七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.2《角與角的度量》導(dǎo)學(xué)案 浙教版_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.2《角與角的度量》導(dǎo)學(xué)案 浙教版_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 6.2《角與角的度量》導(dǎo)學(xué)案 浙教版_第3頁(yè)
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6.2角與角的度量導(dǎo)學(xué)案 姓名 【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】1、 閱讀154頁(yè)完成：【思考1】如圖：標(biāo)出有關(guān)角的名稱【思考2】“角”的兩種定義：（1）、描述法（2）、旋轉(zhuǎn)法：【思考3】以上兩種定義，你能在現(xiàn)實(shí)生活中找出相應(yīng)的實(shí)例嗎？試試看2、角的表示法：按照教材將幾種表示法整理（后面的例子只看不用寫）（1）（2）（3）3、完成下面題目4、閱讀教材155頁(yè)周角、平角的有關(guān)概念換算關(guān)系：【例題學(xué)習(xí)：】模仿教材156頁(yè)上面例題（自己先自學(xué)一遍然后完成下面題目，自己做好批閱）（1）（2）、你學(xué)會(huì)了嗎？試試看（課內(nèi)練習(xí)） 草 稿你做對(duì)了 個(gè)（3）、能全做對(duì)嗎？（作業(yè)題）4題計(jì)算過(guò)程【能力挑戰(zhàn)】： （1）（2）你能對(duì)本節(jié)做個(gè)小結(jié)嗎？你認(rèn)為本節(jié)課的難點(diǎn)是什么？參考答案：本節(jié)課以教材題目為主，答案見(jiàn)教材參考答案?！灸芰μ岣摺?教師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)，師生共同總結(jié)。

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