1、八年級第一學期政治期中考試 本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。共 100 分。 第卷閉卷作答，15 分鐘；第卷開卷作答，65 分鐘。共 80 分鐘。 第卷（選擇題，閉卷作答，滿分第卷（選擇題，閉卷作答，滿分 4040 分，分，1515 分鐘完成）分鐘完成） 一、單項選擇題（每題 2 分，共 22 分） 題號1 答案A 2 D 3 C 4 D 5 A 6 C 7 B 8 C 9 C 10 B 11 C 二、多項選擇題（每題 3 分，多選不得分，少選且正確得1 分，共 18 分） 題號 答案 12 A B C D 13 A B D 14 A C 15 B C D 16 B C D 1

2、7 A B D 一、單項選擇題（每題 2 分，共 22 分） 1、 孝敬父母， 就是子女對父母的尊敬、 侍奉和贍養(yǎng)。 其中最重要的是 （） A、敬重和愛戴父母B、現(xiàn)在只需搞好學習，其余的事等長大后再說 C、父母說什么就是什么D、早早打工掙錢贍養(yǎng)父母 2、下列行為不會受法律懲罰的是（） A、 秀怡父母嫌她是女孩,出生后就將她寄養(yǎng)在外婆家,很少過問,也不負擔撫養(yǎng)費 B、75 歲年老多病的吳大媽的三兒兩女成家立業(yè)自立門戶,一個個離她而去 C、 九歲的小兵是非婚生孩子,一直和媽媽住在一起,他親生父親現(xiàn)已結(jié)婚,且又有 一個兒子,根本不認小兵，還說他們之間沒有法定的權(quán)利和義務關(guān)系 D、李紅向老師檢舉好朋友

3、小林破壞公物，老師批評教育了小林 3、小紅為班級出黑板報而放學遲歸了， 媽媽不由分說地數(shù)落她一頓。對此，小 紅應該（） A、跟母親爭吵，哪里有壓迫哪里就有反抗 B、顯得若無其事，對媽媽不理睬，當她透明 C、說實情，領心意，表示會讓媽媽放心 D、跟媽媽明說，我的事情你管不著 4、在與異性相處時，我們要學會保護自己。對自己最好的保護是（） A、社會的法律、道德B、學校的紀律、守則 C、社會的良好習俗、健康的文化環(huán)境 D、增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律 5、世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗，文化的多樣性 和豐富性，通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來，下列能代表不

4、同文化的是 （） 節(jié)日文化代表人物語言文化待人處世的方式飲食習慣 A. B. C. D. 6、小名的父母都是環(huán)衛(wèi)工人， 他很怕同學知道后瞧不起他。對此，你應該告訴 他（） A、要嚴格保守父母職業(yè)的秘密B、最好讓父母換成體面的工作 C、家長普通而偉大，理應受到尊重D、重新選擇家庭，免得別人瞧不起 7、在思想品德課上，張華在講話， 同桌李明提醒他注意聽講，老師卻誤以為是 李明違反課堂紀律，嚴厲地批評了李明。李明覺得很委屈，以下李明的做法正 確的是（） A、記在心中，以后上課故意與老師作對 B、選擇恰當?shù)臅r機，主動找老師解釋清楚 C、有意疏遠老師，避免發(fā)生沖突 D、讓張華去向老師說明情況 8、 “我

5、媽一件事能叮囑七八遍。 ” “我媽每天都要嘮叨兩句話：早上是好好念 書 ， 晚上是 吃完快去寫作業(yè) 。 ” 對于母親的 “嘮叨” ， 以下看法正確的是 （） A、嘮叨是婦女更年期的通病B、嘮叨是鍛煉抗干擾的良藥 C、嘮叨也是愛，其中藏箴言D、嘮叨讓人煩，頂撞解心寬 9、劉洋和王強是好朋友，期中考試時，王強有一道題不會做，而劉洋卻會，作 為好朋友的劉洋應該（） 好朋友就該互相幫助，給王強傳個紙條把答案告訴他 好朋友也應該講究原則，這是考試，不能幫他作弊 故意告訴他，自己也不會 考完以后再幫助王強解決難題 A、B、C、D、 10、下列關(guān)于消除師生之間的隔閡的措施，不正確的是（） A、學會與老師溝通

6、，坦誠交流B、只要是老師說的都要服從 C、尊重老師的人格和勞動D、學會關(guān)心老師 11、如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等舶來品，已為中國人所熟悉， 它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的 生活方式。這對我們的啟示是（） A、中國文化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰 B、外來文化都很優(yōu)秀 C、多元的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失 去自身文化的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。 D、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族精神，無疑是大人們責無旁貸 的歷史責任 二、多項選擇題（每題 3 分，多選不得分，少選且正確得 1 分，共 18 分） 12、家

