1、湛江中心學(xué)校簡報校管理員：黃小梅 2016年12月20日,卷首語,1,學(xué)情通報,2,班級之星,3,4,5,班級通知,6,研修故事,7,結(jié)束語,目 錄,CONTENTS,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計賞析,有一種精神叫“敬業(yè)”，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。 有一種力量叫“堅持”，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。 有一種激情叫“追求”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 研修，是成長的平臺，汲取專家智慧，獲得心靈成長，豈能錯過？ 人如樹。既要承受溫暖的陽光，也要承受風(fēng)雨的洗禮。 在風(fēng)雨中，葉子一片片地張開，花朵一枝枝地綻放，果實醞釀成希望的色彩、醉人的收成。 成長、蛻變，從研修路上的那一刻開始。 走過

2、風(fēng)雨，走過泥濘，定將收獲鮮花碩果。,1 卷首語,目前我們學(xué)校的老師們學(xué)習(xí)效率非常之高，不但完成作業(yè)，還能協(xié)作學(xué)習(xí)、相互探討交流、發(fā)布研修日志、上傳優(yōu)秀資源等等。大多數(shù)老師都能及時認(rèn)真按要求完成任務(wù)，且作業(yè)質(zhì)量越來越高。湛江中心學(xué)校共51人，參訓(xùn)率100%，研修率100%，合格率94.11%。 從數(shù)據(jù)上看，還有部分老師的尚未達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。請老師們合理分配工作和學(xué)習(xí)的時間，按時完成研修學(xué)習(xí)哦！,2 學(xué)情通報,（數(shù)據(jù)截至2016年12月20日15時）,2 學(xué)員學(xué)情詳情統(tǒng)計,3 班級之星,姓名：鄧火蘭 入選理由：PPT 圓明園的毀滅這課的PPT設(shè)計將文字、圖象匯集在作品中，容易引起學(xué)生的共鳴，吸引學(xué)生

3、學(xué)習(xí)的興趣，具有實用性。 鏈接： ,3 班級之星,姓名：梁娟麗 入選理由：教學(xué)設(shè)計 基本筆畫橫畫的寫法這篇教學(xué)設(shè)計板塊完備，內(nèi)容詳實，更適合小學(xué)階段的教學(xué)，值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。 。 鏈接：梁娟麗的作品集 ,左尖橫（1）出示“等”字，指出哪些筆畫是左尖橫。（2）老師示范書寫，講解，讓學(xué)生明白這些筆畫的特點(diǎn)及書寫要領(lǐng)。（3）引導(dǎo)學(xué)生討論歸納?？偨Y(jié)左尖橫與長橫、短橫的區(qū)別。（4）學(xué)生練習(xí)寫左尖橫，師巡視指導(dǎo)、展示、評價。右尖橫（1）出示“茶”，指出哪些筆畫是右尖橫，讓學(xué)生觀察、歸納出它的特點(diǎn)。（2）老師示范書寫。讓學(xué)生說說右尖橫與長橫、短橫、左尖橫的異同。（3）學(xué)生練習(xí)，師巡視指導(dǎo)、展示、評價5、課

4、堂小結(jié)：（1）今天我們學(xué)到了什么？（2）布置練習(xí)作業(yè)。,教學(xué)內(nèi)容：橫畫的不同寫法。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：和學(xué)生一起探究橫畫的變化及不同橫畫的寫法。 教學(xué)過程： 檢查學(xué)生學(xué)具及擺放等課前準(zhǔn)備情況。 激趣導(dǎo)入，PPT播放書法作品欣賞。 復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的起筆方法：藏鋒（逆鋒）、露鋒。 探究橫畫的不同寫法。 長橫短橫 （1）出示：“三”字，讓學(xué)生仔細(xì)觀察，比較三個橫畫的形態(tài)各有什么特點(diǎn)？。 （2）老師示范書寫，講解，讓學(xué)生明白長橫和短橫的特點(diǎn)和書寫要領(lǐng)。 （3）引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié)長橫與短橫寫法的相同點(diǎn)和區(qū)別。 （4）思考：為什么既要將橫畫寫得平直又要稍稍左低右高？學(xué)生小組討論交流。 （5）學(xué)生練習(xí)“二、三

5、、元”等字，師巡視指導(dǎo)，展示、評價。,4 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計賞析 設(shè)計者：梁娟麗,寄已通過考核的學(xué)員 首先祝賀您已順利通過本次培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，您完成了看課、參加活動、寫作業(yè)、上傳資料等多項任務(wù)，達(dá)到了通過考核的標(biāo)準(zhǔn)。 在完成考核的同時，也希望您在此基礎(chǔ)上提高作業(yè)和資料的質(zhì)量。一方面能提高個人的教育教學(xué)和信息技術(shù)水平，另一方面您優(yōu)秀的作業(yè)和資料也能供其他學(xué)員參考和學(xué)習(xí)。謝謝！,5 班級通知,寄尚未通過考核的學(xué)員 您目前尚未通過本次學(xué)習(xí)課程的考核，希望您在忙碌工作的同時，更加合理地安排時間，參照學(xué)員考核標(biāo)準(zhǔn)，盡快完成看課程、看案例的任務(wù)，積極參加班級活動，如數(shù)提交各項作業(yè)。您一定能步步為贏，取得好成績。加油！,5 班級通知,老師們利用課余時間和下班時間認(rèn)真學(xué)習(xí)。,6 研修故事,7 結(jié)束語,范文： 古語云：“吾生有涯而學(xué)無涯”，永無止境的研修與學(xué)習(xí)是教師永恒的課題！我