1、2020產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)范文產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)1回想這段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認(rèn)真過(guò)，很高興過(guò)，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。立刻就要回學(xué)校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自我實(shí)習(xí)的鑒定生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)最后1個(gè)極其重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部份專(zhuān)業(yè)課落后行的1個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過(guò)實(shí)習(xí)，能使我們接觸生產(chǎn)科研，到達(dá)理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，取得基本操作訓(xùn)練，使我們接觸與本專(zhuān)業(yè)相干的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際

2、問(wèn)題的潛力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手潛力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ);同時(shí)能夠檢驗(yàn)編程的潛力，為進(jìn)1步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人材積累經(jīng)驗(yàn)，并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備?！皩W(xué)而不厭，誨人不倦?！?年來(lái)，我全面嚴(yán)格要求自我，不斷尋求進(jìn)步，不斷完善自我，不斷超出自我。在實(shí)習(xí)期間，在指點(diǎn)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真思考，做好完成系統(tǒng)的工作，完成任務(wù)要求，做1名合格的技術(shù)員。本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在本校的科技樓的1005實(shí)驗(yàn)室。在第1天的時(shí)候，唐老師就給我們交代了本次實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)。這次的實(shí)習(xí)時(shí)間為3周，我們需要在指點(diǎn)老師的帶領(lǐng)下自我動(dòng)手解決完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)資料。我閱讀了1下，這些實(shí)驗(yàn)中很

3、多都是之前沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)，但是俗語(yǔ)說(shuō)的好：“活到老，學(xué)到老”，我1向在各方面嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的情勢(shì)。透過(guò)瀏覽超多的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，勇于解剖自我，分析自我，重視自我，去其糟粕，取其精華，不斷提高本身素質(zhì)。而且，學(xué)習(xí)新知識(shí)的進(jìn)程也是1個(gè)自我認(rèn)知的進(jìn)程，能夠更好的發(fā)現(xiàn)自我，提高自我。因此，我決定，在這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我要更進(jìn)1步的嚴(yán)格要求自我，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面獲得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專(zhuān)業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)。在這次實(shí)習(xí)期間，心情有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在往后

4、須牢記心中，其實(shí)不斷努力改良的地方。相信，透過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調(diào)做人，并在老師和同學(xué)的幫忙下，自我會(huì)得到很好的成長(zhǎng)，也會(huì)為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的氣力!雖然是在學(xué)校里進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，但是也要嚴(yán)格遵照各種規(guī)章制度。同時(shí)，也要用心腸去應(yīng)對(duì)各種困難，認(rèn)真刻苦的把自我的事情做好，想盡1切辦法做完善。所以，要想成功的進(jìn)行實(shí)習(xí)，就務(wù)必首認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、用心進(jìn)取，像1個(gè)職業(yè)者1樣要求自我，不能再像之前1樣懶懶惰散的了。老師還跟我們說(shuō)到，想要做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)，就要做到1下幾點(diǎn)：1。多聽(tīng)，多看，多做我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室以后，要明白自我能否完成這些實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待這次實(shí)習(xí)的態(tài)度，態(tài)度好了，即便自我之前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)也

5、能夠逐步掌握，態(tài)度不好，就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把實(shí)驗(yàn)做好。2。少抱怨常常抱怨的話，會(huì)很影響自我的情緒，結(jié)果就是致使自我情緒不好，也做不好實(shí)驗(yàn)。所以，我們就應(yīng)少抱怨，不管做甚么，我們都就應(yīng)以良好的態(tài)度對(duì)待，相信總會(huì)有點(diǎn)收獲的，我們就應(yīng)多看到好的方面，這樣才能延續(xù)工作的豪情。3。虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)的進(jìn)程中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，有的我們曉得了，也有很多我們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教了，當(dāng)他人教我們知識(shí)時(shí)候，我們就應(yīng)虛心理解，要不然便可能做錯(cuò)，要延續(xù)認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。4。仔細(xì)加耐心，知錯(cuò)就改每一個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，工作中第1次出錯(cuò)不要緊，能夠立刻改過(guò)來(lái)就得了，但下次不要再犯一樣