7、對我們的意義有（） A、是我們今后發(fā)展的大本營B、是我們的娛樂天地、天然學校 C、是我們情感的棲息地D、是我們的物質(zhì)生活后盾、 安全健康保障 13、師生共同組成學校生活共同體， 師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、 教學相長。但是師生之間難免有矛盾?；馀c老師的誤解、矛盾，增進與老師 的感情，一切從主動溝通開始，溝通需要掌握的有效方法有（） A、角色互換從老師的角度看問題 B、正確對待老師的表揚和批評 C、嘲笑老師的錯誤，原來老師也是普通人，也會犯錯 D、禮貌待師，注意場合，勿失分寸 14、梁思成是我國著名的建筑學家。二戰(zhàn)期間，中華民族正遭受日本侵略者帶 來的痛苦，梁思成的一位親人就犧牲在這

8、場戰(zhàn)爭中。但是他卻為日本名城奈良 免遭轟炸作出過巨大的努力。梁思成的驚人舉動告訴我們（） A、任何民族文化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果 B、他沒有愛國心 C、尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識、開放的 胸懷、崇高的精神 D、保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。但其他國家和民族的文化我 們不需要尊重和保護 15、你認為下列同學中誰能交到更多的朋友（） A、小麗總是以自我為中心，要求別人聽她的 B、小勇理智冷靜，勇于對自己的行為負責 C、小芳在別人有困難時總是主動熱情地去幫助他人 D、小紅答應別人的事就會說到做到，言而有信 16、與父母的交往，也要講究一

9、些藝術(shù)，表現(xiàn)在（） A、對父母惟命是從 B、要認真聆聽父母的教誨 C、與父母不必太計較 D、要經(jīng)常贊賞父母 17、有位社會學家曾這樣說過：一個民族的滅亡，并不是指這個民族的人已經(jīng) 全部不存在了，而在于這個民族的人身上已不存在本民族獨特的文化了。這啟 示我們在對待本民族的優(yōu)秀文化時（） A、要盡到保護的責任 B、要防范、排斥其他文化，避免被同化 C、要積極宣傳、弘揚并讓世界了解自己的民族文化 D、要珍惜自己的獨特性，不能迷失自己 八年級第一學期政治期中測試八年級第一學期政治期中測試 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （卷（卷共共 6060 分分考試時間考試時間 6565 分鐘）分鐘） 18

10、.小袁因為請了一段時把握， 你能不能在考試時幫幫忙？” 小方間的 病假，學習受到了影響，考試有兩門不及格。他的同桌好友小方非常著急， 就鼓勵小袁樹立信心，并在課后和他一起復習，幫助他補上耽誤的功課。 考試前，小袁對小方說：“我還是沒有 （1）請你運用所學知識為這個故事續(xù)寫兩個可能的結(jié)尾。（4 分） 結(jié)尾 1： 小方拒絕在考試時幫助小袁，并向他講明道理。小袁明白了朋友的一片苦心， 兩 人仍然有著深厚的友誼。 結(jié)尾 2： ：小方礙于情面在考試時幫助了小袁。（2 （2）你會選擇哪種做法？簡要說明理由（4 分）。 答：我會選擇第一種做法，應為真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前 一定要堅定，不能以犧牲原

11、則為代價維持所謂的友誼。 19.學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時常提醒自己“別忘 了練琴” 之類的話尤其反感， 甚至聽到他們提醒 “快起床” 、 “早些休息” 、 “快練琴”的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了。有時， 她從心里討厭她的父母?？傊?，小芳反感父母說的每一句話。 （1）你認為小芳的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象？（2 分） 答：屬于逆反心理。 （2）請你告訴小芳，如果不設法調(diào)整，將給她帶來哪些危害？（4 分） 懲罰了自己，傷害了父母。 （3）你認為小芳應該怎樣與父母溝通？（4 分） 要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。 小芳應該心平氣和地與父母商量和溝

12、通。 要了解父母，尊重理解父母，學會換位思考，求同存異。 要學會贊賞父母，認真聆聽，幫助父母，與父母不必太計較。 20.小強是個樂于助人的好學生， 課余時間向他問問題的同學不少， 小英也 是其中一個。小強最初不管是男同學還是女同學，只要有問題，他都是一 視同仁，耐心細致地講解。后來不知道誰造謠生事，說小強特別關(guān)照小英。 小強為了避免不必要的麻煩，就再也不與女同學交往了。 （1）小強從此不再與女同學交往的這種做法對嗎？（2 分） 答：不對 （2）請你告訴他應該怎樣與異性同學交往。（8 分） 既需要互相尊重，又要自重自愛； 既要開放自己，又要掌握分寸； 既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間

13、和頻率； 只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同 學的尊重和友情； 在與異性相處時，我們要學會保護自己 21. 在師友結(jié)伴同行的板報上，同學們想補充以下材料，請你參與到 活動中來。 （1）在學校里每個學生都要與老師交往，在教學的互動中完成學習任務。 師生關(guān)系好，可以幫助我們更好地成長進步，新型的師生關(guān)系是怎樣的？ （2 分） 答：新興的師生關(guān)系是建立在民主、平等的基礎上的。老師是我們學習的合作者、 引導者和參與者，是我們的朋友。（2 分） （2）新型師生關(guān)系下打開師生交往的新空間，那么在新的交往空間里我們 應該怎樣與老師溝通交往呢？（10 分） 一、從老師角度看問題。

