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1、,第十九章 一次函數(shù),19.1.1 變量與函數(shù) 第1課時,問題4:章引言中的一張圖表和圖象反映了什么量隨什么量變化而變化?,活動一、閱讀章引言,整體感知,自學(xué)提綱:,問題1:在事物的運動變化中,一個量隨另一個量變化而變化的現(xiàn)象大量存在,請你再舉出一個具有這種特征的例子.,問題2:為了刻畫變量之間相互依賴的關(guān)系,我們形成了什么概念?為了更深入地認(rèn)識現(xiàn)實世界中運動變化的規(guī)律,我們需要研究什么內(nèi)容?,問題3:本章我們將主要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?將從哪些方面來展開研究?我們研究這些內(nèi)容的思想方法是什么?(構(gòu)建數(shù)學(xué)模型),問題3:在(1)(4)的變化過程中,發(fā)生變化的量有限制條件嗎?如何限制?,活動二:創(chuàng)設(shè)情境
2、,自主探究,認(rèn)真閱讀課本71頁思考題,完成以下問題。,問題1:認(rèn)真思考,分別指出(1)(4)的變化過程中所涉及的量,在這些量中哪些量是發(fā)生了變化的?哪些量是始終不變的?,問題2:在(1)(4)的變化過程中,當(dāng)一個量發(fā)生變化時,另一個量是否也隨之發(fā)生變化?是哪一個量隨哪一個量的變化而變化?,(4)涉及的量有:矩形的周長、邊長和鄰邊長,其中邊長和鄰邊長發(fā)生了變化,矩形的周長始終不變.,(1)涉及的量有:速度、時間和路程,其中時間和路程發(fā)生了變化,速度始終不變;,(2)涉及的量有:票價、張數(shù)和票房收入,其中張數(shù)和票房收入發(fā)生了變化,票價始終不變;,(3)涉及的量有:圓周率、半徑和面積,其中半徑和面積
3、發(fā)生了變化,圓周率始終不變;,答:變化過程中,發(fā)生變化的量要符合實際問題的意義. 如(1)中的時間t就不能為負(fù)數(shù),(2)中票的張數(shù)x就只能為正整數(shù).,問題2:在一個變化過程中,理解變量、常量的關(guān)鍵詞是什么?,活動三:學(xué)有所思 形成概念,問題探究:,問題1:請給上述(1)(4)中發(fā)生了變化的量和始終不變的量起一個恰當(dāng)?shù)拿Q.,在一個變化過程中,我們稱數(shù)值發(fā)生了變化的量為變量(variable),數(shù)值始終不變的量為常量(constant).,在同一個變化過程中,理解變量與常量的關(guān)鍵詞分別是:發(fā)生了變化和始終不變.,活動四:理解概念 學(xué)以致用,變量:月用水量x噸和月應(yīng)交水費y元,常量:自來水價4元噸
4、.,變量:通話時間t分鐘和話費余額w元,常量:通話費0.2元分鐘和存入話費30元.,變量:半徑r和圓周長c,常量:圓周率及計算公式中的數(shù)字2.,變量:第一個抽屜放書量x本和第二個抽屜放書量y本,常量:書的總數(shù)10本.,問題探究一:,問題探究二: 請結(jié)合你的生活實際,自己設(shè)計一個變化過程,指出其中的變量與常量.,活動四:理解概念 學(xué)以致用,問題探究三:觀察下列等式,并用含y的式子表示出x等于什么。,(1) y = 5x -6,(2) y=,(3) y= 4X5,解(1)x= (2)x= (3) x=,活動四:理解概念 學(xué)以致用,問題1:根據(jù)銷售記錄,某型號的服裝每天的售價x(元/件)與當(dāng)日的銷售
5、量y(件)的變化關(guān)系如下表:,活動四:理解概念 學(xué)以致用,在這個變化過程中,有哪些變量?是哪一個量隨哪一個量的變化而變化?請大膽猜想它們之間的變化規(guī)律,用關(guān)系式表示你猜想的變化規(guī)律,并指出關(guān)系式中的常量.,問題探究四:,變量有:服裝每天的售價x(元/件)和當(dāng)日的銷售量y(件), 當(dāng)日的銷售量y隨服裝每天的售價x的變化而變化. 變化規(guī)律滿足:y=280 x,或者x+y=280.關(guān)系式中的常量是:數(shù)字280.,活動四:理解概念 學(xué)以致用,問題2:如圖,正形ABCD的邊長為4 cm,動點P、Q同時從 點A出發(fā),以1cm/s的速度分別沿ABC和ADC的路 徑向點C運動,當(dāng)P、Q到達點C時都停止運動.設(shè)
6、運動時間 為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2). (1)在這個運動變化過程中,當(dāng)運動時間x發(fā)生變化時, 四邊形PBDQ的面積y是否也隨之發(fā)生變化?當(dāng)運動時間 x增大時,四邊形PBDQ的面積y如何變化? (2)在這個運動變化過程中,運動時間x的取值有什么要求嗎?為什么?,(1)四邊形PBDQ的面積y隨運動時間x的變化而變化,當(dāng)運動時間x增大時,四邊形PBDQ的面積y不是一直增大. 當(dāng)0 x4時,y隨x的增大而減?。划?dāng)x=4時,四邊形PBDQ的面積為0;當(dāng)4x8時,y隨x的增大而增大. (2)0 x8.,活動五:課堂小結(jié) 課內(nèi)精煉,問題1:在一個變化過程中,什么是變量?什么是
7、常量?常量是否都是顯現(xiàn)的?請舉例說明.,問題2:在一個變化過程中,量與量之間是否是相互依存和變化的?是否存在變化規(guī)律?量的變化是否有限制條件?如何確定變量的變化條件?,知識點1:常量與變量 1一種練習(xí)本每本0.5元,x本共付y元錢,那么0.5和y分別是() A常量、常量 B變量、變量 C常量、變量 D變量、常量 2甲、乙兩地相距s千米,某人行完全程所用的時間t(時)與他的速度v(千米/時)滿足vts,在這個變化過程中,下列判斷錯誤的是() As是變量 Bt是變量 Cv是變量 Ds是常量,C,A,B,V,R,0.58,x,y,知識點2:用一個變量表示另一個變量 6汽車從南京出發(fā)駛向300千米外的上海,它的平均速度是100千米/時,則離上海的距離s與行駛的時間t的關(guān)系式為_,其中變量為_,常量為_ 7育英中學(xué)計劃購買50元的乒乓球,所能購買的總數(shù)n(個)與單價a(元)的關(guān)系式為_,其中的變量是_,常量是_,n的取值范圍是:_ . 8三角形的一邊長為6 cm,三角形的面積S(cm2)與這邊上的高h(cm)之間的關(guān)系式為_,s300100t,s,t,300,100,n,a,50,S3h,正整數(shù),9寫出下列各問題中滿足的關(guān)系式,并指出各個關(guān)系中,哪
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