安徽中考真題小語段專題練習.pptx_第1頁
安徽中考真題小語段專題練習.pptx_第2頁
安徽中考真題小語段專題練習.pptx_第3頁
安徽中考真題小語段專題練習.pptx_第4頁
安徽中考真題小語段專題練習.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、安徽中考小語段真題專題練習,2011年安徽試題,2閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(9分) 盛夏,熱浪滾滾,好似颶風扇動著烈火,大地也似在熱浪中戰(zhàn)栗。 繁枝伸向高空,仿佛要擎起整個滄穹。根須深深扎入泥土,緊緊地擁抱著大地。每一個葉孔都在悸動,拼命地呼吸著空氣,吸收著陽光。每一條葉脈都在沸騰,貪婪地shn吸著大自然的乳汁,為的是讓秋的碩果更加甘甜。烈火的洪波已經(jīng)漫過了堤岸,但是別擔憂,那未來的一切,正在這火的波濤中孕育。 (1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。 shn( )吸 堤( )岸 (2)文中有錯別字的一個詞是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。 (3)“擎起”中“擎”的意思是

2、。“貪婪”在文中的意思是 。 (4)將文中畫線句子改為反問句:,1、吮 d (共2分,各占1分) 2、滄穹 蒼穹(共2分,各占1分) 3、向上托、舉 渴求而不知滿足 (共3分,前一個1分,后一個2分) 4、那未來的一切,難道不正在這火的波濤中孕育嗎?,2012年安徽試題,2閱讀下面的文字,完成(1)(4) 題。 (9分) 這里的石林千姿百態(tài),美不勝收。怪石嶙峋,形態(tài)各異,或如走獸憨態(tài)可jn,或如猛qfn展翅欲飛,或如仙女亭亭玉立,或如農夫默默耕耘。在花海的印襯之下,婀娜多姿,楚楚動人。 (1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。 憨態(tài)可j( ) 猛qn( )展翅 婀( )娜多姿 (2)文中

3、有錯別字的一個詞是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。 (3)“美不勝收”中,“勝”的意思是 。“楚楚動人”中,“楚楚”的意思是 。 (4)這段文字運用擬人、 、 等修辭方法,描繪石林千姿百態(tài)的景象。,2012,(1)掬 禽 (2)印襯 映襯 (3)盡;鮮明整潔的樣子 (4)比喻 排比,2013年試題,2.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。 (9分) 古往今來,人們都在編織著夢想與希j。如果說夢想是天邊的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,現(xiàn)實就是腳下的土地,真實地記錄著行走的足跡。人,既不能生活在華而不實的夢想里,也不要沉n于喧囂紛擾的現(xiàn)實中。在人生的道路上,我們要一邊種植夢想, ,隨時采擷

4、,收獲希望。 (1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。 希j( ) 沉n( ) 喧囂( ),2013,2、文中有錯別字的一個詞是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。 3、“華而不實”中,“華”的意思是 ?!安深H”的意思是 。 4、根據(jù)文意,仿照文中畫線的句子,在橫線處填上一句恰當?shù)脑挕?2013,1、解析:冀 溺 xio 2、解析:“星晨”改為“星辰”。 3、解析:“華”的意思是“花,開花”?!安深H”的意思是“采摘”。 4、解析:右邊種植真實。,2014年試題,2.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(9分) 動物在睡眠時,大腦能像人腦那樣發(fā)出電波,也會做夢。如貓在睡覺的時候會豎起耳朵,

