第一章1 探索勾股定理[配套課件].ppt_第1頁(yè)
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1、第一章,勾股定理,1,探索勾股定理,勾股定理(重點(diǎn)) 直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的_即 如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為 a、b,斜邊長(zhǎng)為 c,那么,_,平方,a2b2c2,剖析:(1)在銳角三角形中,若三角分別為 a、b、c,其中 c 為最大邊,則 a2b2c2. (2)在鈍角三角形中,若三邊分別為 a、b、c,其中 c 為最大 邊,則 a2b2c2.,隨堂小練 1已知在 RtABC 中,C90,若 a20,b15,則,c_.,25,2在 RtABC 中,C90,AB10,AC8,那么 BC,),C,的長(zhǎng)是( A4 B5 C6 D8,勾股定理的應(yīng)用(難點(diǎn)),勾股定理在幾何中一個(gè)重要的

2、應(yīng)用就是線(xiàn)段的有關(guān)計(jì)算和 證明,在討論線(xiàn)段的數(shù)量關(guān)系時(shí),若存在三角形,應(yīng)首先考慮 勾股定理;在生活中涉及到長(zhǎng)度、高度、距離、面積、體積等 問(wèn)題中均可利用勾股定理,隨堂小練 3在 RtABC 中,斜邊 AB1,則 AB2BC2AC2 的值,是(,),點(diǎn)撥:斜邊 AB1,BC2AC2AB21,AB2BC2 AC2112.,A2 B4 C6 D8,A,4如圖 1,在一棵樹(shù) 10 m 高的 B 處有兩 只猴子,其中一只猴子爬下樹(shù)走到離樹(shù) 20 m 遠(yuǎn)的池塘 A 處,另一只爬到樹(shù)頂 D 后直接躍向 池塘 A 處,如果兩只猴子所經(jīng)過(guò)的路程相等,試問(wèn)這棵樹(shù)有多,圖 1,高(可將猴子從樹(shù)頂躍向池塘所經(jīng)路線(xiàn)視為

3、直線(xiàn)) 解:設(shè) BDx m,由題意知 BCCABDDA. 所以 DA(30 x)m. 在 RtADC 中,AD2CD2AC2, 即(30 x)2(10 x)2202,解得 x5. 此時(shí),x1015,所以這棵樹(shù)高 15 m.,【例題】如圖 2,在離地面 5 米高的 C 處引拉線(xiàn)固定電線(xiàn)桿, 拉線(xiàn)底端 A 到電線(xiàn)桿底端 B 的距離為 12 米,求拉線(xiàn) AC 的長(zhǎng) 解:電線(xiàn)桿 BC 與地平面是垂直的,即 BCAB,這說(shuō)明 ABC 為直角三角形,可直接用勾股定理求未知邊長(zhǎng) AC. 由題意得在ABC 中,ABC90,AB12,BC5, 由勾股定理 AC2AB2BC212252169,則 AC13, 即拉線(xiàn) AC 的長(zhǎng)為 13 米 【易錯(cuò)指津】運(yùn)用勾股定理解決實(shí)際問(wèn)

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