七年級生物上冊 2.2.2 動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案(新版)新人教版_第1頁
七年級生物上冊 2.2.2 動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)案(新版)新人教版_第2頁
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文檔簡介

1、2.2.2動物體的結(jié)構(gòu)層次 課型設(shè)置【自研互動45分鐘+展示45分鐘】 一、學(xué)習(xí)主題:1.了解組織、器官和系統(tǒng)的概念并能正確區(qū)分;2.理解和掌握人體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組織、系統(tǒng)、個體。二【定向?qū)W(xué)互動展示】自研自探環(huán)節(jié)合 作 探 究 環(huán) 節(jié)展 示 提 升 環(huán) 節(jié) 質(zhì) 疑 評 價 環(huán) 節(jié)總結(jié)歸納環(huán)節(jié)自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間互 動 展 示 內(nèi) 容、形 式、時 間展 示 方 案 內(nèi) 容、方式、時間隨 堂 筆 記(成果記錄知識生成同步演練 )引言:在課本59頁的圖中,魚的受精卵細胞,經(jīng)過一系列的變化發(fā)育成游來游去的小魚,這是多么的神奇!發(fā)揮你的想象力。想一想圖中省略號代表的過程大致是怎樣的。在這個過程

2、中,除了細胞的數(shù)量增加以外,還發(fā)生什么變化?模塊一:細胞分化形成組織學(xué)法指導(dǎo):認真研讀課本P59-60的相關(guān)內(nèi)容,把握細胞分化,組織的概念,然后完成以下問題。結(jié)合前面所學(xué)的知識,我們?nèi)撕蛣游锏纳L發(fā)育都是從一個細胞開始,這個細胞是什么?先通過認真研讀課本,然后不看書,說出什么是細胞分化,什么是組織?模塊二:人體的四種基本組織學(xué)法指導(dǎo):仔細閱讀課本第60頁的相關(guān)文字,認真觀察圖2-12,并且快速瀏覽P61的實驗,然后思考下面的問題。通過課本中的圖,觀察和認識人體的不同組織,說出人體的基本組織有哪四種,它們分別由什么細胞構(gòu)成,各有什么功能?結(jié)合平時你的手指被劃破的體驗,完成右邊自研成果中的相關(guān)問題

3、。模塊三:組織進一步形成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體學(xué)法指導(dǎo):仔細研讀P61-62的文字和圖片,結(jié)合人體的構(gòu)成,完成以下自研自探,標注疑難準備在互動的時候?qū)で髱椭?。結(jié)合你自己身體的構(gòu)成,把握器官的概念,列出你知道的器官,說出他們的作用。通過學(xué)習(xí),請你用自己的話說一說消化系統(tǒng)是由哪些器官組成的,它們的共同特點是什么?了解人體有哪八大系統(tǒng)。然后你能把個體、器官、系統(tǒng)、組織、細胞按照一定的結(jié)構(gòu)層次來排列嗎?模塊四:知能轉(zhuǎn)化學(xué)法指導(dǎo):全班同學(xué)完成當堂反饋中的內(nèi)容,做到安靜、緊張、有序,標注疑難,準備在互動時尋求幫助。對子間評定等級: (30分鐘)交流與分享兩人小對子:(對學(xué)展示)就自研和隨堂筆記中的相關(guān)內(nèi)

4、容交換意見;討論交流細胞分化形成組織的過程。(3min )沖刺與挑戰(zhàn)五人互助組:(互助展示)就兩人小對子中的攻關(guān)話題進行拓展,重點討論四種基本組織的構(gòu)成及功能。(7min )準備與預(yù)演十人共同體:A、獲得任務(wù)后,5人在組長帶領(lǐng)下進行預(yù)展規(guī)劃;B、另一小組長在組長帶領(lǐng)下熟悉本組所演示的主題并交流意見;C、十人共同體進行主題展示小預(yù)展。(5min)展示主題一:結(jié)合已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,用自己的話說明細胞分裂分化的過程;展示模塊一、自研成果一。展示主題二:展示模塊二和自研成果二中的內(nèi)容,注意根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容把握重點的地方;可以用列表的形式展示人體的四種組織,它們由什么細胞構(gòu)成,有什么樣的功能。展示主題三

5、:帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)人體有哪些器官以及它們的功能;可以用圖解的形式表示人體的結(jié)構(gòu)層次,盡量把四種組織,八大系統(tǒng)納入;注意與其他同學(xué)的互動。展示主題四:結(jié)合前面三個板塊的學(xué)習(xí),嘗試給出你的方案,并引發(fā)全班同學(xué)一起分享他們的思考成果。(40min)自研成果呈現(xiàn)一多細胞動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細胞 開始的,這個細胞就是 。受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新的細胞。這些細胞起初在 方面都很相似,并且具有分裂能力。細胞分化: 。 組織: 。 自研成果呈現(xiàn)二列出人體四種基本組織的名稱、構(gòu)成及功能皮膚在人體表面起到保護的作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛,有時會流血,試說明皮膚中可能包含了哪幾種組織?自研成果呈現(xiàn)三【

6、當堂反饋】1.組織形成的過程大致( ) A.細胞分裂細胞分化細胞生長 B.細胞生長細胞分化細胞分裂 C.細胞分裂細胞生長細胞分化 D.細胞分化細胞分裂細胞生長 2.下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是( ) A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織 3.判斷對錯多細胞生物體內(nèi)細胞是隨機堆砌在在一起的。( )胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。( ) 同一受精卵經(jīng)細胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的。( )4.構(gòu)成左側(cè)所列器官的主要組織是哪一類,用線連接起來。心臟 上皮組織唾液腺 肌肉組織股骨 神經(jīng)組織大腦 結(jié)締組織【培輔課】1、今晚你需要培輔嗎?(需要/不需要)生:我是第 大組的第

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