1、第二節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)：1.說出組織的定義，概括人體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。2.識別人體的四種基本組織。3.描述人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。（二）能力目標(biāo)：使用顯微鏡觀察人體四種基本組織的切片。（三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：初步形成生物體是一個整體的生物學(xué)觀點。二、學(xué)習(xí)重點和難點：1.學(xué)習(xí)重點：（1）生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。（2）人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。2.學(xué)習(xí)難點：（1）生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂、分化形成的。（2）從微觀到宏觀，從部分到整體，逐步對人體的結(jié)構(gòu)層次形成完整的認(rèn)知。三、教學(xué)方法：

2、講授法四、課時安排：1課時五、課前準(zhǔn)備：教師：相關(guān)媒體資料學(xué)生：教材、筆記本 六、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課教師引導(dǎo)學(xué)生觀察“想一想，議一議”中的圖片，提出問題。1.一條小魚是由許許多多的細(xì)胞構(gòu)成的，這些細(xì)胞都是一樣的嗎？學(xué)生觀看魚的個體發(fā)育過程，積極思考，各抒己見。對于問題1，學(xué)生憑借已有的知識經(jīng)驗（人的口腔上皮細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、肌細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不一樣；生物體具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)），是完全能夠回答的。2.一個受精卵是如何發(fā)育成一條小魚的呢？對于問題2，學(xué)生一般只知道要經(jīng)過細(xì)胞分裂過程，其他后續(xù)過程就不清楚了。3.細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上是十分相似的，小魚體內(nèi)眾多不同種類的細(xì)胞是怎樣形成的呢

3、？它們又是怎樣構(gòu)成一條結(jié)構(gòu)復(fù)雜的小魚呢？你能想象出動畫中省略的過程大致是怎樣的嗎？對于問題3，學(xué)生憑現(xiàn)有的知識是無法回答的。這些“欲說而不能”的問題能激發(fā)學(xué)生的求知欲。（二）講授新課1.細(xì)胞分化形成不同的組織動物的生長都是從一個細(xì)胞開始的-受精卵，受精卵通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。受精卵兩個細(xì)胞-四個細(xì)胞多個細(xì)胞。這多個細(xì)胞一開始形態(tài)、結(jié)構(gòu)都很相似，都具有分裂能力，后來，除了一部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部分細(xì)胞失去了分裂能力。在發(fā)育過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)秉承變化，這個過程叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同

4、的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫做組織。2. 人體的四種基本組織上皮組織由上皮細(xì)胞組成，具有保護(hù)和分泌的作用。肌肉組織由肌細(xì)胞組成，具有收縮、舒張功能。神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織種類很多，有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能。學(xué)生分辨幾種組織是屬于哪種？3. 不同的組織形成器官教師提問：那么，我們體內(nèi)的大腦、胃、心臟也是組織嗎？學(xué)生回答：不是，因為含幾種組織。器官和組織是由幾種組織組成的，所以不是，例如胃是由上皮、神經(jīng)、結(jié)締、肌肉組織組成。4. 不同的細(xì)胞形成系統(tǒng)食物進(jìn)入人體首先經(jīng)過口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，這些都是器官，那共同完成我們消化這個過程的器官統(tǒng)稱

5、為系統(tǒng)。人體還具有八大系統(tǒng)，分別是剛才介紹的消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，運(yùn)動系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能正常進(jìn)行。5.小結(jié)一個細(xì)胞分裂多個細(xì)胞，多個相同細(xì)胞分化組織，幾個不同的組織構(gòu)成器官，幾個不同的器官構(gòu)成系統(tǒng)。（三）鞏固練習(xí)1.動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞就是（ ）A 受精卵 B 上皮細(xì)胞 C 肌細(xì)胞 D 神經(jīng)細(xì)胞2.具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能的組織是（ ） A 上皮組織 B 肌肉組織 C 神經(jīng)組織 D 結(jié)締組織3.下列不屬于消化系統(tǒng)的是（ ）A 口 B 十二指腸 C 腎臟 D 肝臟（四）歸納小結(jié)構(gòu)成動物體的結(jié)構(gòu)層次依次是：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體（五）板書設(shè)計第二節(jié) 動