：不能多次測(cè)量求平均值。要反復(fù)拆裝電壓表等。思考一：如果不想反復(fù)拆裝電壓表，則需要增加哪些器材？(以小組為單位討論并畫出對(duì)應(yīng)的電路圖如圖2)，說一說具體的做法并寫出對(duì)應(yīng)的電阻表達(dá)式)增加的器材：再加一個(gè)開關(guān)具體做法：先閉合S1，讀出電壓表的示數(shù)為U1，再閉合S2，讀出這時(shí)電壓表的示數(shù)為U2。電阻表達(dá)式：RxR0。思考二：如果只用一只電壓表，并且要求只能連接一次電路，則應(yīng)該改變哪些器材？(請(qǐng)以小組單位討論，并畫出對(duì)應(yīng)的電路如圖3，說說你的做法，并寫出對(duì)應(yīng)的表達(dá)式。)增加的器材：用滑動(dòng)變阻器代替定值電阻具體的作法：先把滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)

16、至B端，閉合開關(guān)，記下電壓表示數(shù)U1；把滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至A端，記下電壓表示數(shù)U2。電阻表達(dá)式：RxRAB。方法二：安阻法示例二：現(xiàn)有一只電流表(量程合適)、電源(電壓已知)、一個(gè)開關(guān)、若干導(dǎo)線、一個(gè)阻值已知的定值電阻R0、一個(gè)待測(cè)電阻Rx，利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值。1在本題中，哪個(gè)量是可以直接測(cè)量的？哪個(gè)量要間接測(cè)量？電路應(yīng)該怎樣連接？答：因?yàn)橛须娏鞅?，所以電流可以直接測(cè)量；缺少電壓表，所以只能間接測(cè)量Rx兩端的電壓。由于在并聯(lián)電路中各支路兩端電壓才相等，所以應(yīng)將R0和Rx并聯(lián)起來(lái)。2畫出你的電路圖，并寫出電阻表達(dá)式。電阻表達(dá)式：RxR0。注意：同“伏阻法”測(cè)電阻

17、一樣，這種方法缺點(diǎn)也是不能多次測(cè)量取平均值，電流表要反復(fù)折裝。3為了不反復(fù)折裝電流表，應(yīng)該在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加哪些器材，電路應(yīng)該怎么連接？以小組為單位討論，畫出電路圖，說說具體的做法并推導(dǎo)出電阻表達(dá)式。增加的器材：一個(gè)開關(guān)具體做法：先閉合開關(guān)S1，讀出電流表的示數(shù)為I1，再斷開S1閉合S2，讀出這時(shí)電流表的示數(shù)為I2。電阻表達(dá)式：RxR0。4如果只用一只電流表，并且要求只能連接一次電路，在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要更新哪些器材？討論后畫出對(duì)應(yīng)的電路圖，說說你的做法，寫出電阻表達(dá)式。增加的器材：滑動(dòng)變阻器具體的作法：把滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至A端，讀出電流表的示數(shù)為IA，再把滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)至B端，讀出

18、這時(shí)電流表的示數(shù)為IB。根據(jù)測(cè)得的電流值IA、IB和滑動(dòng)變阻器的最大阻值R0。同樣可計(jì)算出Rx的值。電阻表達(dá)式：RxR0。方法三：等效替代法示例三：現(xiàn)有一只電流表(量程合適)、一個(gè)單刀雙擲開關(guān)、電阻箱(電阻箱的電阻可調(diào)并可以直接讀出來(lái))、電源、導(dǎo)線若干，利用這些器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量未知電阻Rx的阻值。(以小組為單位，討論并設(shè)計(jì)電路，說說具體做法，并寫出電阻表達(dá)式)。具體做法：如圖7所示，連好電路，先將開關(guān)S撥到A，讀出電流表的示數(shù)為I，再將S撥到B，調(diào)節(jié)電阻箱R0的電阻，使電流表示數(shù)仍為I0。電阻表達(dá)式：RxR0。討論：若將上題中的電流表?yè)Q成電壓表，利用這些器材能否測(cè)量出Rx的阻值？若不能，

