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文檔簡介

1、為“我不能”舉行葬禮,認(rèn)真朗讀課文，用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。,整體感知,圍繞“我不能”概括小標(biāo)題,寫下“我不能” 埋葬“我不能” 擺脫“我不能”,第二自然段中“當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，我覺得這里的氣氛有些不同尋常，空氣中似乎蘊(yùn)涵著一種莫名的興奮?！?學(xué)習(xí)交流,（從中你可以感受到什么？）,當(dāng)我看到學(xué)生們和唐娜老師一起認(rèn)真書寫“我不能”的時候，我有什么反應(yīng)？ 我滿腹疑惑地坐下來繼續(xù)觀察?！?學(xué)習(xí)交流,想不通唐娜老師為什么要過分地 關(guān)注那些消極的事情。,學(xué)習(xí)交流,“唐娜老師神情嚴(yán)肅地讓學(xué)生們拉起手，在墓地周圍圍成一個圈兒。接著，她莊重地說到”,埋葬“我不能”的意義重大,熟讀第13自然段,學(xué)習(xí)交流,

2、朝夕相處,幾乎每天,“我不能”對人們的影響之大,“白宮”,“議會”,學(xué)習(xí)交流,美國總統(tǒng)和政府辦公的場所,議會是一個主權(quán)地區(qū)的立法機(jī)關(guān),一般議會除有立法的權(quán)力外還有簽署外交條約、宣戰(zhàn)或批準(zhǔn)和談、選舉或推翻政府、批準(zhǔn)政府預(yù)算等權(quán)力。,影響范圍大,生活中有“我不能”做到的事對你產(chǎn)生了很大的影響嗎？誰來舉例說一說？,“我不能”到底代表的是什么？,是一種自卑的心理！ 是一種消極的處世方式！ 是一種悲觀的生活態(tài)度！,學(xué)習(xí)交流,熟讀第14自然段,我可以！,我愿意！,我立刻就去做！,自信 積極 樂觀,學(xué)習(xí)交流,第18段： 以后，每當(dāng)有學(xué)生無意說出“我不能”這句話的時候，她只要指一下這個象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會想起“我不能”先生已經(jīng)死了，進(jìn)而去想出積極的解決方法。,重點熟讀,為“我不能”舉行葬禮,寫一寫“自己生活中不能做到的事情”，以自己的方式 ， 為自己的“我不能”舉行一個特別的葬禮吧！,小練筆,我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。 居里夫人 有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。 蕭伯納 堅決的信心

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