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文檔簡介
1、,走一步,再走一步,莫頓亨特,人的一生會遇到許多這樣或那樣的困難,例如,父親突然下崗了,家中經(jīng)濟(jì)陷入困境;你自以為學(xué)習(xí)挺努力,可升入中學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)和別人差距挺大;你想和同學(xué)們搞好關(guān)系,可又感到大家不理解當(dāng)你經(jīng)受了這些困難以后,你也許會感到困惑,感到茫然若失,怎樣面對人生道路上的這些困難遭遇呢?走一步,再走一步中那個孩子的脫險(xiǎn)經(jīng)歷一定能給你帶來不少啟示。,莫頓 亨特,美國作家。本文是作者65歲時寫的回憶性敘事散文,是過來人的經(jīng)驗(yàn)之談。他寫了作者童年一次爬山“遇險(xiǎn)”“脫險(xiǎn)”的經(jīng)歷,其中蘊(yùn)含著深刻的生活哲理,那么,就讓我們一起進(jìn)入下面的學(xué)習(xí)。,第一課時,訓(xùn)誡( ) 聳立( ) 迂回( ) 嶙峋( )
2、 凝視( ) 啜泣( ) 頭暈?zāi)垦? ) 小心翼翼( ),讀讀寫寫,ji,y,nng,xun,sng,l n xn,chu q,y,聳 眩 慫 炫 嶙 啜 鱗 輟 綴,(聳立) (慫恿),(眩目) (炫耀),(嶙峋) (魚鱗),(啜泣) (輟學(xué)) (點(diǎn)綴),形近字組詞,多音字組詞,顫,(顫栗),(顫抖),落,chn,zhn,lu,l,lo,(落后),(丟三落四),(落枕),訓(xùn)誡: 小心翼翼: 嶙峋: 納罕: 眩目: 啜泣:,解釋詞語,告誡、教導(dǎo)。,形容人瘦削。,驚奇、詫異。,抽噎,抽抽搭搭地哭。,謹(jǐn)慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。翼翼,謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅的樣子。,使眼睛昏花。,復(fù)述準(zhǔn)備搶答,1、故事發(fā)生在
3、美國 哪一個城市?,費(fèi)城,2、故事發(fā)生的時間?,七月里一個悶熱的日子,3、爬懸崖的一共有幾個孩子?有名字的有哪兩個?,一共五個孩子;內(nèi)德,杰利,4、那懸崖有多高?巖石架又有多高?,約20米高。巖石架約7米高,比一比,誰最棒?,一:“我”遇到了哪些困難? 二:“我”是怎樣脫險(xiǎn)的?,分組復(fù)述:,復(fù)述指導(dǎo)與要求,1、首先熟讀課文深入理解課文內(nèi)容, 其次,根據(jù)課文的敘述在大腦展開豐富的想象,想象出當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那榫埃?最后用生動形象的語言再現(xiàn)課文所描繪的情景。 2、重點(diǎn)部分和人物可適當(dāng)引用原文的語句,其他地方盡量用自己的語言,達(dá)到語言的再創(chuàng)造 3、主要內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)復(fù)述,次要內(nèi)容要簡略復(fù)述。精彩部分復(fù)述時應(yīng)生動有趣,學(xué)生應(yīng)進(jìn)入角色,適當(dāng)時可加入動作表演,做到聲情并茂,真切感人。 4、人稱變化:第三人稱,記敘文的六要素:時間、地點(diǎn)、人物 起因、經(jīng)過、結(jié)果,閱讀
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