5、嘴邊的長須會顫( )動,有時它還會輕輕地叫幾聲,好像在追捕什么目標似的。鸚鵡睡覺 把頭藏在翅膀下面, 也會發(fā)出很低的叫聲。除了貓和鸚鵡之外,馬和狗等家ch,以及其它一些哺( )乳類動物也會做夢。動物的夢有多有少,蝙蝠、老鼠比人更易做夢。鳥類很少做夢,爬行動物也很少做夢,因為它們必須隨時保持對敵人的警告,以便能夠及時逃脫。 (1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。 顫( )動 家ch( ) 哺( )乳 (2)根據(jù)句子的意思,將“偶爾”“常?!狈謩e填入兩處橫線上。 (3)將畫線的兩個句子改寫成一個句子。(要求:符合語境,不改變句子原意) (4)在畫線處有一個詞用得不恰當,可將“”改為“” (要

6、求:符合語境),2014,2.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(9分) (1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點字注音。 顫(chn)動 家ch(畜) 哺(b)乳 (2)根據(jù)句子的意思,將“偶爾”“常常”分別填入兩處橫線上。 常常把頭藏在翅膀下面,偶爾 也會發(fā)出很低的叫聲。 (3)將畫線的兩個句子改寫成一個句子。(要求:符合語境,不改變句子原意) 鳥類和爬行動物都很少做夢。 (4)在畫線處有一個詞用得不恰當,可將“警告”改為“警惕” (要求:符合語境),2015,2.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(9分) 清晨我漫步在山坡谷地, 晨光宣泄著永恒的秘密, 山澗里流倘出一條小溪, 她在歌、

7、在喚、在吐露心曲: 生活并非安逸, 它是思念和希冀。 死亡并非哀歌, 它是失望與憔悴。 智者不在言詞, 其秘密在言詞背后藏n。 偉人不在高位, 不屑權位者才配享榮譽。 (紀伯倫小溪,你說什么節(jié)選),2015,(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。(3分) 安逸( ) 藏n( ) 不屑( ) (2)文中有錯別字的一個詞是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。(2分) (3)“宣泄”在現(xiàn)代漢語詞典中有下面三個義項。請根據(jù)詩歌語境,選擇恰當?shù)囊豁棧?)。(2分) A、使積水流出去 B、舒散 C、泄露 (4)詩中劃線句子運用了 和 的修辭手法。(2分),2015,(1)匿(共3分。每空1分)(2)

8、流倘流淌(共2分。每空1分) (3)C(共2分) (4)擬人排比(共2分。每空1分),2010蕪湖試題,閱讀下面一段文字,完成1-3題。 在蕪湖市區(qū)東北角,有幾座互相依偎著的赭色山峰,流光溢采。逶迤的山勢蟠結幽邃,象一條游動的火龍,呈現(xiàn)在人們眼前。這就是干將、莫邪鑄劍的遺址,也是世界上最早鍛鋼的地方。傳說干將歷盡艱辛鑄成雌雄二劍,卻得知楚王必將怒其鑄劍遲緩而殺他,故藏劍不獻,留給其子,希望他為父報仇。后人眾說紛紜,魯迅曾據(jù)此寫成故事新編鑄劍。 1.給下面加點的字注音。(2分) (1)逶迤( ) (2)幽邃( ) 2.文中有兩個錯別字請找出來并加以改正。(2分) (1)錯別字: 改正: (2)錯

9、別字: 改正: 3.解釋文中畫線的詞語。(2分) (1)依偎: (2)眾說紛紜:,2010蕪湖,1(1)y su 2(1)采一彩(2)象一像 3(1)親密地靠著,緊挨著。 (2)說法眾多而雜亂。,2010試題,2閱讀下面一段文字,完成(1)-(4)題。 (9分) 展示中國發(fā)展新貌,薈萃世界文明精華。4月30日晚,舉世矚目的2010年上海世界博覽會開幕式在上海世博文化中心隆重舉行。會上,中外藝術家聯(lián)mi登臺,奉獻了一臺精采的大型文藝晚會。整臺演出分相約上海江河情緣世界共襄致世博四個章節(jié),營造出“海內存知己,天涯若比鄰”的濃厚氛圍,表現(xiàn)了新時代中國海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力,傳遞出世界各地人民

