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1、高一寒假測(cè)試生物學(xué)試卷解說(shuō),學(xué)習(xí)目標(biāo),1通過(guò)對(duì)典型錯(cuò)誤原因的剖析和錯(cuò)誤修正,解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)整、自我完善的能力。2通過(guò)典型的問(wèn)題解決想法進(jìn)行探索,問(wèn)題解決方法分析,學(xué)生審議,問(wèn)題分析,問(wèn)題解決能力提高,問(wèn)題解決方法總結(jié)3考試應(yīng)試技巧和答案策略訓(xùn)練,規(guī)范答案習(xí)慣3、問(wèn)題類型:?jiǎn)芜x25題,50分;鄭智薰選擇5大問(wèn)題,共50分,2分,成績(jī)分析,全校最高99分,我們班鵬最高89分127分;整體水平不高,進(jìn)步空間大,期待同學(xué)的努力!第三,試卷相關(guān)的具體內(nèi)容,1 .使用顯微鏡:T1 2 .實(shí)驗(yàn):T21 3。元素和化合物:T2、T3、T4、T5、T6、T26、4。

2、原核生物和真核生物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和ATP:T13 6。適用于細(xì)胞呼吸和光合作用:T14、T15、T18、T19、T20、T29 7。細(xì)胞癌:T25 8。細(xì)胞增殖:T23,T24,T30,1,元素和化合物(問(wèn)題2,問(wèn)題26) 2,細(xì)胞和細(xì)胞器結(jié)構(gòu)及功能(問(wèn)題16,問(wèn)題27) 3,細(xì)胞呼吸和光合作用(問(wèn)題18,問(wèn)題29) 43.首先,小組內(nèi)一對(duì)一討論,小組內(nèi)合作交流集中討論,組長(zhǎng)注意控制討論節(jié)奏,及時(shí)指派展示者、評(píng)論家、評(píng)委,檢查小組的實(shí)際情況。風(fēng)格顯示器精彩回顧,1組,2組,2組,3組,4組,5組,4組,3組,6組,5組,6組,7組,典型案例分析,1組,元素和化合物:2234號(hào)文筆不完整,寫(xiě)得不準(zhǔn)確

3、,分?jǐn)?shù)低,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的把握不穩(wěn)定。3號(hào)氨基酸結(jié)構(gòu)通識(shí)(符號(hào)、識(shí)別、計(jì)算等)和脫水縮合反應(yīng)(肽鍵、縮合實(shí)質(zhì)、肽鏈的相關(guān)計(jì)算也將檢驗(yàn))4:D的行為和數(shù)量變化表明,通過(guò)染色體緊密相關(guān)、染色體,染色體是載體。26(10分鐘)分析細(xì)胞內(nèi)4茄子重要有機(jī)物的組成和功能,主要是膜蛋白測(cè)定B組成膜的脂質(zhì),主要是磷脂,纖維素,脂肪酸甘油酯,脂肪,蛋白質(zhì),氨基酸,DNA,脫氧核糖核苷酸,CHO2、細(xì)胞及細(xì)胞器結(jié)構(gòu)和功能(16問(wèn)題,27問(wèn)題),(27問(wèn)題)第2345號(hào)沒(méi)有問(wèn)答;包括一些生物學(xué)概念,學(xué)生把握不準(zhǔn),不會(huì)填錯(cuò)或填錯(cuò)。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)牙齒問(wèn)題的相對(duì)分?jǐn)?shù)很低。,(1)真核,原核細(xì)胞的本質(zhì)(主要)差異:

4、參考,(2)原核細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu):規(guī)則方法摘要:真核和原核生物,“藻”一詞:除藍(lán)藻外的所有真核生物帶,方法規(guī)則總結(jié),非核膜結(jié)構(gòu):生物膜系統(tǒng)、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核膜、線粒體膜(2)甲、乙兩圖中細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞質(zhì)和核糖體,其中具有選擇性通透性的結(jié)構(gòu)。(3)在乙道中,對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)主要是構(gòu)成物質(zhì)。與細(xì)胞分泌蛋白合成、加工、分泌相關(guān)的細(xì)胞器(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中的標(biāo)簽)。原核,被無(wú)核膜覆蓋的細(xì)胞核,細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞膜,細(xì)胞膜,纖維素,8,10,11,12,18問(wèn)題解決的關(guān)鍵:植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)(反應(yīng)物,產(chǎn)物,能量,比例群均為寫(xiě)無(wú)氧菌),知識(shí)鏈接,幾個(gè)茄子要點(diǎn),1,光反應(yīng)的地

5、點(diǎn),過(guò)程和相關(guān)化學(xué)反應(yīng),2,光反應(yīng)的地點(diǎn),過(guò)程和相關(guān)化學(xué)反應(yīng),3,光反應(yīng)和癌癥反應(yīng)的連接和條件突然變化時(shí)還原氫,ATP,C3,C5等變化的規(guī)則摘要二氧化碳變化從暗反應(yīng)影響二氧化碳固定。C3,C5的變化是相反的。練習(xí),1光合作用中不需要酶的過(guò)程是ACO2的固定B葉綠素吸收光能CC3的還原DATP的形成。2、光照最強(qiáng)的夏季正午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而降低。此時(shí)細(xì)胞內(nèi)C3,C5,ATP含量的變化a .增加,減少,B .減少,增加,增加C .減少,增加,減少D .增加,減少,增加,B,B,4 DNA和染色體的數(shù)量分別比體細(xì)胞增加了一倍。注:選擇題時(shí)可以選擇排除法。30問(wèn)題:規(guī)則摘要:1,有絲分裂各

6、時(shí)期的變化特征2,染色質(zhì)和染色體的關(guān)系3,染色體數(shù)=有絲點(diǎn)4,染色體復(fù)制到有絲點(diǎn)分裂之前(之前,中期)染色體之前:染色單體:DNA=133602:2 5;失分原因1。不掌握基礎(chǔ)知識(shí),審查問(wèn)題不細(xì)致,對(duì)問(wèn)題深入,全面思考,對(duì)知識(shí)的遷移不靈活2。語(yǔ)言表達(dá)不標(biāo)準(zhǔn)化,不全面,答案口語(yǔ),答案策略不充分?;窘夥ú怀墒欤毩?xí)。玉米體細(xì)胞包含20條染色體。姐妹染色單體40個(gè),牙齒細(xì)胞是有絲分裂a(bǔ) .后期,晚期,肝期b .肝期,晚期c .肝期,后期D .肝期,傳記,中期,D,其他:21問(wèn)題知識(shí)鏈接,實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)茄子要點(diǎn)記憶,1方法是選擇題時(shí)選擇題特有的方法(如2.識(shí)別陷阱:在命題過(guò)程中,為了調(diào)查考生思維的正確性,提高試題難度的命題者總是提出疑惑,巧妙設(shè)置陷阱。有時(shí)在一個(gè)選擇題中設(shè)置一個(gè)或多個(gè)陷阱。考生如果不小心,就會(huì)陷入其中。為此,在審議過(guò)程中,主題的主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)3,分辨語(yǔ)4,排除干擾,答案規(guī)范化要求,1。必須要求正確的單詞、詞匯和可能的生物術(shù)語(yǔ)表達(dá)。語(yǔ)言表達(dá)要明確,有條理,邏輯性強(qiáng)。3.字跡清晰,卷面干凈。把握答案的要點(diǎn),提高表達(dá)的科學(xué)性和簡(jiǎn)潔性。1,復(fù)習(xí)要重視基礎(chǔ)知識(shí),逐步提高對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力。2.平時(shí)要注意應(yīng)試技巧和答題策

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