19、應(yīng)該添加哪些器材？以小組為單位討論，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖，說一說具體的做法，寫出電阻表達(dá)式。需要添加的器材：滑動(dòng)變阻器。具體做法：如圖8所示，連好電路，先合上開關(guān)S1，把單刀雙擲開關(guān)S2打到1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表有一合適的示數(shù)U0。再把單刀雙擲開關(guān)S2打到2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表的示數(shù)仍為U0，則此時(shí)電阻箱的示數(shù)即為待測(cè)電阻Rx的阻值。電阻表達(dá)式：RxR0?！菊故窘涣鳌拷處熣莆涨闆r?！揪v點(diǎn)撥】1特殊方法測(cè)電阻只有二種方法：第一：利用歐姆定律，直接或間接測(cè)量出待測(cè)電阻兩端的電壓和流過的電流，然后利用公式RU/I計(jì)算出電阻；第二，利用等效替代法來(lái)測(cè)量。2等效法雖然也有一塊電壓表或一

20、塊電流表，但在電路中的作用不是為了測(cè)量出電壓或電流，而是起到標(biāo)志作用。【即時(shí)練習(xí)】完成P85第4、5題。174歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；2. 能根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn)，得出串、并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1會(huì)利用歐姆定律來(lái)計(jì)算簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路中的電壓、電流或電阻。2會(huì)熟練運(yùn)用串、并聯(lián)電路中的電阻、電壓、電流的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：歐姆定律的應(yīng)用學(xué)習(xí)指導(dǎo)：閱讀課本P83P84文字內(nèi)容與插圖，基本概念、定義用紅筆作上記號(hào)?！咀詫W(xué)檢測(cè)】1串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是：II1I2，電壓關(guān)系是U總U1U2。2并聯(lián)電路中的電流關(guān)系

21、是：I總I1I2，電壓關(guān)系是U總U1U2?！竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。1學(xué)習(xí)P83的例題1分析：這是一個(gè)什么電路？在此電路中，電流、電壓之間存在什么樣的關(guān)系？問題1要求什么？要求出這個(gè)問題需要知道哪些已知條件？答：這是一個(gè)串聯(lián)電路，要求流過R1的電流?？傠妷旱扔诟鞑糠蛛妷褐?。只要求出電路中的總電流就知道了R1的電流。2推導(dǎo)：在串聯(lián)電路中 U總U1U2 而U1IR1，U2IR2 所以可以得到 U總IR1IR2I(R1R2)，則電路中的總電流I總 U總/(R1R2)。3代入數(shù)值 ，求出問題I，用同樣的方法求出問題2的電流。4通過計(jì)算這道題，我們能發(fā)現(xiàn)在串聯(lián)電路中，電路的總電阻與分電阻有什么樣的關(guān)系

22、？試推導(dǎo)。答：R總R1R25想一想：為什么在串聯(lián)電路中，總電阻比任何一個(gè)分電阻的阻值都要大？答：把幾個(gè)電阻串起來(lái)相當(dāng)于電阻變長(zhǎng)了，而在材料，橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大。所以串聯(lián)電路中的總電阻比任何一個(gè)分電阻的阻值都要大。6學(xué)習(xí)P84的例題2分析：這是一個(gè)什么電路？在此電路中，電流、電壓之間存在什么樣的關(guān)系？問題1要求什么？要求出這個(gè)問題需要知道哪些條件？答：這是一個(gè)并聯(lián)電路，各支路電壓等于電源電壓，總電流等于各支路電流之和。要求通過R1的電流和電路的總電流I。要求R1中的電流就要知道R1兩端的電壓和R1的阻值，然后利用IU/R1來(lái)求解。 因?yàn)椴⒙?lián)電路的總電流與各支路的電流關(guān)系是I總I1