14、二、正確對待老師的表揚和批評。 三、原諒老師的錯誤。 四、禮貌待師。 五、注意場合。 六、勿失分寸。 22. 八年級學生小明，經(jīng)常幫媽媽做家務。一次，他突然想到一個主意， 給媽媽開一份本周做家務的帳單，放在媽媽的床頭，第二天，小明醒來時 也發(fā)現(xiàn)一份媽媽給自己的帳單 小明的帳單媽媽的帳單 小明做的家務應得的報酬媽媽的付出應得的報酬 擦地板 1 元含辛茹苦地撫養(yǎng)小明 0 元 洗碗 1 元每天給小明做飯 0 元 洗衣服 2 元供小明上學 0 元 幫媽媽買醋 5 角照料生病的小明 0 元 自己起床疊被子 1 元媽媽以后繼續(xù)為小明作貢獻 0 元 合計 10 元合計 0 元 （1）小明的做法是孝敬父母的表

15、現(xiàn)嗎？為什么？（3 分） 答： 不是。 因為孝敬父母是對父母應盡的大的以為和法律義務這種幫助應是 無償?shù)?（2）聯(lián)系材料，在孝敬父母方面，你打算怎樣做？（7 分） 1、愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母 2、行動上幫助父母，為父母分憂。 3、努力學習積極上進，讓父母高興。 23. 李可剛剛收到留學海外的同學胡軍的這樣一逢來信： 親愛的同學： 你還好吧！ 來到美國已經(jīng)有一段日子了。在學習上，我逐漸地適應起來，并且取 得了優(yōu)異成績。但我面臨著一個難以解決的問題，就是缺少真正的朋友， 因此我感到非常寂寞。 我很想使自己成為一個受歡迎的人，于是我嘗試著各種方法，與同學 們接觸，可我找不到共同的話題，

16、總是覺得自己是個插班生，融入不進去。 在美國，交友比較簡單，但是深交，象你這樣的交情，卻相當困難。 我的朋友，我該怎樣走出目前的困境呢？ 結(jié)合來信內(nèi)容思考并回答下面的問題：結(jié)合來信內(nèi)容思考并回答下面的問題： （1）胡軍身處困境的主要原因是什么？（4 分） 訂 線 （2）請告訴他應該怎樣走出困境。（6 分） 八年級第一學期思想品德期中考試參考答案八年級第一學期思想品德期中考試參考答案 一、單項選擇題（每題 2 分，共 22 分） 題號1 答案A 二、多項選擇題（每題 3 分，多選不得分，少選且正確得1 分） 題號 答案 12 ABCD 13 ABD 14 AC 15 BCD 16 BCD 17

17、ACD 2 D 3 C 4 D 5 A 6 C 7 B 8 C 9 C 10 B 11 C 18.（1）結(jié)尾1：小方拒絕在考試時幫助小袁，并向他講明道理。小袁明白了朋友的 一片苦心，兩人仍然有著深厚的友誼。（2 分） 結(jié)尾 2：小方礙于情面在考試時幫助了小袁。（2 分） （2）答：我會選擇第一種做法。（1 分）因為真正的友誼應該是坦誠的，在原則面 前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。（3 分） 19. （1）答：小芳的表現(xiàn)屬于逆反心理現(xiàn)象。（2 分） （2）答：如果不設法調(diào)整， 結(jié)果就會懲罰自己， 不是拿自己的錯誤懲罰自己， 就是拿父母的錯誤懲罰自己。 （2 分） 傷害了父母，不

18、是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。（2 分） （3）答： 要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。（1 分） 小芳應該心平氣和地與父母商量和溝通。（1 分） （1 分） 要學會贊賞父母，認真聆聽，幫助父母，與父母不必太計較。（1 分） 20.（1）答：小強從此不再與女同學交往的這種做法不對。（2 分） （2）答：男女同學之間的交往， 既需要互相尊重，又要自重自愛； 既要開放自己，又要掌握分寸； 既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率； 只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同 學的尊重和友情； 在與異性相處時，我們要學會保護自己。 21.（1）答：新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎上。在這種關(guān)系中師生之間人格 平等、互相尊重，互相學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是 我們的朋友。（2 分） （2）答：我們應該這樣和老師溝通交往 與老師主動溝通。主動溝通是一切交往的前提。化解與老師的誤解、矛盾，增進與 老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通產(chǎn)生理解，理解產(chǎn)生信任。（2 分） 從老師的角度看問題。設身處地地為老師著想，就能理解老師的想法，從而順利地 化解師生之間的沖突。（2 分） 正確對待老師的表揚和批評。老師的表揚是肯定，是鼓勵，是期待；老師的批評是 愛護，是鞭