1、循環(huán)結構本課的重點注意賦值語句，理解流程圖中的循環(huán)語句。預習指南仔細看看下面的兩位算法，回答以下問題。算法1:算法2:S1:S1:S2:S2:那么，S3:如果是，請退出程序，否則退出程序。否則，旋轉到S2。S4:輸出. s3:輸出。(1)將上述兩個算法中的每一個顯示為流程圖(2)圖1輸出的結果如下：圖2輸出的結果如下：(3)圖1和圖2分別是循環(huán)結構中的哪一個？前例練習說示例1這是算法操作說明。(1)初始值為n=0、x=1、y=1、z=0。(2)n=n 1(將當前n 1的值指定給新n)(3) x=x 2(將當前x 2值指定給新x)(4) y=2y(將當前2y的值指定給新y)(5) z=z xy(

2、將當前z xy的值指定給新z)(6)如果為z7000，請運行語句(7)；否則，請返回到語句(2)并繼續(xù)運行(7)打印n，z；(8)程序中斷語句(7)打印的數(shù)值為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _例2，根據(jù)下面的流程圖回答以下問題：(1)牙齒流程圖的循環(huán)體如下。(2)圖的流程圖輸出結果如下。(3)牙齒流程圖使用的算法結構如下：(4)在流程圖(II)邊界中，計算的適當算法(.開始輸出s結束開始輸出s結束示例3，將下面的“類型循環(huán)”結構流程圖轉換為“類型循環(huán)”結構流程圖。輸出n江蘇省泰興初中高二數(shù)學課后作業(yè)(

3、54)班：人3360學號：1、以下評估的算法中，S5是S1；S2；S3；S4；S5S6輸出s .2，以下兩個算法都是用來求的。請補充下面的兩個算法。以流程圖顯示。算法1:算法2:S1:S1:S2:S2:S3:S3:如果是；S4:否則輸出s .S5:那么輸出s .否則，旋轉S3開始輸出總計結束3，根據(jù)其他條件創(chuàng)建以下流程圖的執(zhí)行結果開始輸出總計結束(I)在圖中，箭頭a指向(1)時輸出sum=，(2)時輸出sum=。(II)在圖中，箭頭b指向(1)時，輸出sum=，(2)時，輸出sum=。4，圖是求1-1000的所有偶數(shù)之和的流程圖?？瞻卓臻g(1)為：空白空間(2)應如下所示：開始輸出x結束開始輸出x結束5、右上兩個流程圖的結果分別為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.如圖所示，城市有東西向的公路，現(xiàn)在經(jīng)過公路、南北向的公路，在施工過程中發(fā)現(xiàn)材料地正北100米的地方有寒帶古跡。為了保護遺址，牙齒城決定在中