10、對上海世博會的真誠祝愿,表達了人類團結一心、攜手面對未來、共建地球家園的美好心聲。 (1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 薈萃( ) 聯(lián)mi ( ) (2)文中有錯別字的一個詞是“ ”,這個詞的正確寫法是“ ”。 (3)“舉世矚目”的意思是 ?!笆澜绻蚕濉敝小跋濉钡囊馑际?。 (4)畫線的兩處文字,運用了一種相同的修辭方法: 。,2010年試題,2 閱讀下面一段文字,完成(1)(4)題。 (1)薈萃(cu) 聯(lián)(袂) (2分) (2)精采 精彩 (2分) (3)全世界的人都關注著,形容影響很大。 (2分) 成就,完成。 (2分) (4)對偶 (1分),2009年中考試題,2閱讀下面一

11、段文字,完成(1)(4)題。 (9分) 仁立曠野,蒼qing彌漫著難言的靜穆;枕石溪畔,水月傳達著無盡的幽思;聽雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。繁星滿天,層林盡染,江水東逝,天地間yn含的靈氣默默不語。仰首星空,獨步林蹊,行吟岸側,人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情,穿越了時空,亙古以來,二者就是人們歌詠的永恒主題。 (1)給加點的宇注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。 佇( )立 蒼qing( ) yn ( )含亙( )古 (2)文中“ ”一詞中有錯別字,這個詞的正確寫法是“ ”。 (3)“聽雨危樓”中,“?!钡囊馑际?,“獨步林蹊”中,“步”的意思是 。,2009年試題,2.(9分) (1)zh

12、 穹 蘊 gn (共4分,各占1分) (2)漂散 顠散 (1分) (3)高的,高聳的。 行,走。 (共2分,各占1分) (4)排比 (2分),2.下面是印度詩人泰戈爾的一首詩,請你讀一讀,完成(1)(4)題。(13分)(2008年試題) 想 念 我不記得我的母親,/只是在游戲中間,/有時似乎有一段歌調在我玩具上 (A.回旋 B.旋轉),/是她在晃動我的搖籃時候所哼的那些歌調。 我不記得我的母親,/但是當初秋的早晨,/合歡花香在空氣中 (A.游動 B.浮動),/廟殿里晨禱的xn香向我吹來像母親一樣的氣息 我不記得我的母親,/只是當我從臥室的窗里仰望yu遠的藍天,/我覺得我母親凝住在我臉上的眼光,

13、/ (A.填滿 B.布滿)了整個天空。 (1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應漢字。 歌調( ) 晃( )動 xn( )香 yu( )遠 (2)加“”的“凝”字,查字典應查 部首,它在詩中的含義是 。 (3)根據(jù)詩意,從括號里選擇恰當?shù)脑~,依次填在橫線上。(只填字母) (4)在詩歌創(chuàng)作上,我國現(xiàn)代作家冰心受泰戈爾的影響,形成了獨特的詩歌風格。下面的詩選自她的繁星春水,請從內容和形式上談談這首詩的特點。 言論的花兒/開的越大,/行為的果子/結的愈小。,dio,hung,馨,悠(幽),“冫”或“兩點水”,聚集,集中。,A,B,B,從內容上看,告訴人們要腳踏實地地,不要夸夸其談,富有哲理; 從形式上

14、看,篇幅短小,語言形象,精練,對比鮮明。,2008蕪湖試題,閱讀下面一段文字,完成13題。 蕪湖最早名鳩茲,在今市東南約四十里的水陽江南岸,山青水秀,鳩烏云集,故得名鳩茲。在鳩茲附近有一長形湖泊,因“蓄水不深而生蕪藻”而得名蕪湖。漢武帝元封二年,鳩茲設縣易名蕪湖。三國時為了適應軍事上的需要,孫權將蕪湖縣治由鳩茲西遷到長江邊的今城東南隅麗毛山。兩宋明清時期,農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展促進了手工業(yè)和商業(yè)的興起,城區(qū)也迅速擴大,蕪湖成為新興的工商業(yè)城市,沿江形成商業(yè)中心地帶,號稱“十里長街”。開埠通商以后,蕪湖成為全國著名的四大米市之一。新中國成立以后,蕪湖發(fā)生了天翻地覆的變化,成為獨具媚力的現(xiàn)代名城。 1給下

