1、做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備,巴東縣第三高級中學(xué),高一政治組,2014年11月26日,探究活動(dòng)目標(biāo),1、認(rèn)清就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的前景 2、掌握就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)常識(shí) 3、了解就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)所需 基本素質(zhì),課 件 結(jié) 構(gòu),一、就業(yè)篇 1、就業(yè)形勢 2、就業(yè)政策 3、應(yīng)聘的素質(zhì)和技巧 二、自主創(chuàng)業(yè)篇 1、自主創(chuàng)業(yè)背景 2、自主創(chuàng)業(yè)常識(shí) 3、自主創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,一、就業(yè)篇,探究一： 瞧一瞧 我國的就業(yè)形勢,有 人 沒 活 干,70%,5%,60%,35%,表1：我國技術(shù)工人的技術(shù)構(gòu)成,29.4%,2.6%,68%,表2：我國技術(shù)工人的文化構(gòu)成,盡管中國的勞動(dòng)力資源相當(dāng)豐富，但高級技術(shù)人員和熟練工人卻供不應(yīng)求。以致20

2、萬元年薪都招不到高級技術(shù)工人。,有 活 沒 人 干,小張為就業(yè)遇到困難而郁悶不已的時(shí)候，突然碰到了來自青海的校友小王，“哥們，別抱怨了，真是身在福中不知福，我的家鄉(xiāng)是山溝里的一個(gè)小村莊，基礎(chǔ)設(shè)施極其不完善，通訊困難，連人才市場都沒有，更別說舉行這樣大型的招聘會(huì)了，就算知道了哪個(gè)企業(yè)招人，都不知道上哪遞簡歷去”,從小王的話語中，你認(rèn)為工作難找還有什么原因呢？,勞動(dòng)力市場不完善，就業(yè)信息不暢通,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,探究二： 了解我國的就業(yè)政策,中共十六大把到2020年實(shí)現(xiàn)比較充分的社會(huì)就業(yè)確定為全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一。在總結(jié)各地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒國際做法的基礎(chǔ)上,中國已初步形成有中國特色積極就業(yè)政策

3、的基本框架。 十七大提出，要“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”。 十八大報(bào)告中提出，促進(jìn)就業(yè) 鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)。鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性。,如何解決我國的就業(yè)問題,黨和政府:,從根本上說，要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，努力增加就業(yè)崗位。,從人民群眾的根本利益出發(fā)，實(shí)施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)。,勞動(dòng)者：,【1】要努力學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和技能去適應(yīng)勞動(dòng)力市場的需要； 【2】要樹立正確的就業(yè)觀念,企業(yè)：爭創(chuàng)財(cái)富，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等,根本：,我國的就業(yè)方針,探究三： 應(yīng)聘者應(yīng)具備的素質(zhì)和求職技

4、巧,了解招考單位知彼知己 預(yù)先謀劃、做好準(zhǔn)備有備無患 回答問題立足于專長展示亮點(diǎn) 回答問題時(shí)態(tài)度誠懇禮貌周到 面試時(shí)應(yīng)注意肢體語言落落大方 回答問題時(shí)把握語調(diào)平和流暢 面試時(shí)衣著包裝樸素得體,求職知識(shí)和技巧,二、自主創(chuàng)業(yè)篇,1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展-物質(zhì)基礎(chǔ) 2、勞動(dòng)者自主擇業(yè)觀-思想保證 3、市場配置人力資源機(jī)制-提供市場 4、國家政府政策幫扶-環(huán)境保障,探究四： 自主創(chuàng)業(yè)的背景,探究五： 自主創(chuàng)業(yè)常識(shí),就業(yè)是指一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營收入所進(jìn)行的活動(dòng)。（找飯碗） 創(chuàng)業(yè)是指勞動(dòng)者自己進(jìn)行個(gè)體經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè),合法經(jīng)營。（造飯碗）,辯一辯：就業(yè)好還是創(chuàng)業(yè)好？,就業(yè)的優(yōu)點(diǎn):無需啟動(dòng)資金;收