23、I2，所以直接利用這個(gè)公式可以求出電路中的總電流。7代入數(shù)值，求出問題1，用同樣的方法求出問題2?！菊故窘涣鳌空?qǐng)幾位同學(xué)將計(jì)算過程寫在黑板上，看一看，在計(jì)算的時(shí)候存在哪些問題?！揪v點(diǎn)撥】1由上面的二個(gè)例題可以知道：串聯(lián)電路有分壓作用，而并聯(lián)電路有分流作用。2推導(dǎo)出并聯(lián)電路中總電阻與各個(gè)分電阻之間的關(guān)系。答：由并聯(lián)電路特點(diǎn)可知 I總I1I2，U總U1U2；又 I總U總/R總 I1U1/R1，I2U2/R2；所以U總/R總U1/R1 U2/R2化簡(jiǎn)可得1/R總1/ R11/ R2由此可知，并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和。在并聯(lián)電路中，電阻并聯(lián)相當(dāng)于把電阻變粗了，總電阻比任何一個(gè)分電阻

24、的阻值都要小?！炯磿r(shí)練習(xí)】完成P85第1、2、3題?！井?dāng)堂練習(xí)】見訓(xùn)練案基礎(chǔ)部分專題四動(dòng)態(tài)電路問題探究【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握常見的動(dòng)態(tài)電路的分析，計(jì)算。【重點(diǎn)難點(diǎn)】電路的定性分析和定量計(jì)算。學(xué)習(xí)內(nèi)容一：1滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電表示數(shù)的變化。2串、并聯(lián)電路中開關(guān)的斷開或閉合引起電路電表示數(shù)的變化。3半導(dǎo)體材料(敏感電阻)引起電路電表示數(shù)的變化。【自學(xué)檢測(cè)】1串聯(lián)電路是分壓電路，在串聯(lián)電路中，導(dǎo)體的電阻越大，它兩端的電壓越大；并聯(lián)電路是分流電路，在并聯(lián)電路中，導(dǎo)體的電阻越大，通過它的電流越小。2在串聯(lián)電路中，當(dāng)只有其中一個(gè)電阻的阻值變大時(shí)，電路的總電阻將變大，總電流將變?。辉诓⒙?lián)

25、電路中，當(dāng)只有其中一個(gè)電阻的阻值變大時(shí)，它的總電阻將變大，總電流將變小。3由公式IU/R可知，當(dāng)電壓一定時(shí)，電阻越大，通過它的電流就越?。挥晒経IR可知，通過電阻的電流越大，它兩端的電壓也越大。4在看電路圖的時(shí)候，應(yīng)該采用何種方式來(lái)弄清電路的連接情況？答：將電流表看成導(dǎo)線，電壓表看成斷開的，先弄清電路是串聯(lián)還是并聯(lián)的；在串聯(lián)電路中，所有的電流表的數(shù)值都是一樣的；在并聯(lián)電路中，電流表串聯(lián)在哪一條支路就測(cè)這條支路的電流，或者，有哪些用電器的電流流過這個(gè)電流表，那么這個(gè)電流表就測(cè)這些用電器的總電流；電流表如果接在干路上，則測(cè)電路中所有用電器的總電流。 在串聯(lián)電路中，電壓表并在哪個(gè)用電器的兩端，就測(cè)

26、這個(gè)用電器的電壓，如果并在幾個(gè)用電器的兩端就測(cè)這些用電器的總電壓；在純并聯(lián)電路中，電壓表總是測(cè)電源電壓。【合作探究】教師巡視輔導(dǎo)。(請(qǐng)?jiān)赑PT上依次展示下列電路圖)1觀察圖1，想一想：在滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng)的過程中，電流表與電壓表的示數(shù)會(huì)怎樣變化？答：因?yàn)檫@是一個(gè)串聯(lián)電路，在滑片從左到右滑動(dòng)的過程中，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，電路中的總電阻變小，而電源電壓不變，所以電流會(huì)變大。R1的阻值不變，流過它的電流變大，所以電壓表的示數(shù)也會(huì)變大。2如圖2電路中，電源電壓不變。當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表A1、A2和電壓表V的讀數(shù)將如何變化？答：這是一個(gè)并聯(lián)電路，A1測(cè)R1所在支路電流，A2測(cè)干

