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文檔簡介
1、1.5 有理數(shù)的乘方,楊樹嶺中學(xué),2,如圖,邊長為2的正方形的面積是 。,2,22,22,如圖,棱長為2的正方形的體積是 。,2,2,2,222,23,可以簡記為,那 可以簡記為什么? 呢?,25 (-2)5,可以簡記為,22,23,通過剛才的計(jì)算,我們知道,你知道嗎?,情境探究 同桌合作交流: 把一張長方形紙片依次對折: 對折一次,你能得到 個小長方形, 依次對折二次,你能得到 個小長方形,能列式嗎? 依次對折三次,你能得到 個小長方形,能列式嗎? 依次對折八次,你能得到 個小長方形,能列式嗎? 如果對折n次呢?你能表示嗎 ?,這里是否有規(guī)律呢?,有理數(shù)的乘方,自主學(xué)習(xí) 精彩展示,自學(xué)教材頁
2、內(nèi)容,完成學(xué)案并展示,乘方:,(1次方可省略不寫,2次方又叫平方,3次方又叫立方。),我明白了,你能指出它們簡記為什么,并指出它們的指數(shù),底數(shù),冪嗎?,(3) 222,(4) (-4)(-4)(-4)(-4),(2) 33,快速搶答,(1) 77777,(6) -3333,75,32,23,(-4)4,-34,你能指出它們簡記為什么,并指出它們的指數(shù),底數(shù),冪嗎?,(4) (-4)(-4)(-4)(-4),快速搶答,(1) 77777,(6) -3333,注意區(qū)分 32與23,注意 :在書寫負(fù)數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘方時,一定要把整個負(fù)數(shù),分?jǐn)?shù)用括號括起來。,小組討論 比較(-2)4與-24的異同,小組討論 比較(-2)4與-24的異同,例題 計(jì)算: (1)(-3)4,精講精練,(2),練習(xí):,計(jì)算:,正數(shù)的任何次冪都是正數(shù); 負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù); 負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù); 零的任何次冪都是零。,說一說,歸納,思考: 情境導(dǎo)入中的問題,如果把紙片對折n次能得到多少小長方形?,冪的性質(zhì):
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