下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、對頂角教學(xué)目的:(1)使學(xué)生知道什么是對頂角,并會(huì)判斷哪些是對頂角。(2)掌握對頂角的性質(zhì):對頂角相等,并會(huì)運(yùn)用此性質(zhì)進(jìn)行簡單計(jì)算和推理。教學(xué)重點(diǎn):對頂角的正確判斷。教學(xué)難點(diǎn):對頂角相等的應(yīng)用,寫出簡單的證明過程。教學(xué)過程:一、情景引入:通過小孔O,兩條光線AA、BB形成了哪些角?圖中AOB和AOB、 AOB和AOB,它們分別有什么位置關(guān)系二、新授:1、對頂角的定義:兩個(gè)有公共頂點(diǎn)的角,其中一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊是方向相反的射線,這兩個(gè)角叫做對頂角。2、對頂角的識(shí)別:(1)下列各圖中,1和2是對頂角嗎?為什么?BOOFAEDADCEFOC (2):找出下圖中AOE,BOD的對頂角。AOE
2、的對頂角是 BOD的對頂角是 3.對頂角的性質(zhì): 操作:每個(gè)同學(xué)畫一對對頂角,ABCDO1234分別量出它們的度數(shù)。說明右圖中1與2,3與4的大小關(guān)系理由:1與3 2與3 1與2都是3的 1=2(同角的補(bǔ)角相等)同理,3= 4結(jié)論:如果兩個(gè)角成為對頂角,那么這兩個(gè)角相等。簡單記為:對頂角相等三、例題:EAOCDB例1.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分AOC,AOE=250。你能說出圖中哪些角的度數(shù)?請與同學(xué)交流。ECOAB D例2.如圖,AB、CD相交于點(diǎn)O,DOE=900,AOC=720。求BOE的度數(shù)。 例3.如圖所示,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分COE,DOB=40, 求D
3、OE。ACGFDEBO例4.已知直線AB、CD、EF相交于O點(diǎn),OG是AOF的平分線,BOD=320,COE=240,求AOG的度數(shù)。BGFAEDC課堂練習(xí):1.說出右圖中的對頂角2.要測量兩堵墻所成的 AOB的度數(shù),但人不能進(jìn)入圍墻,如何測量?說明道理3. 如圖,直線a、b相交,1=40,求 2、3、 4的度數(shù).變式1:若2是1的3倍,求3= 。變式2:若2比1大40度,求4= 。課后作業(yè): 班級 姓名 學(xué)號 1.將一個(gè)角的兩邊分別反向延長,形成一個(gè)新的角,這個(gè)角與原來的角是 ,將一個(gè)角的一邊反向延長,這條反向延長線與另一邊構(gòu)成一個(gè)角,所得的角與原來的角_.2.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O
4、,若AOD比AOC大50,則BOD =_ ;若AOD = 2AOC,則BOC =_;若AOD =AOC, 則BOD = _.3.如圖,直線AB、CD、EF相交于O,若1 = 20,2 = 40,則3 = ,4 = ,5 = ,6 =_.4.若直線AB、CD相交于O,AOC與BOD的和為220,則BOD的度數(shù)為_.5.如圖,直線AB、CD相交于O點(diǎn),AOE=90,1和2是 角;1和4互為 角;2和3互為 角;1和3互為 角;2和4互為 角. 6.以下四個(gè)圖形中,1與2是對頂角的圖形共有( )A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè) 7.下列說法中,正確的個(gè)數(shù)為( )有公共頂點(diǎn),沒有公共邊的兩個(gè)角是
5、對頂角相等的兩個(gè)角是對頂角如果兩個(gè)角是對頂角,那么這兩個(gè)角相等如果一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角兩邊的反向延長線,這兩個(gè)角是對頂角如果兩個(gè)角不相等,那么這兩個(gè)角不是對頂角A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè) 8.下列四個(gè)說法中,正確的說法有 ( )相等且互補(bǔ)的兩個(gè)角都是直角兩個(gè)角互補(bǔ),則它們的角平分線的夾角為直角兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角,則它們角平分線的夾角為直角一個(gè)角的兩個(gè)鄰補(bǔ)角是對頂角A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè) 9.如圖,圖中對頂角共有 ( )A、6對 B、11對 C、12對 D、13對 10.如圖直線a、b相交,1=22,求1,2,3,4的度數(shù) 11.如圖直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分BOD,若32 = 81, 求AOC的度數(shù)12. 如圖AOD=90,OD為BOC的平分線,OE為BO的延長線,若AOB=40,求COE的度數(shù) 13.如圖,直線CD和AOB兩邊相交于點(diǎn)E和F,已知12180 (1)找出圖中所有與1和2相等的角;(2)找出圖中所有與2互補(bǔ)的角。14.如圖,直線AB、CD交EF于點(diǎn)G、H,2=3,1=70 ,求4的度數(shù).15.觀察下列各圖,尋找對頂角(不含平角) 圖a 圖b 圖c 如圖a ,圖中共有 對對頂角 如圖b ,圖中共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026甘肅倚核人力資源有限公司招聘筆試參考題庫及答案解析
- 2026廣東省公共衛(wèi)生醫(yī)學(xué)中心泗安院區(qū)招聘編外臨床工作人員3人筆試備考題庫及答案解析
- 2026年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試題庫附答案
- 2026陜西省面向北京航空航天大學(xué)招錄選調(diào)生考試參考題庫附答案
- 2026年徽商職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性考試模擬測試卷附答案
- 2026福建福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)糧食收儲(chǔ)有限公司招聘2人筆試備考題庫及答案解析
- 2026浙江寧波舜瑞產(chǎn)業(yè)控股集團(tuán)有限公司招聘1人補(bǔ)充筆試參考題庫及答案解析
- 江投國華信豐發(fā)電有限責(zé)任公司公開招聘勞務(wù)派遣制工作人員筆試備考試題及答案解析
- 2025河南商丘工學(xué)院教師招聘備考題庫附答案
- 2026青海西寧國有企業(yè)招聘4人筆試參考題庫及答案解析
- 【MOOC】通信原理-北京交通大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 正規(guī)裝卸合同范本
- 科研設(shè)計(jì)及研究生論文撰寫智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 2024年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平測試小高考生物、地理、歷史、政治試卷及答案(綜合版)
- 土力學(xué)與地基基礎(chǔ)(課件)
- 精神分裂癥等精神病性障礙臨床路徑表單
- 提撈采油安全操作規(guī)程
- 管道安全檢查表
- DB3211-T 1048-2022 嬰幼兒日間照料托育機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范
- 電纜井砌筑工序報(bào)驗(yàn)單檢驗(yàn)批
- SB/T 11137-2015代駕經(jīng)營服務(wù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論