1、從2003年起,杭州市圖書館就開(kāi)始實(shí)行對(duì)所有讀者免費(fèi)開(kāi)放,包括乞丐和拾荒者。10年的時(shí)間過(guò)去,杭州圖書館的全面開(kāi)放從未停止。從某種意義上說(shuō),乞丐和拾荒者處于社會(huì)底層,社會(huì)公共保底政策的堅(jiān)實(shí)與公平,事關(guān)他們的基本生活質(zhì)量?！拔覠o(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)選擇離開(kāi)?！焙贾菔袌D書館館長(zhǎng)褚樹(shù)青的這段話曾在網(wǎng)上爆紅,而杭州圖書館允許乞丐和拾荒者入內(nèi)閱讀,也早已是眾人皆知之事。,杭州市圖書館“不拒乞丐”的做法說(shuō)明了什么?,社會(huì)現(xiàn)象透視,平等友善 第二課時(shí),- 消除歧視 平等待人,閱讀課本45頁(yè)找到以下問(wèn)題的答案，在課本當(dāng)中做好筆記：,1、平等待人的表現(xiàn)？ 2、如何做到平等待人呢？,自學(xué)指導(dǎo)：,共同分享,

2、請(qǐng)各小組推薦一位同學(xué)代表你們小組向大家展示 你們小組課后搜集到的社會(huì)中存在的不平等現(xiàn)象 的實(shí)例。,討論： 你如何看待現(xiàn)實(shí)生活中的不平等現(xiàn)象呢？,一、什么是真正平等待人,世界著名的文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn)，在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō)：“回去告訴你媽媽 ，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料那位小姑娘竟學(xué)著蕭伯納的語(yǔ)氣說(shuō)：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉。”這件事給蕭伯納很大的震動(dòng)。,蕭伯納,美國(guó)總統(tǒng)林肯,已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個(gè)身穿破衣?tīng)€衫的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林

3、肯總統(tǒng)說(shuō)：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人”。,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)：,平等待人的表現(xiàn),平等待人表現(xiàn)為：與他人相處時(shí)，無(wú)論對(duì)方的天賦、出身、貧富、職務(wù)如何，都本著真誠(chéng)、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待。,二、如何做到平等待人？,故事透視：,特殊的客人,一天，主人要在家里請(qǐng)客，作為單親媽媽的女傭只能把兒子接過(guò)來(lái)，把他藏在一間主人不大光顧的洗手間里。她從主人廚房里拿來(lái)一個(gè)盤子，從自己口袋里掏出路上買的香腸和面包，并告訴兒子說(shuō)，這是宴會(huì)主人特意為你準(zhǔn)備的單間。孩子把餐盤放在馬桶蓋上，坐在漂亮瓷磚鋪就的地面上，一邊唱歌，一邊吃著這些平時(shí)很難吃到的美味佳肴。 但很快，主人在大廳沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子的身影后

4、開(kāi)始尋找起來(lái)，最后在一個(gè)位于角落的洗手間里，找到了孩子。了解了情況后，主人回到宴會(huì)大廳對(duì)客人們說(shuō)，很抱歉了朋友們，我現(xiàn)在必須得去陪一位特殊的客人，請(qǐng)大家慢慢享用吧，我不能和你們共進(jìn)晚餐了。說(shuō)完，他裝了滿滿兩大盤子孩子能愛(ài)吃的佳肴，端到洗手間里，模仿孩子的樣子與孩子一起共進(jìn)晚餐。,請(qǐng)思考：,你能從宴會(huì)的主人身上學(xué)到什么？,如何做到平等待人？ （1）做到平等待人，要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格。 有的人能夠尊重師長(zhǎng)，禮遇同學(xué)朋友，但是對(duì)待貧困者、體力勞動(dòng)者就會(huì)顯示另一副面孔。這說(shuō)明他們的心中還沒(méi)有形成人格平等的觀念。,“對(duì)不起，我不是地域黑”，地域歧視何時(shí)停止,河南人都會(huì)偷井蓋，北京人200分上清華，上

5、海人小肚雞腸，湖北人奸詐狡猾，東北人沖動(dòng)暴力大概所有人都或多或少接觸過(guò)這樣的刻板印象吧，鄭州姑娘的一篇長(zhǎng)文再次引爆“地域黑”“地圖炮”話題，到底是什么讓我們中了地域黑的毒呢？,2017年9月5日，鄭州女生青爭(zhēng)和水 發(fā)文生而為河南人，我很抱歉？，文中稱自己作為一個(gè)河南人曾經(jīng)自卑焦慮，但河南并不是某些人認(rèn)為的那樣窮山惡水出刁民，我們都不應(yīng)該用地域去評(píng)價(jià)一個(gè)人，河南人不過(guò)度敏感，其他人不過(guò)度解讀，所有人就事論事，把所有的地域化成一個(gè)中國(guó)，這才是社會(huì)所需要的,請(qǐng)思考,你如何看待這種現(xiàn)象？ 如何才能做到平等待人？,如何做到平等待人？ （2）做到平等待人，要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度。 有的人以某種主觀片面的

