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詠史懷古詩:一般以古代歷史事件或古代人物歷史遺跡為題材，或借古諷今表達(dá)昔盛今衰的興替之感，或寄寓個(gè)人懷才不遇的感傷.,赤壁 杜牧,斷戟,周瑜,機(jī)遇好,山坡羊 潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩,這首散曲作與元文宗天歷二（1329年），那年陜西大旱，朝廷特拜張養(yǎng)浩為陜西行臺(tái)中丞，接到任命的張養(yǎng)浩原本無意仕途，但聽說重召他是為了賑濟(jì)陜西饑民，就不顧60歲高齡，遂散盡家財(cái),毅然前往。一路上他目睹百姓饑荒，竭力救災(zāi)，終因過分操勞而殉職。,寫作背景,作者在潼關(guān)追憶歷史,潼 關(guān)有何特點(diǎn)?在這作者想 到了什么?由此引發(fā)了作 者怎樣的感慨?,輕松演練,1、閱讀用原文語句回答問題。 （1）這首曲的主旨句是：_。 （2)曲中從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫潼關(guān)雄偉氣勢(shì)的句子是：_。 2、怎樣理解“宮闕萬間都做了土”？ 3、山坡羊 潼關(guān)懷古中“興，百姓苦；亡，百姓苦”怎樣理解這句話的意義?這句寫出了作者怎樣的情感? 4,讀東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬一句表達(dá)了作者怎樣的情感?,興，百姓苦；亡，百姓苦,峰巒如聚，波濤如怒,這是國家由盛到衰的真實(shí)寫照。,
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