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,3.爬天都峰,同學們，大家觀看了這些圖片后，天都峰給你留下什么印象？,我站在天都鋒腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡(du)的石級，石級邊上的鐵鏈（lin)，似(s )乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫（chn）！高 陡,想一想 這一自然段寫出了天都峰的高和陡說明要爬這座山需要什么？,請大家從35自然段中找出“我”和老爺爺對話的句子。分別用直線畫出。,“小朋友，你也來爬天都峰？” “老爺爺，您也來爬天都峰？” “對，咱們一起爬吧！”,再讀讀老爺爺和小朋友的對話，想想他們?yōu)槭裁匆ハ嗟乐x呢？,“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞 我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰， 才有勇氣向上爬的！我應該謝謝您！”,爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！”,我知道“汲取”的意思是 爸爸的這句話是什么意思？,總結(jié),同學們，老師相信你們在今后的人生道路上，面對困難、面對挫折時，會從他人身上汲取力量鼓足勇氣，戰(zhàn)勝困難。同學們，你們有勇氣和信心嗎？,
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