1、課前三分鐘,成語(yǔ)故事展示,猜成語(yǔ)：,（3）守著樹樁等兔子。,你還知道哪些成語(yǔ)故事？,（1）把禾苗拔高一節(jié)，幫助它生長(zhǎng)。,（2）羊死了再修羊圈。,掩耳盜鈴 守株待兔 望梅止渴 井底之蛙高山流水胸有成竹 唇亡齒寒聞雞起舞指鹿為馬 天衣無(wú)縫對(duì)牛彈琴畫龍點(diǎn)晴,你知道嗎？,課文中“驚弓之鳥”的“鳥”，指的是什么鳥？,大雁,大雁又稱野鵝，天鵝類，大型候鳥，屬國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵(lì)飛行的同伴。,目標(biāo)一：會(huì)認(rèn)“魏、弦”等5個(gè)生字，能正確讀寫“驚弓之鳥、魏國(guó)、射箭”等詞語(yǔ)。,li wi xin 更 羸 羸弱 魏 國(guó) 弓 弦 bn bi cn y 嘣的一聲 悲 慘 愈 合,驚弓之

2、鳥 魏國(guó) 射箭 打獵 大雁 大吃一驚 本事 拉弦 悲慘 愈合 痛（苦） 孤單失群 裂開,目標(biāo)二：正確、流利地朗讀課文，讀出大王的滿腹疑問和更羸的自信滿滿。了解課文內(nèi)容，能抓住文中的重點(diǎn)句子說(shuō)出更羸是一位有著一技之長(zhǎng)、善于觀察、勤于思考的人。,學(xué)習(xí)方法:1、開火車準(zhǔn)確朗讀課文。2、分角色，在情境中讀出人物語(yǔ)氣來(lái)。,讀課文思考：課文寫了幾個(gè)人物？主要寫誰(shuí)？講了一件什么事？,從哪兒可以看出更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手？ 請(qǐng)?jiān)跁险乙徽遥⒄故疽幌隆?更羸仔細(xì)看了看，指著大雁對(duì)魏王說(shuō)：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來(lái)?！?（自信）,（觀察認(rèn)真）,“是嗎？”魏王信不過(guò)自己的耳朵，問道

3、，“你有這樣的本事？”,更羸說(shuō)：“請(qǐng)讓我試一下。”,（懷疑）,更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來(lái)。,那只大雁直往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空里直掉下來(lái)。,掉得快,飛得急,“??！”魏王看了看，大吃一驚，“真有這樣的本事！”,更羸有怎樣的本事？,（驚訝）,“是嗎？”魏王信不過(guò)自己的耳朵，問道，“你有這樣的本事？”,“??！”魏王看了看，大吃一驚，“真有這樣的本事！”,大膽說(shuō)說(shuō)你自己的見解,更羸的本事 不在于（ ）， 而在于（ ）。,分角色朗讀課文。 要求：能以朗讀更好地體現(xiàn)人物形象。 評(píng)價(jià)：評(píng)選朗讀之星。,目標(biāo)三：,懂得只有善

4、于觀察、善于分析、才能對(duì)事物有正確的認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)對(duì)事物進(jìn)行分析推理的方法。,小組合作：請(qǐng)你默讀課文，思考：更羸看到了什么？聽到了什么？他是怎樣進(jìn)行分析的？并在文中用不同的符號(hào)劃出來(lái)。,一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，邊飛邊鳴。,一只大雁從遠(yuǎn)處慢慢地飛來(lái)，邊飛邊鳴。,更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來(lái)?！?更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫

5、助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來(lái)。”,更羸說(shuō)：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來(lái)?！?更羸看到：,它飛得慢。,更羸聽到：,叫的聲音很悲慘。,更羸分析：,1.飛得慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。,2.叫得悲慘，因?yàn)樗x開同伴，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來(lái)了。,說(shuō)一說(shuō)： 大雁因?yàn)開，所以飛得慢。,受過(guò)箭傷,它因?yàn)開，所以叫得悲慘。,孤單失群,它

6、一聽到弦響，因?yàn)開，所以拼命往高處飛。,因?yàn)開，所以傷口又裂開了。,因?yàn)閭诹验_了，所以就 _。,一使勁,掉了下來(lái),心里害怕,大雁因?yàn)槭苓^(guò)箭傷 ，所以飛得慢。它因?yàn)楣聠问?，所以叫得悲慘。它一聽到弦響，因?yàn)樾睦锖ε拢云疵咛庯w。因?yàn)橐皇箘?，所以傷口又裂開了。因?yàn)閭诹验_了，所以就掉了下來(lái)。,仔細(xì)觀察:看到，飛得慢 聽到，叫得慘 認(rèn)真分析：受過(guò)傷、孤單失群、 害怕 作出推斷：不用箭就能射下大雁,善于觀察、善于思考,交流和探討,究竟是誰(shuí)害死了那只大雁？ 1.是射箭能手更羸嗎？ 2.是先前射傷大雁的獵人嗎？ 3.是這只大雁的同伴嗎？ 4.是這只大雁自己?jiǎn)幔?聯(lián)系故事內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“驚弓之鳥”四個(gè)字各是什么意思？.,（被弓箭嚇怕了的鳥。）,驚：,害怕,弓：,弓箭,之：,的,“驚弓之鳥”用來(lái)比喻人受過(guò)驚嚇后，遇到一點(diǎn)兒情況就十分害怕。,學(xué)了這篇課文，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)“驚弓之鳥”這個(gè)成語(yǔ)的意思。,被弓箭嚇怕了的鳥。,諺語(yǔ)：,一朝被蛇咬，十年怕井繩。,我們學(xué)這個(gè)成語(yǔ)故事有什么意義?,