1、4.1土壤成分【預(yù)習(xí)部分】中國自古就有五行說，五行中有土。 古人認(rèn)為土壤是自然界的基本組成部分之一。 土壤在我們周圍隨處可見。 那么，土壤到底有什么呢？ 一起來探探吧！活動1 :觀察土壤中的生命土壤生物(1)想一想：應(yīng)該用什么樣的方法取土壤樣品？(2)用什么工具觀察？ 下面是什么？2人一組，提前一天結(jié)束活動，根據(jù)書的P128頁結(jié)束活動。 記錄在記錄表格上。想一想：土壤生物包括什么？活動2、土壤中的非生命物質(zhì)想一想：你認(rèn)為土壤中的非生命物質(zhì)是什么(有空氣嗎？ 有水嗎)設(shè)計實驗嗎？ 調(diào)查土壤里有沒有空氣。1 .提出問題：2 .假設(shè)的創(chuàng)建：3 .設(shè)訂實驗方案：(1)實驗器材：(2)實驗程序：(3)回

2、到學(xué)校進(jìn)行實驗操作后，觀察記錄(4)實驗現(xiàn)象：(5)實驗結(jié)論：【上課中的任務(wù)】任務(wù)1、實驗結(jié)束了探究土壤中是否有空氣的書129頁的活動，實驗的同時記錄。思考：你知道這個實驗設(shè)施修訂構(gòu)想體現(xiàn)的科學(xué)研究方法是什么嗎？你能修正這個土壤的空氣體積分?jǐn)?shù)嗎？任務(wù)2、實驗研究：土壤中有水嗎？ (參考書本P130圖4-4 )現(xiàn)象：加熱土壤后，試管壁出現(xiàn)結(jié)論：土壤中含有解釋：土壤中的水因熱而蒸發(fā)，變成冷的水珠。擴(kuò)張：我們已經(jīng)修訂了土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)。 在本P130的思考和討論中，能夠利用這些實驗器材，修正土壤中水分所占的體積分?jǐn)?shù)嗎？任務(wù)4、實驗研究：土壤中是否含有有機(jī)物？ (參考書本P131圖4-5 )現(xiàn)象：

3、加熱后的土壤變化，味道，冷卻后的質(zhì)量變化。結(jié)論：土壤含有有機(jī)物容易燃燒碳化，生成二氧化碳，燃燒時常常有燒焦的味道。討論：土壤中有機(jī)物的來源和作用？來源：作用：為土壤動物提供，為植物提供，增強(qiáng)土壤肥力。任務(wù)5、探索：土壤中是否含有無機(jī)鹽？ (參考書本P131圖4-6 )現(xiàn)象：溶液蒸發(fā)后，蒸發(fā)皿上析出_色小粒子的結(jié)晶。結(jié)論：土壤中含有可溶性的物質(zhì)。說明：想一想：土壤中的無機(jī)鹽起著什么作用呢？任務(wù)6、土壤非生命物質(zhì)的組成和狀態(tài)如何？土壤中非生命物質(zhì)的狀態(tài)有三種。 土壤的固體成分主要由固體成分和礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成，其中礦物質(zhì)顆粒占固體成分的百分比左右。也有人在土壤中發(fā)現(xiàn)了塑料和泡沫等，你認(rèn)為這也是土壤的組

4、成嗎？任務(wù)7、從巖石到土壤最初，地球外側(cè)的地殼是由巖石構(gòu)成的，沒有土壤。 那個土壤是怎么形成的呢_的作用：風(fēng)吹起磨粒，撞擊巖石，長期以來，巖石逐漸磨損，形成裂縫，最后破裂成小碎片。作用：流水可以把大巖石撕成小塊。作用：炎熱的太陽使巖石變熱，此時氣溫下降，巖石就會破裂。 修理棧道。_的作用：雨水積存在巖石的縫隙中，氣溫下降到0以下，水凍結(jié)體積增大，巖石縫隙增大，最終形成小碎片。/由于多種多樣的植物和動物等生物的作用，巖石也會裂成石頭等。想象一下：假設(shè)你看到一塊有縫隙的巨石。 如果幾百年后能看到那個的話，你認(rèn)為會看到什么樣的現(xiàn)象呢？請說明一下。討論：現(xiàn)在隨意破壞土壤的事例越來越多。 你覺得那個會帶

5、來什么樣的危害？ 請?zhí)岢鰞身棻Ｗo(hù)土壤的措施。 中國語，中國語，中國語，中國語?！痉艑W(xué)后訓(xùn)練】1 .關(guān)于土壤的說法不正確的是()a .構(gòu)成物質(zhì)有固體、液體、氣體三種b .礦物質(zhì)粒子占土壤的95%左右c .土壤中的水分是植物生長的必要條件d .土壤空氣是土壤生物必要的氧氣來源2 .在土壤生活的土壤生物中，屬于以下微生物的是()a .蚯蚓b .土壤中細(xì)小的馬鈴薯c .放線菌d .甲克蟲3 .生物在土壤形成中的作用是()a .滋養(yǎng)水源b .增加有機(jī)質(zhì)積累c .加快巖石風(fēng)化d .增加空氣比例4 .干燥的土壤完全燃燒后，質(zhì)量會減輕。 其原因是()a .水分蒸發(fā)的b .有機(jī)質(zhì)燃燒的c .土壤中有很多空隙的d .以上是正確的5 .在土壤漫長的形成過程中，土壤最終形成的是()a .最低等生物出現(xiàn)b .地衣、苔蘚植物出現(xiàn)c .森林和草地出現(xiàn)d .下等動物的出現(xiàn)6 .一位同學(xué)和父母一起去天目山旅游觀光時，對青山綠樹下的“紅土”感興趣，把“紅土”和家鄉(xiāng)的“黑土”進(jìn)行比較，除了顏色不同以外，其他性狀有什么不同，他就采樣并一起帶回家，做如下