1、2018年10月10日世界精神衛(wèi)生日，國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)17歲以下兒童青少年中，約3000萬(wàn)人受到各種情緒障礙和行為問(wèn)題困擾。,第四課 揭開(kāi)情緒的面紗,第一框 青春的情緒,喜,怒,懼,哀,1.基本情緒：喜怒哀懼,你會(huì)讀他人的情緒嗎？請(qǐng)用一個(gè)字描述下圖。,回憶或想象你會(huì)是怎樣的情緒感受？,1.得到自己喜歡的生日禮物。 2.提醒同學(xué)別喝生水，遭同學(xué)白眼。 3.下課鈴響了，老師在拖堂。 4.晚上十點(diǎn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，很餓。,悲喜交加,悲憤,人的情緒在喜怒哀懼這四種基本情緒的基礎(chǔ)上，可以組合成很多復(fù)雜情緒。,你能判斷左右兩張照片哪張是假笑嗎？,1.情緒是否僅限于面部表情？ 2.當(dāng)我們處于某

2、種情緒之中時(shí)還會(huì)有哪些表征？,2.情緒的成分： 內(nèi)在體驗(yàn) 外顯表情生理反應(yīng),探究：影響情緒的因素,期中考試結(jié)束了，小明大失所望，原以為數(shù)學(xué)能考90分的，結(jié)果才考了70分?？纯粗?chē)娜硕荚?0多分，而且再說(shuō)卷子簡(jiǎn)單，他更難過(guò)了。 放學(xué)了，他垂頭喪氣一個(gè)人走在回家的路上。路過(guò)一塊開(kāi)闊地，見(jiàn)人們都在抬頭看天，原來(lái)是罕見(jiàn)的火燒云現(xiàn)象。瞬間小明也被吸引了，駐足看了大約五分鐘。再次往家走的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)心情好些也沒(méi)那么糟糕了！,材料中哪些因素影響了小明的情緒？,3.影響情緒的因素 個(gè)人生理周期 對(duì)某件事的預(yù)期 周?chē)妮浾摲諊?自然環(huán)境 ,P3536 探究與分享 1.默默和小沖面對(duì)考試的情緒有什么不一樣？ 2

3、.你遇到過(guò)類(lèi)似的情緒影響智力發(fā)揮或身體健康的事情嗎？,情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)。它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫折止步不前。,4.情緒的作用,生活微觀察 和爸爸媽媽爺爺奶奶相比，在下列情境中我們的情緒有什么特點(diǎn)？,1.得到自己喜歡的生日禮物。 2.看到電影中的感人場(chǎng)面 3.在學(xué)校/單位遇到不順心的事 4.其他不一樣的時(shí)候,5.青春期的情緒特點(diǎn) 情緒反應(yīng)強(qiáng)烈 情緒波動(dòng)與固執(zhí) 情緒的細(xì)膩性 情緒的閉鎖性 情緒的表現(xiàn)性,體現(xiàn)青春的活力,百度百科：厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn)。 很多專(zhuān)家學(xué)者教師家長(zhǎng)都在研究如何應(yīng)對(duì)孩子的厭學(xué)問(wèn)題。,結(jié)合本節(jié)課所學(xué)，請(qǐng)你從情緒的角度說(shuō)一說(shuō)如何戰(zhàn)勝厭學(xué)？,課堂小調(diào)查：你厭學(xué)嗎？,6.青春期的情緒管理 1.善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓生活更美好。 2.積極面對(duì)負(fù)面的情緒感受，也是我們成長(zhǎng)的必須課。,課堂小結(jié)青春的情緒,一、情緒面面觀 1.情緒的分類(lèi) 2.情緒的成分 3.情緒的影響因素 4.情緒的作用