5、入較穩(wěn)定;工作更清閑; 風(fēng)險(xiǎn)更小等; 缺點(diǎn):只能解決自己的工作;高收入的可能性較小; 約束多、自由少等。,創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):既可以為自己找出路,又可以為他人解決就業(yè); 既可以帶來更高的收入,獲得較大的成就感; 工作時(shí)間可自由安排、可以充分發(fā)掘自己潛能, 完善自我等； 缺點(diǎn):要承受較高的風(fēng)險(xiǎn),也可能一敗涂地;大多從瑣碎、 艱難的小事做起;有足夠的啟動(dòng)資金等。,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們等飯碗還是找飯碗或造飯碗？,據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國每年畢業(yè)生的大學(xué)生有56萬人選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路，僅占了畢業(yè)人數(shù)的1%，而且大多數(shù)由于缺乏資金、管理經(jīng)驗(yàn)等，最終以失敗告終，真正笑到最后的還不足創(chuàng)業(yè)人數(shù)的20%。,探究六： 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)

6、具備哪些素質(zhì)？,自主創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的基本能力,(1)善于夢想 (2)勇于冒險(xiǎn) (3)敢于創(chuàng)新 (4)永不言敗 (5)綜合素質(zhì)或?qū)I(yè)技能 (6)經(jīng)營管理和領(lǐng)導(dǎo)能力 (7)誠信勞動(dòng)，合法經(jīng)營 、,不具備創(chuàng)業(yè) 素質(zhì)的十種人,放飛夢想,為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)理想， 從現(xiàn)在起你應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？,2.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的主觀條件 轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念-自主擇業(yè)觀 發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,3.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)所需要的基本素質(zhì) 良好的政治思想素質(zhì) 豐富的專業(yè)知識(shí) 綜合性知識(shí)和技能 良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),1.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的客觀條件（在什么背景下就業(yè)、創(chuàng)業(yè)） 我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，以及市場配置人力資源的機(jī)制，為我們就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)提供了

7、寬廣的領(lǐng)域 資金、技術(shù)等等,海闊憑魚躍 天高任鳥飛,計(jì)分：選A得4分；選B得3分；選C得2分；選D得1分。每題有四個(gè)選項(xiàng)，分別為：A、經(jīng)常；B、有時(shí)；C、很少；D、從來不。1在急需作出決策的時(shí)候，你是否在想，再讓我考慮一下吧？2你是否為自己的優(yōu)柔寡斷找借口說，是得慎重考慮，怎能輕易下結(jié)論呢？3你是否為避免冒犯某個(gè)或某幾個(gè)有相當(dāng)實(shí)力的客戶而有意回避一些關(guān)鍵性的問題，甚至表現(xiàn)得曲意奉承呢？4你是否無論遇到什么緊急任務(wù)，都先處理掉你自己的日?，嵥槭聞?wù)呢？5你非得在巨大的壓力下才肯承擔(dān)重任？6你是否無力抵御或預(yù)防妨礙你完成重要任務(wù)的干擾和危機(jī)？7你在決定重要的行動(dòng)和計(jì)劃時(shí)，常忽視其后果嗎？8當(dāng)你需要做出很可能不得人心的決策時(shí)，是否找借口逃避而不敢面對？9你是否總是在晚上才發(fā)現(xiàn)有要緊的事沒辦？10你是否因不愿承擔(dān)艱苦任務(wù)而尋求各種借口？11你是否常來不及躲避或預(yù)防困難情形的發(fā)生？12你總是拐彎抹角地宣布可能得罪他人的決定？13你喜歡讓別人替你做你自己不愿做而又不得不做的事嗎？,創(chuàng)業(yè)心理測試,我可以創(chuàng)業(yè)嗎？￥,50分以上說明你的個(gè)人素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)者相去甚遠(yuǎn)4049分，說明你不算勤勉，應(yīng)徹底改變拖