七年級數(shù)學下冊 不等式的解集教學案（無答案） （新版）蘇科版_第1頁
七年級數(shù)學下冊 不等式的解集教學案（無答案） （新版）蘇科版_第2頁
七年級數(shù)學下冊 不等式的解集教學案（無答案） （新版）蘇科版_第3頁
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盧。46不等式的解第一，教育重點：對不等式解的意義的理解通過收縮直觀地表示不等式解。第二，教育的困難：對不等式解的意義的理解通過收縮直觀地表示不等式解。三、培訓班預習檢查1.可以成立不等式的_ _ _ _ _ _ _，稱為不等式的解法。不等式的解法是_ _ _ _ _ _ _ _ _。2.包含未知不等式的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.求不等式的過程稱為不等式解法。4.我們知道以下和數(shù)：-4，-，10，4.5，5，-5，7.9。(1)_ _ _ _ _ _是方程式2x-3=7的解法。(2)_ _ _ _ _ _ _是不等式2x-3 7的解法。(3)_ _ _ _ _ _是不等式2x-3 0和x-4 0(填充了“成立”或“不成立”)X-4 5，x-3 0，x-4 5、x-3 0和x-4 5；(2)x0；(3)x2；(4) x -1；(4)1X4；(5)-2 x3；(6)-2 x 3。4.用不等式表示以下數(shù)量關系，然后用收縮表示。(1)x小于-1。(2)x不小于-1。(3)a是正數(shù)。(4)b不是負數(shù)。藝沼島預習資料：課本P124-125頁預習時間：約15分鐘要求：理解不等式的基本性

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