6、的毛病，否則后果是很?chē)?yán)重的。最后開(kāi)始上課了，大家順次將實(shí)習(xí)要用的程序拷貝到自我的電腦里，并建好自我的文件夾。由于大家都是第1次接觸生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)軟硬件方面都不熟習(xí)，因此唐老師耐心腸給我們講授Matlab的使用方法和for循環(huán)的使用方法，以后又給我們舉了幾個(gè)例子，好讓我們能夠更加深入的了解for循環(huán)，老師告知我們說(shuō)for循環(huán)是Matlab中最基本的1種循環(huán)，必須要掌握。多是由于覺(jué)得這個(gè)循環(huán)有些簡(jiǎn)單，所以并沒(méi)有引發(fā)我的重視，這1點(diǎn)讓我在后面的學(xué)習(xí)中吃了點(diǎn)虧，所以不論是不是已學(xué)會(huì)的知識(shí)，都就應(yīng)要耐心的學(xué)習(xí)。如果真的掌握了，也能夠聽(tīng)完，就當(dāng)是溫習(xí)，正所謂“溫故而知新”。第1次課很快就結(jié)束了，在這次課中，

7、由于對(duì)for循環(huán)掌握的不夠透徹，所以對(duì)講課資料理解的也不夠，所以回宿舍后我又看了幾遍for循環(huán)，并上網(wǎng)查找了1下Matlab的功能等。又閱讀了1下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，這回實(shí)習(xí)的資料有1。分辨率轉(zhuǎn)換2。量化比特?cái)?shù)的改變3。水平和垂直方向差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性、相鄰幀的幀間差值信號(hào)的統(tǒng)計(jì)特性4。平滑線性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT8。JPEG量化，測(cè)試DCT系數(shù)(直流系數(shù)、交換系數(shù))對(duì)圖象的影響9。PSNR的計(jì)算10。BTC編碼11。誤碼掩蓋12。逐步顯現(xiàn)的編碼方式13。YUV文件的讀取及操作(包括：縮放、序列反轉(zhuǎn)、鏡像)14。視頻緊縮的影響因素看完實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，我又上網(wǎng)初步了解了1下每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)

8、基本每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都觸及到了for循環(huán)，看來(lái)for循環(huán)真的是很重要。由于第1次上課的時(shí)候已講完了圖象分辨率轉(zhuǎn)換這個(gè)實(shí)驗(yàn)，主要的程序代碼就是履行for循環(huán)，在我們都操作了1遍后，老師又將這個(gè)實(shí)驗(yàn)變換了1下來(lái)加深我們對(duì)for循環(huán)的理解，這次就由我們獨(dú)立編寫(xiě)程序代碼以實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)功能，再確保我們都實(shí)現(xiàn)功能后，開(kāi)始了關(guān)于量化比特?cái)?shù)的講授。這3個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活，讓我學(xué)會(huì)了很多，也曉得了很多從生活中沒(méi)發(fā)取得到的知識(shí)和道理?；仡欉@3個(gè)星期，我明白了1個(gè)道理：人生不可能存在1帆風(fēng)順的事，只有自我英勇地應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這3周里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。但在每次失落的時(shí)候我都

9、會(huì)檢討過(guò)來(lái)，告知自我清楚自我就應(yīng)做的是甚么，在挫折眼前我們就應(yīng)善用于取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法來(lái)增進(jìn)自我，提高自我的綜合水平潛力。在學(xué)習(xí)方面雖然自我普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到，不管遇到甚么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從之前學(xué)習(xí)狀態(tài)中，我覺(jué)得自我更就應(yīng)奮發(fā)學(xué)習(xí)。我明白，這又是我人生中的1大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換，這除有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學(xué)習(xí)的積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來(lái)會(huì)有光輝燦爛的1天。產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)2實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)1段時(shí)間的學(xué)習(xí)以后，或說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告1段落的時(shí)候，我們需要了解，自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何利用在實(shí)踐當(dāng)中，由于任何知識(shí)都源于實(shí)踐，

10、歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。但是，我們固然不期望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要1環(huán)，由于它畢竟與社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，由于即便在校學(xué)得再好，1旦到了社會(huì)，或許所有的1切都會(huì)變得1文不值。由于社會(huì)畢竟不1樣于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這1進(jìn)程，怎樣會(huì)明白究竟自我的份量有多重，究竟自我真正曉得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必具有的1段經(jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以落后1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開(kāi)辟了視野，領(lǐng)

11、略到不1樣企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)利用在實(shí)踐中的1次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)大自我充實(shí)自我的時(shí)候。在實(shí)習(xí)期間透過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的潛力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。用人單位在招聘員工的第1要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是不是過(guò)硬。由于對(duì)用人單位來(lái)講如果1個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)1個(gè)員工。第2、在工作中要有良

