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1、課題第2.1.3節(jié)分層抽樣第_ _1_課時(shí)主備人審核人上課時(shí)間 第14 周 鎖定目標(biāo) 找準(zhǔn)方向備注結(jié)合實(shí)際問(wèn)題情景，理解分層抽樣的必要性和重要性; 學(xué)會(huì)用分層抽樣的方法從總體中抽取樣本 自我構(gòu)建 快樂(lè)無(wú)限1某校高一、高二和高三年級(jí)分別有學(xué)生，和名，為了了解全校學(xué)生的視力情況，從中抽取容量為的樣本，怎樣抽樣較為合理？2_叫分層抽樣3分層抽樣的步驟是：（1）（2）（3）（4）說(shuō)明：若按比例計(jì)算所得的個(gè)體數(shù)不是整數(shù)，可作適當(dāng)?shù)慕铺幚?用隨機(jī)數(shù)表法抽取樣本的步驟是：（1）（2）（3）（4）5三種抽樣方法的特點(diǎn)及適用范圍可歸納如下：類別特點(diǎn)相互聯(lián)系適用范圍共同點(diǎn)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣系統(tǒng)抽樣分層抽樣 合作探究
2、攜手共進(jìn)例1 某電視臺(tái)在因特網(wǎng)上就觀眾對(duì)某一節(jié)目的喜愛程度進(jìn)行調(diào)查，參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)為人，其中持各種態(tài)度的人數(shù)如表中所示：很喜愛喜愛一般不喜愛電視臺(tái)為進(jìn)一步了解觀眾的具體想法和意見，打算從中抽取人進(jìn)行更為詳細(xì)的調(diào)查，應(yīng)怎樣進(jìn)行抽樣？例2 下列問(wèn)題中，采用怎樣的抽樣方法較為合理？ （1）從臺(tái)冰箱中抽取臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢查； （2）某電影院有排座位，每排有個(gè)座位，座位號(hào)為.有一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽眾，報(bào)告會(huì)結(jié)束以后為聽取意見，需留下名聽眾進(jìn)行座談； （3）某學(xué)校有名教職工，其中教師名，行政人員名，后勤人員名.為了了解教職工對(duì)學(xué)校在校務(wù)公開方面的意見，擬抽取一個(gè)容量為的樣本反饋檢測(cè) 體驗(yàn)成功1分層抽樣中，在每一層進(jìn)行抽樣可用_2某養(yǎng)雞場(chǎng)有蛋雞、肉雞和草雞三種雞，其中蛋雞只，肉雞只，草雞只估產(chǎn)時(shí)，
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