15、面加點的字注音。(2分) 、 湖泊( ) 東南隅( ) 2文中有兩個錯別字,請找出來并加以改正。(2分) 錯別字: 改正: 錯別字: ,改正: 3解釋文中畫線的詞語。(2分) 易名: 天翻地覆:,2008蕪湖,1。(2分)py (各1分) 2(2分)青一清 媚一魅 (各1分) 3(2分)改變名稱。 形容變化極大。(各1分),2007試題,2一位九年級同學寫了一篇在語文世界里成長的文章。下面是文章的部分內容,請仔細閱讀,然后完成(1)(4)題。 (11分) 七年級的第一堂語文課上,老師說了這樣一句話:“學語文要用心去感悟?!惫怅庈筌?,三年的學習生活即將過去,老師的那句話仍在我耳邊回響 三年來,在

16、老師引領下,我泛舟書海,品讀美文。我隨白居易踏青于錢塘湖 (pan),領略“ ,誰家新燕啄春泥”的初春美景;與五柳先生一道“采菊東籬下,”,理解他遠離塵俗的心境;同范仲淹一起登臨岳陽樓,感受“先天下之憂而憂,”的博大胸襟;駐足于杜甫的茅屋前,體會“魚)_,大庇天下寒士俱歡顏”的高尚情懷;受教于孔孟門下,聆聽“學而不思則罔,”的諄諄教誨,感悟“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,者也”的人生大義。在語文的世界里,一片片天光云影盡收眼底,滋潤心田的是一股股清泉細流。,2007蕪湖,(1)文中拼音處應補寫的漢字是:。 (2)文中“光陰荏苒”這個短語的意思是:。請再寫個與它意思相近的四字短語

17、(包括成語):。 (3)文末畫線兩句的句式不夠協(xié)調,請調整后一句的語序,使它與前一句的句式一致,把調整后的句子寫出來。(可以增刪一兩個字詞) (4)請補寫出第二段橫線處名句所缺的部分。 ,2007蕪湖試題,2(11分)(1)(1分) 畔 (2)(2分)意思:時間不知不覺地過去了。 或:時間漸漸過去。 示例:時光流逝 光陰似箭 日月如梭 白駒過隙(每空1分) (3)(2分)一股股清泉細流滋潤心田 (g)(6分)幾處早鶯爭暖樹 悠然見南山 后天下之樂而樂 安得廣廈千萬間 、思而不學則殆 舍生而取義 (每空1分。有漏字、添字、錯別字的,該空不得分),2007省中考試題,3下面一段文字節(jié)選自安徒生童話

18、海的女兒,請你讀一讀,然后完成(1)一(4)題。 (10分) 這個時候,所有的仆人和著優(yōu)美的音樂,輕盈地跳起舞來。于是,小美人魚伸出那雙白皙、細嫩的手,腳尖掂著地,輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞人們都在為她鼓掌,為她喝彩,不停地贊嘆她的舞姿。她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美, 她的腳尖在觸到地板時就如踩在銳利的刀尖上一樣,她 感覺不到病。 (1)第句中,加點字“和”的讀音為: 。 (2)第句中,有一個錯別字,它是: ,應改為: 。 (3)第句中,依次填入文中橫線處的詞,最恰當?shù)囊豁検?A因為 所以 B雖然 卻 C除非 才,2007,(4)讀了這段優(yōu)美的文字,你一定會想到你讀過的不少中外文學名著,請從下面所提供的名著書目中任選一部,按要求填寫讀書資料卡。 書目:名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論