12、好的學(xué)習(xí)潛力，要有1套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自我能透過(guò)相干途徑自行解決潛力。由于在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，其實(shí)不是每種狀態(tài)都能掌控。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力，透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)潛力，1方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另外一方面就是自學(xué)的潛力，在沒(méi)有另人幫忙的狀態(tài)下自我也能透過(guò)努力，尋覓相干途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)第3、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作當(dāng)中不只是同技術(shù)、同裝備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能

13、為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作當(dāng)中自我也有很多不足的地方。例如：缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺少對(duì)相干技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提示自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另外一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。透過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。1方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的潛力。另外一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的1個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。對(duì)自我的要求經(jīng)過(guò)過(guò)去3個(gè)星期的實(shí)踐和

14、實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿了完善的向往，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)期，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，取得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為1名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為延續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我用心響應(yīng)單位號(hào)令，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。2、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論本身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。一樣，1個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)

15、人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，重要面臨的問(wèn)題便是主角轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從1個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為1個(gè)單位人，在思想的層面上，務(wù)必認(rèn)識(shí)到2者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)期只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)利用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)期能夠自我選取交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這1點(diǎn)還是不夠的，而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這類(lèi)主角的轉(zhuǎn)換。3、提高工作用心性和主動(dòng)性為期3周的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我眼前的是1片任自我馳騁的沃土，也分明感遭到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深

16、入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造事跡，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。4、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)工作常常不是1個(gè)人的事情，是1個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成1個(gè)項(xiàng)目，在工作的進(jìn)程中如何延續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交換和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與他人溝通、交換的潛力和與個(gè)人合作的潛力，公道的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人想要取得好的事跡，務(wù)必牢記1個(gè)規(guī)則，我們永久不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀態(tài)。反過(guò)來(lái)看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之1。5、謙虛做人作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的不過(guò)是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要思考更加復(fù)雜的關(guān)系，不管是

17、和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考，而不是只思考自我的事。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí)，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，之前我總想找1份自我喜歡、專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我明白找工作很難，要準(zhǔn)也對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸，所以我此刻不能再像之前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依托心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立，勇于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇于承受社會(huì)壓力，使自我能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開(kāi)闊的胸懷，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中

18、1個(gè)奮斗的出發(fā)點(diǎn)，我也相信自我必須會(huì)以更加飽滿的熱忱和決心投入到未來(lái)的工作當(dāng)中去，相信自我必須能交出更加滿意的答卷。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自我努力過(guò)，成功是不會(huì)謝絕你的。因此，應(yīng)對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏，應(yīng)對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)，克服困難，捉住每個(gè)機(jī)遇，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的1幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自我，艱苦樸素，遵紀(jì)遵法，風(fēng)格正直，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自我的氣力。透過(guò)學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。在開(kāi)發(fā)進(jìn)程中，我不單單認(rèn)識(shí)到了自我各個(gè)方面的不足，而且還使我們?cè)谧晕业牟蛔愕牡胤郊右愿恼?/p>

19、了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成以后，我對(duì)程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì)了在軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)程中組員之間相互交換相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們行將畢業(yè)踏入社會(huì)之際，組織我們進(jìn)行了1次有深入好處的實(shí)習(xí)，讓我們以后在從事相干工作中能夠更好更快的適應(yīng)。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示，畢竟這是從1名學(xué)生轉(zhuǎn)化為1名技術(shù)人員不可少的進(jìn)程。產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)3我在_公司實(shí)習(xí)的_星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫忙下，順利地完成了這個(gè)10分有好處課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：透過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)

20、知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到以后的工作起來(lái)還算順利。在全部實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：1、嚴(yán)格遵照公司章制度在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有1些校園紀(jì)律在束縛自己的行動(dòng)，但相對(duì)在公司里工作，還是10分懶惰和不受控制的。由于這校園紀(jì)律大都是正告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在各個(gè)方面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線1樣，如果觸犯它們，就會(huì)遭到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來(lái)很壞的影響。同時(shí)，要成為1個(gè)10分職業(yè)、10分有素質(zhì)的職業(yè)者，務(wù)必用心腸去應(yīng)對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來(lái)把工作做好，想盡1切辦法把自己

21、的工作做的完善。而作為1個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己奮發(fā)工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，務(wù)必首先建立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、用心進(jìn)取的職業(yè)操守，像1個(gè)真實(shí)的職業(yè)者1樣要求自己。2、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)我們到公司工作以后，要明白自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即便自己之前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐步的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些甚么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作進(jìn)程中多看他人怎樣做，多聽(tīng)他人怎樣說(shuō)，多想自己就應(yīng)怎樣做，然后自己親身動(dòng)手去多做，

