1、折線統(tǒng)計(jì)圖,最新人教版五年級(jí)下冊(cè),授課人：葡萄鄉(xiāng)中心小學(xué) 丁文浩,青少年機(jī)器人大賽作品,青少年機(jī)器人大賽作品,青少年機(jī)器人大賽作品,青少年機(jī)器人大賽作品,根據(jù)收集到的從2006年到2012年參賽隊(duì)伍的數(shù)據(jù)，并制成如下統(tǒng)計(jì)表。,根據(jù)這一統(tǒng)計(jì)表，你能獲得哪些信息？,優(yōu)點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的看出數(shù)量的多少，誰(shuí)多誰(shuí)少一目了然。,這是我們以前學(xué)過(guò)的條形統(tǒng)計(jì)圖，它有什么優(yōu)點(diǎn)呢？,參賽隊(duì)伍/支,0,390,400,410,2006,2007,2008,2009,2010,2011,年份,2012,中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖 （20062012年）,420,430,440,450,460,470,4

2、80,490,500,510,520,這種統(tǒng)計(jì)圖叫做折線統(tǒng)計(jì)圖,這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)？,條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。,（1）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同點(diǎn)？,條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少。,（2）該統(tǒng)計(jì)圖多長(zhǎng)時(shí)間記錄一次數(shù)據(jù)的？哪一年參賽的隊(duì)伍最多？哪一年參賽的隊(duì)伍最少？ （3）參賽的隊(duì)伍上升得最快的是哪一年到哪一年？下降得最快呢？ （4）你發(fā)現(xiàn)折線統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？ （5）中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍的數(shù)量有什么變化？你能預(yù)測(cè)一下，2013年參賽的隊(duì)伍數(shù)可能會(huì)是多少？你是怎么想的？,特點(diǎn)：1、反映數(shù)量的多少；2、清楚的反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。,參賽隊(duì)伍整體呈上升趨勢(shì),

3、說(shuō)說(shuō)生活中，你發(fā)現(xiàn)哪些折線統(tǒng)計(jì)圖？,心電圖,股票分析圖,你能根據(jù)上表畫出折線統(tǒng)計(jì)圖嗎？,媽媽記錄了陳東010歲的身高，如下表。,完成書本第105頁(yè)“做一做”,拓展延伸,0,陳東0-10歲身高情況統(tǒng)計(jì)圖,身高/cm,1、陳東從（ ）歲到（ ）歲時(shí)長(zhǎng)得最快，長(zhǎng)了（ ）厘米。 2、陳東身高120厘米時(shí)是（ ）歲。 3、陳東10歲時(shí)的身高是（ ）厘米，請(qǐng)你猜想一下陳東12歲時(shí)的身高是多少？你怎么想的？,0,1,24,7,141,從畫好的折線圖找一找，填一填。,1、學(xué)生（ ）月的閱讀量最高，（ ）的閱讀量最低。 2、2月份學(xué)生的閱讀量是（ ）本，學(xué)生閱讀量是58本的是（ ）月。 3、學(xué)生4月份的閱讀量與

4、8月份的閱讀量相差（ ）本。 4、你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？,8,6,70,5,41,1、,鞏固新知,1、這是（ ）統(tǒng)計(jì)圖，在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中（ ）年級(jí)的近視人數(shù)最少，（ ）年級(jí)的近視人數(shù)最多。 2、三年級(jí)和四年級(jí)近視人數(shù)相差（ ）人。 3、通過(guò)上面的折線圖，你發(fā)現(xiàn)學(xué)生近視人數(shù)發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？,一,五,12,學(xué)生近視人數(shù)逐漸增多,2、,折線,（1）護(hù)士每隔（ ）小時(shí)給病人量一次體溫？ （2）他在4月9日12時(shí)的體溫是（ ）攝氏度？ （3）他的體溫最高是（ ）攝氏度，最低是（ ）攝氏度。 （4）圖中的橫虛線表示什么？ （5）從體溫看，這個(gè)人的病情是惡化還是好轉(zhuǎn)？,小偉在4月79日的體溫記錄折線統(tǒng)計(jì)圖

5、,0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 單位/時(shí),4月7日,4月8日,4月9日,單位/攝氏度,6,37.5,人的正常體溫,39.5,36.8,好轉(zhuǎn),3、,4、根據(jù)某地2014年全年降水量變化情況條形統(tǒng)計(jì)圖，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。,某地2014年全年降水量變化情況統(tǒng)計(jì)圖,540 510 480 450 420 390 360 330 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0,65,40,86,190,150,350,220,200,300,185,90,80,單位：毫米,十二月 十一月 十月 九月 八月 七月 六月 五月 四月 三月 二月 一月,同學(xué)們，今節(jié)課你們有什么收獲？與小組成員分享一下你的學(xué)習(xí)心得。,請(qǐng)根據(jù)自己的愛(ài)好或能力，選做一題。,1、請(qǐng)把你家里近六個(gè)月來(lái)的水費(fèi)統(tǒng)計(jì)出來(lái)，作成折