1、公式法課 題9.14（3）公式法（練習(xí)）課 型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)因式分解的概念要求，靈活運(yùn)用提公因式法、完全平方公式、平方差公式，把整式分解到不能分解為止.2、感受整式乘法和因式分解的區(qū)別和聯(lián)系，嘗試運(yùn)用提公因式法、公式法因式分解，體會(huì)完全平方公式、平方差公式和提公因式法綜合運(yùn)用，進(jìn)行因式分解.3、整式乘法和因式分解是互逆運(yùn)算，讓學(xué)生領(lǐng)悟到：數(shù)學(xué)中許多公式也存在互逆應(yīng)用.重 點(diǎn)靈活運(yùn)用完全平方公式、平方差公式和提公因式法，把整式分解到不能分解為止難 點(diǎn)綜合運(yùn)用提公因式法和公式法分解因式教 學(xué)準(zhǔn) 備學(xué)生活動(dòng)形式討論，交流，總結(jié)，練習(xí)教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖課題引入： 復(fù)習(xí)提問乘法分配律，整式的乘法，

2、平方差公式，完全平方公式，添括號(hào)法則，提公因式法.分解因式的方法，步驟，注意點(diǎn)知識(shí)呈現(xiàn)： 課內(nèi)練習(xí)1、下列多項(xiàng)式哪些可以用平方差公式分解因式？（1）； （2）；（3）； （4）. （5）. 2、下列多項(xiàng)式哪些可以用完全平方公式分解因式？（1）； （2）；（3）； （4）；（5）； （6）.3、按照完全平方公式填空：（1）；（2）；（3）（4）；（5）；（6）、下面因式分解對(duì)嗎？為什么？（1）；（2）；（3）；（4）5、把下列個(gè)多項(xiàng)式分解因式：（1）； （2）；（3）；（4）；（5） （6）.有公因式先提取公因式，結(jié)果分解到不能分解為止。6、把下列各多項(xiàng)式分解因式：（1）； （2）；（3）； （

3、4）. 7、先把下列各式分解因式，然后指出每道小題中幾個(gè)式子的公因式：（1）與；（2），.8、分解因式：（1）；（2）課堂小結(jié)： （1）公式法與提取公因式法綜合運(yùn)用. （2）因式分解的注意事項(xiàng)：因式分解要分解到不能分解；有公因式時(shí)，先提取公因式.（3）一道題的解題過程中，公式可以反復(fù)使用多次.（4）沒有直接運(yùn)用提取公因式法和公式法的結(jié)構(gòu)，就自己創(chuàng)造.課外作業(yè)練習(xí)冊(cè)，課課練1把下列各式因式分解：（1）； （2）；（3）； （4）；（5）； （6）；（7）； （8）；2利用完全平方公式計(jì)算： 已知，求xy的值.拓展練習(xí) 計(jì)算：（1）（2）（3）（4）觀察 （1）上述各題有什么特點(diǎn)？（2）結(jié)果有什么規(guī)律？預(yù)習(xí)要求9.15 十字相乘法1、根據(jù)因式分解的概念要求，掌握運(yùn)用十字相乘法因式分解，同時(shí)結(jié)合提公因式法、公式法，把整式分解到不能分解為止.2、經(jīng)歷十字相乘法的推導(dǎo)過程，感受整式乘法和因式分解的區(qū)別和聯(lián)系，嘗試運(yùn)用十字相乘法因式分解，體會(huì)公式法和提公因式法綜合運(yùn)用，進(jìn)行因式分解.教學(xué)后記與反思1、課堂時(shí)間消耗：