22、最后在短短幾天里對(duì)工作有了1個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，漸漸的自己也能夠完成相干的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干甚么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。3、少抱怨有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常抱怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們就應(yīng)少抱怨，要看到公司好的1面，對(duì)存在的問(wèn)題就應(yīng)想辦法去解決而不是去抱怨，這樣才能延續(xù)工作的豪情。4、虛心學(xué)習(xí)在這次實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們曉得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)他人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認(rèn)為自

23、己曉得1點(diǎn)雞毛蒜皮就由由然。5、錯(cuò)不可怕，就怕1錯(cuò)再錯(cuò)每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，工作中第1次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并諒解你，但下次你還在同1個(gè)問(wèn)題上出錯(cuò)誤，那你就享受不到第1次出錯(cuò)時(shí)的待遇了。以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，之前我總想找1份合適自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我此刻不能再像之前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依托心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，勇于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，勇于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是

24、經(jīng)常要延續(xù)1顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為1位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的潛力。在企業(yè)這樣1個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己延續(xù)1顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要重視學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，能夠?yàn)樽约和蟮穆殬I(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)4我于_年11月17號(hào)以實(shí)習(xí)生身份正式入職蘇州歐萊雅，11月份我在成品部工作，成品部的工作環(huán)境有點(diǎn)擁堵，人比較多，工作內(nèi)容是對(duì)成品的檢測(cè)，包括包裝的外觀，泄漏，等等每種成品都有1個(gè)標(biāo)樣，將

25、成品與標(biāo)樣進(jìn)行對(duì)照，主要看成品包裝上字跡是不是清晰，內(nèi)容是不是正確，有無(wú)條形碼，有效期，生產(chǎn)地的缺失有的還附有說(shuō)明書(shū)，也要檢查!測(cè)泄漏時(shí)要注意壓力!除成品的檢測(cè)，我對(duì)外包進(jìn)行分檢和入庫(kù)，1般是給理性1份，給活性1份!在成品部，讓我熟習(xí)了歐萊雅的大部份成品，也熟習(xí)了歐萊雅公司的地形!12月份，我開(kāi)始在原料實(shí)驗(yàn)室工作，主要是對(duì)數(shù)據(jù)的整理!我每天會(huì)把新的單子打出來(lái)，包括quad，coa。急得優(yōu)先。當(dāng)他們將原料檢測(cè)完后，需要我對(duì)數(shù)據(jù)輸入，這時(shí)候要注意有效期，沒(méi)有的放2年，由于quad是我來(lái)才開(kāi)始使用，所以我是接觸這個(gè)系統(tǒng)最多的人，現(xiàn)在也能夠熟練的使用。輸入完后，我需要將文件歸類(lèi)，放入相應(yīng)的吊夾中，如果

26、吊夾沒(méi)有，我需要新建1個(gè)!在原料部已1個(gè)月了，里面的工作環(huán)境比較好，不論是衛(wèi)生，還是物品的擺放都相當(dāng)?shù)轿?。我有自己?zhuān)屬的電腦，公司所有配備的全是戴爾的!我能比較快的速度完成自己的工作，當(dāng)日工作當(dāng)日節(jié)!對(duì)公司的總結(jié)：歐萊雅對(duì)安全非常的重視，剛進(jìn)公司就要進(jìn)行3次安全培訓(xùn)，上個(gè)月底，老板在原料部抽我做安全訪談，以人為本，捉住每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)可能造成危害的點(diǎn)!讓我們提高警惕!對(duì)我的工作他也提出建議，長(zhǎng)時(shí)間打電腦比較疲勞，可以換換干些其他的，對(duì)無(wú)紙化的提出，也意味著我將不能繼續(xù)呆在這個(gè)部門(mén)了!無(wú)紙化，不但可以節(jié)省人力，提高效力，還可以勉于被a4紙劃傷手，這是歐萊雅的1個(gè)進(jìn)步!老板還非常人性化的關(guān)注了我的椅子，建議拿個(gè)靠墊，這樣對(duì)身體好!歐萊雅紀(jì)律嚴(yán)格，進(jìn)入要登記。公司自動(dòng)化很高，特別是倉(cāng)庫(kù)的管理!歐萊雅衛(wèi)生做的很好，定時(shí)會(huì)有阿姨來(lái)收垃圾，打掃地面，桌子!歐萊