1、整式的加減學(xué)習(xí)目標(biāo)在解決問題的過程中，使學(xué)生提高對合作意識的認(rèn)識，培養(yǎng)合作精神使學(xué)生對本章內(nèi)容的認(rèn)識更全面、更系統(tǒng)化進(jìn)一步加深學(xué)生對本章基礎(chǔ)知識的理解以及基本技能(主要是計(jì)算)的掌握.重點(diǎn)本章基礎(chǔ)知識的歸納、總結(jié)；基礎(chǔ)知識的運(yùn)用；整式的加減運(yùn)算.難點(diǎn)本章基礎(chǔ)知識的歸納、總結(jié)；基礎(chǔ)知識的運(yùn)用；整式的加減運(yùn)算學(xué)習(xí)過程一、知識梳理1主要概念：(1)關(guān)于單項(xiàng)式，你都知道什么? (2)關(guān)于多項(xiàng)式，你又知道什么?引導(dǎo)學(xué)生積極回答所提問題，通過幾名同學(xué)的回答，復(fù)習(xí)單項(xiàng)式的定義、單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的定義，多項(xiàng)式的定義以及多項(xiàng)式的項(xiàng)、同類項(xiàng)、次數(shù)、升降冪排列等定義.(3)什么叫整式?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納

2、、總結(jié)：整式：單項(xiàng)式 多項(xiàng)式 2主要法則：提問：在本章中，我們學(xué)習(xí)了哪幾個(gè)重要的法則?分別如何敘述?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納總結(jié)：整式的加減 包括去添括號 合并同類項(xiàng)二、例題練習(xí)（一）選擇題1.下列各組中的兩個(gè)單項(xiàng)式，屬于同類項(xiàng)的是（ ）A.和 B.與 C.與 D.與2.下列各式中，合并同類項(xiàng)結(jié)果正確的是（ ）A. B. C. D.3.若與是同類項(xiàng)，則的值是（ ）A. B.2 C.3 D. 4、下面計(jì)算正確的是（ ）A B. C D. 5、在下列單項(xiàng)式中，說法正確的是（ ） A. 沒有同類項(xiàng) B. 與是同類項(xiàng) C. 與是同類項(xiàng) D. 與是同類項(xiàng)6.化簡的結(jié)果是（ ）A. B. C. D.0（二）填空1、單項(xiàng)式的和是 。2、兩個(gè)單項(xiàng)式與的和是一個(gè)單項(xiàng)式，那么 ， 。3、當(dāng) 時(shí)，多項(xiàng)式中不含項(xiàng)。4、把看作一個(gè)整體，合并同類項(xiàng) 。5、減去x2+6x5等于4x2+3x5的多項(xiàng)式是 。（三）計(jì)算(1) (2)(3) ，其中。課堂后測1、單項(xiàng)式的和是 。2、兩