七年級科學(xué)下冊《3.3 走向成熟》教案 浙教版_第1頁
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文檔簡介

1、浙江省瑞安市安陽鎮(zhèn)上望一中七年級科學(xué)下冊3.3 走向成熟教案 浙教版教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1 知道人的發(fā)育所要經(jīng)歷的幾個時期。2 知道青春期發(fā)育的特點。過程與方法:1 通過多錄象的播放,使得學(xué)生了解什么是月經(jīng)和遺精。并且了解青春期衛(wèi)生保健的重要性。2 學(xué)生觀察圖片和結(jié)合自身的發(fā)育特點來說出青春期的特點。態(tài)度情感和價值:1學(xué)生初步樹立正確的性道德觀,并認(rèn)識到科學(xué)的性知識和正確的性道德觀對身心健康的深遠(yuǎn)意義。2通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己健康度過青春期的能力重點難點:重點:青春期發(fā)育的特點。難點:了解青春期的身心變化,加強(qiáng)衛(wèi)生保健學(xué)情分析:對學(xué)生在青春期出現(xiàn)的一些疑惑不解的、羞于啟齒的問題教師應(yīng)給與科

2、學(xué)的解釋和正確的引導(dǎo),幫助學(xué)生健康地度過青春期。教學(xué)方法:觀察、討論、談話教學(xué)準(zhǔn)備:1 課前讓學(xué)生做有關(guān)青春期的問卷調(diào)查2 準(zhǔn)備好圖片和青春期的錄象片。3 和青春期有關(guān)的教育片 4、 教學(xué)過程設(shè)計:學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動你和你的同學(xué)們都在步入青春期,這是你重要的發(fā)育時期。你準(zhǔn)備怎樣渡過呢?:一、青春期的身體的變化遺精和月經(jīng)二、青春期的心理變化及其衛(wèi)生分析討論:小結(jié)歸納:作業(yè):思考、交流先看人體的生長曲線圖,學(xué)生總結(jié)哪二時期人生長的最快?觀察課本上的2幅圖片,討論:看錄象。組間交流觀察、分析課本上的圖片思考:應(yīng)該怎樣處理?觀看錄像、樹立正確的觀點青春期是你一生中最美妙、最活躍又最困惑的時期。有

3、人說:“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地”。請你與同學(xué)討論交流:“你準(zhǔn)備如何讓自己的青春期更加健康美好?地歸納和整理、理清思路課上完成創(chuàng)設(shè)情景、提出探究的問題提出觀察的要求,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育舉例說明播放錄像,進(jìn)行青春期的教育引導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)培養(yǎng)歸納的能力 1、青春期的身體變化資料分析、識圖、討論、總結(jié)。身高體重突增、心臟和肺等內(nèi)臟器官的功能明顯增強(qiáng)。遺精、月經(jīng)及衛(wèi)生保健。2、青春期的心理變化及其衛(wèi)生 1獨立意識與依賴性并存;內(nèi)心世界復(fù)雜而封閉;對異性的依戀。2努力學(xué)習(xí),多參加活動,加強(qiáng)交流,健康度過青春期教學(xué)過程:第三節(jié) 青春期引入:人的一生要經(jīng)過幾個生長期?你已經(jīng)經(jīng)歷了那幾個生長

4、期,正處什么時期?學(xué)生回答。師總結(jié):青春期是從童年到成年的過渡階段。女孩1314歲進(jìn)入青春期,男孩一般玩二年。師:你近來從自己和同學(xué)的身上感受和觀察到某些變化了嗎?(身體變化、心理變化)一、青春期的身體變化資料分析看人體的生長曲線圖。學(xué)生小組討論人在哪二個時期生長最快?青春期人的體重和身高如何變化?學(xué)生回答師:學(xué)生看人體青春期和兒童期的對比圖并結(jié)合自身的發(fā)育特點說說青春期的發(fā)育特點。 學(xué)生總結(jié)。并寫出來錄象:遺精及其原因,月經(jīng)來潮的原因及經(jīng)期衛(wèi)生。小結(jié):青春期的身體變化:形態(tài)、功能發(fā)育:身高突增是青春期的一個顯著特點。另外,體重顯著增加。差異以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。(分析、理解等能力迅速提高;心臟重量增加;肺活量顯著增大)二、青春期的心理變化及其衛(wèi)生對疑惑不解的問題要詢問、求教,求得指導(dǎo)幫助,以獲得適

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