6、標(biāo)準(zhǔn)將人群分類，不適當(dāng)?shù)靥Ц吣承┤巳?，貶低某些人群。比如視城里人聰明、有見(jiàn)識(shí)的一類，視鄉(xiāng)下人為愚昧、無(wú)知的一類；或者斷定某些地域的人優(yōu)點(diǎn)很多，而某些地域的人盡是缺點(diǎn)。這種盲目武斷的背后，就是一種歧視心態(tài)。,同學(xué)會(huì)成了攀比會(huì),2017年6月，市民王先生接連接到了三個(gè)同學(xué)聚會(huì)電話后發(fā)起愁來(lái)，房子、車子、票子和孩子，在同學(xué)會(huì)上似乎大有“你方唱罷我登場(chǎng)”的意味，話里話外的比較讓普通工人王先生著實(shí)尷尬不已。,“我車不好，就是奧迪A6而已?！薄拔也呕斓絾挝坏目崎L(zhǎng)，差遠(yuǎn)了。”“把孩子送到國(guó)外長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)去了?！蓖瑢W(xué)會(huì)時(shí)同學(xué)們炫耀的話語(yǔ)、攀比的口氣對(duì)條件不怎么好的王先生而言無(wú)異于精神折磨。每次同學(xué)都會(huì)追問(wèn)他月薪多少

7、，買了幾套房，車是什么牌子的王先生說(shuō)出自己月薪不到三千元，只付了房子首付時(shí)同學(xué)們竊笑的模樣，更是讓他心生畏懼：“自己的身份、地位在聚會(huì)時(shí)太難堪了。”,人間萬(wàn)象,白富美,高富帥,富二代,官二代,土豪,請(qǐng)思考,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界，要平等待人還需要做到什么？,如何做到平等待人？ （3）做到平等待人，要擯除陳腐觀念。 對(duì)金錢、權(quán)利的庸俗崇拜，是等級(jí)社會(huì)遺留的陳腐觀念。由于現(xiàn)實(shí)生活中存在貧富和社會(huì)地位的差別，這種觀念仍然有存在的土壤。有的人在與別人打交道的時(shí)候，會(huì)不自覺(jué)地表現(xiàn)出以衣貌取人、以地位取人的態(tài)度。,1、要有發(fā)自內(nèi)心地尊重尊重他人的人格。 2、要有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度。 3、做到平等待人，要

8、擯除陳腐觀念。,如何做到平等待人,總 結(jié),消除歧視 平等待人,課堂小結(jié),1、平等待人的表現(xiàn)？ 2、如何做到平等待人？,課堂檢測(cè),1、1959年，在全國(guó)群英會(huì)上，國(guó)家主席劉少奇接見(jiàn)了全國(guó)著名的勞動(dòng)模范、掏糞工人時(shí)傳祥。接見(jiàn)時(shí)，劉少奇親切地對(duì)時(shí)傳祥說(shuō)：“你當(dāng)清潔工是人民的勤務(wù)員，我當(dāng)國(guó)家主席也是人民的勤務(wù)員，這只是分工不同，都是革命事業(yè)不可缺少的一部分?！眲⑸倨娴倪@一席話告訴我們（ ） 所有人的個(gè)人素質(zhì)是相同的 每個(gè)人的人格都是平等的 人格沒(méi)有高低貴賤之分，都是平等的 掏糞工人和國(guó)家主席沒(méi)有任何區(qū)別 A、 B、 C、 D、,D,2、我們要想認(rèn)識(shí)歧視的錯(cuò)誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，共同建

9、立彼此平等相待、真誠(chéng)和諧的人際關(guān)系，就要（ ） 平等待人，摒除陳腐觀念 有客觀的實(shí)事求是的態(tài)度 有發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人人格的尊重 做到表面平等，實(shí)際還是堅(jiān)持“人不為己，天誅地滅”的思想 A、 B、 C、 D、,課堂檢測(cè),A,課堂檢測(cè),3、有一位婦女把蛋殼剝了扔在大街上，環(huán)衛(wèi)女工看到后，邊掃邊勸阻。而這位婦女卻說(shuō)：“我想丟就丟，你就是掃大街的！”這位婦女的言行（ ） A、說(shuō)明人是有高低貴賤之分的 B、做到了自愛(ài)自重，言行得體 C、沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)和人格 D、說(shuō)明社會(huì)分工不同職責(zé)不同,C,4、“博士三折，碩士四折，研究生五折。如果沒(méi)有大專以上文憑，對(duì)不起，本店概不打折”，近日某知名大學(xué)附近一家服裝店貼出這樣一則告示。該店老板娘說(shuō)，此舉一算是對(duì)最近考上研究生的學(xué)生的一種鼓勵(lì)，而是讀書不易，學(xué)歷高應(yīng)受社會(huì)的尊重。 （1）假如你到這家服裝店購(gòu)物，你會(huì)產(chǎn)生怎樣的心理？ （2）請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)析該店老板娘如此“尊重”高學(xué)歷的做法。 （3）結(jié)合自身實(shí)際談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。,會(huì)覺(jué)得老板娘沒(méi)有平等待人，感覺(jué)受到了歧視。,該店老板娘的行為是一種歧視行為，她沒(méi)有平等的尊重每位消費(fèi)者的人格和法律地位，而是以某種主觀片面的標(biāo)