27、路電流。因?yàn)榧儾⒙?lián)電路只有一個(gè)電壓值，所以，電壓表讀數(shù)保持不變。當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，R2電阻增大，流過R2的電流變小，所以總電流將變小，A2讀數(shù)變小。又因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路的電流互不影響，A1和R1在另一支路，所以，A1讀數(shù)不變。3在如圖3所示的電路中，電源電壓不變。先開關(guān)S斷開，后開關(guān)S閉合，則電流表和電壓表的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化？答：S閉合前，R1、R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端電壓，S閉合后，R2被短路，電壓表測(cè)電源電壓，所以電壓表示數(shù)變大。此時(shí)電路中的總電阻變小，所以電流表的示數(shù)也會(huì)變大。4在圖4中，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電流表和電壓表的示數(shù)怎樣改變。答：這是一個(gè)并聯(lián)電路，S無(wú)論是閉合還是斷開，電

28、壓表都測(cè)電源電壓，所以示數(shù)不變，S斷開后，電流表所在的支路斷路，無(wú)電流流過，所以示數(shù)變小。【展示交流】教師掌握情況。【精講點(diǎn)撥】在滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)和開關(guān)通斷前后，要先弄清電路的連接方式，再根據(jù)串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻之間的關(guān)系和歐姆定律來(lái)分析電路中各個(gè)數(shù)值的改變。【即時(shí)練習(xí)】1如圖5所示電路中，電源電壓不變。當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表A和電壓表V的讀數(shù)將如何變化？答：電壓表V讀數(shù)不變，電流表 A讀數(shù)變大。2. 如圖6所示電路中，電源電壓不變。當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表A和電壓表V的讀數(shù)將如何變化？答：電壓表V讀數(shù)變小，電流表A讀數(shù)不變。3. 在如圖7所示的電路中，電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S斷開

29、時(shí)，電阻R1與R2是串聯(lián)連接的。開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)將變大。4. 在圖8所示電路中，電源電壓不變。燈泡L1和燈泡L2是并聯(lián)連接的。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)將變小；電流表A1的示數(shù)將變小。學(xué)習(xí)內(nèi)容二：動(dòng)態(tài)電路的計(jì)算學(xué)習(xí)指導(dǎo)：回顧歐姆定律的公式以及其變形式。【自學(xué)檢測(cè)】1歐姆定律的公式：IU/R ，UIR，RU/I。2串、并聯(lián)電路中的電流、電阻、電壓之間的關(guān)系：串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是：II1I2，電壓關(guān)系是U總U1U2，電阻之間的關(guān)系R總R1R2。并聯(lián)電路中的電流關(guān)系是：I總I1I2，電壓關(guān)系是U總U1U2，電阻之間的關(guān)系1/R總1/_R11/_R2?！竞献魈骄俊拷處熝惨曒o導(dǎo)。示例一：如

30、圖9所示電路中，滑動(dòng)變阻器的阻值變化范圍是020歐，電源電壓為4.5伏。當(dāng)電流表的示數(shù)是0.5 A時(shí)，電壓表的示數(shù)是2 V。已知電流表的量程是00.6 A，電壓表的量程是03 V。為了不損壞兩個(gè)電表，求滑動(dòng)變阻器可連入電路的阻值范圍。分析：1怎樣求出RO?答：ROU0/I02 V/0.5 A4 2電路中所允許通過的最大電流值怎樣確定？電路中電流值最大是什么時(shí)候？答：電路中所允許通過的最大電流值取決于電流表電壓表的量程最大值，當(dāng)I0.6 A，R0兩端電壓URIR00.6 A4 2.4 V3 V，所以電路中允許通過的最大電流是0.6 A，此時(shí)電路中的總電阻是最小值，即滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最小。則R總U/I最大4.5 V/0.6 A7.5 。3這是一個(gè)什么電路？總電阻與分電阻有什么樣的關(guān)系？答：這是一個(gè)串聯(lián)電路，R總RPR0，則滑動(dòng)變阻器的最小值為RPR總RO7