化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)分子和原子課件.ppt_第1頁
化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)分子和原子課件.ppt_第2頁
化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)分子和原子課件.ppt_第3頁
化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)分子和原子課件.ppt_第4頁
化學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)分子和原子課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,課題一 分子和原子,福爾摩斯偵探集片段,演示實(shí)驗(yàn) 品紅分別溶于冷水和熱水,分子、原子學(xué)說的奠基人,偵探任務(wù)一 物質(zhì)由哪些微粒構(gòu)成,物質(zhì)由分子、原子等微粒構(gòu)成,偵探任務(wù)一 物質(zhì)由哪些微粒構(gòu)成,分子、原子真實(shí)存在,分子的質(zhì)量和體積都很小,偵探任務(wù)二 分子有哪些基本性質(zhì),自主偵探,分子是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的？,分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快。,小組合作偵探,學(xué)生實(shí)驗(yàn)1,蒸餾水不能使酚酞溶液變紅，氨水能使酚酞溶液變紅。,不同種分子，化學(xué)性質(zhì)不同。,3.向A燒杯中加入少量酚酞溶液，B燒杯中加入少量濃氨水，觀察現(xiàn)象。,偵探任務(wù)二 分子有哪些基本性質(zhì),問題：1加1什么情況下不等于2？,學(xué)生實(shí)驗(yàn),結(jié)論：氣體分子的間隔大，液體分子之間的間隔小。,固態(tài),液態(tài),氣態(tài),本節(jié)課你有哪些收收獲？,修道路時(shí)隔一段距離要留空隙的原因,從分子的角度分析并解釋下列問題,偵破謎底,從分子的角度分析并解釋下列問題,偵破謎底,假如你是空氣中的一個(gè)氧分子，你會(huì)看到什么？如果溫度降低或者升高，你又會(huì)怎樣？ 展開你想象的翅膀，在化學(xué)的微觀世界中翱翔吧！,聯(lián) 想,THANKS!,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論