下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、等三角形的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課,1。等三角形:1:什么是等三角形?三角形經(jīng)過(guò)什么樣的變化才能得到它的等腰形狀?2:不等三角形的本質(zhì)是什么?可以完全匹配的兩個(gè)三角形稱為等邊三角形。三角形可以通過(guò)平移、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)得到它的電刑。(1):不等三角形的對(duì)應(yīng)邊相同,對(duì)應(yīng)角度相同。(2):不等三角形的周長(zhǎng)相等,面積相等。(。(3):與不等三角形相應(yīng)邊對(duì)應(yīng)的中心線、角度等分線和高線分別相等。角內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。用法:QDOA、QEOB、QDQE點(diǎn)Q位于AOB的平分線上,角度的平分線上的點(diǎn)對(duì)角的距離相等。用法:QDOA、QEOB、點(diǎn)Q為AOB的平分線上的QDQE、2 .角的等分線,2。SSS,3
2、 .SAS,4 .asa,5 .AAS,直角三角形等特優(yōu)條件:HL。包括直角三角形,排除其他形狀的三角形,1 .必須證明兩個(gè)三角形都相同,結(jié)合標(biāo)題的條件和結(jié)論,選擇適當(dāng)?shù)呐卸ǚ椒?。等腰三角形是證明兩個(gè)線段或兩個(gè)角相等的重要方法之一,在證明時(shí),必須觀察要證明的線段或角可以證明的兩個(gè)等腰三角形中的哪一個(gè)。分析要證明兩個(gè)三角形都相等,已經(jīng)有哪些條件,還有哪些條件不足。如果有公共邊,則公共邊必須是該邊,必須有公共角度,公共角度必須是該角度,必須有相對(duì)邊,反之亦然??傊?,在證明過(guò)程中,不要繞過(guò)可以作為簡(jiǎn)單方法使用的東西。,證明方法,方法指導(dǎo),證明兩個(gè)三角形都相同的基本想法:(1):已知的兩邊-,(1)
3、證明具有兩條線段的兩個(gè)三角形都是相等的。(2)利用角平分線的特性,證明角平分線的點(diǎn)和每一邊的距離相等。(3)等式特性(1)利用平行線的性質(zhì)證明。(2)證明兩個(gè)角的三角形都是相等的。(。(3)利用角度平分線的判定進(jìn)行證明。(4)等于同角(等角)的呂角(補(bǔ)角)牙齒。(。(5)大正角相等(2)雙長(zhǎng)中心線法;(3)以角度平分線為對(duì)稱軸的翻轉(zhuǎn)變換等邊三角形(4)使用長(zhǎng)度(或補(bǔ)差)方法進(jìn)行旋轉(zhuǎn)變換的等邊三角形,5 .證明三角形的等同性的思維方式:(1)直接利用等三角形判定和證明兩條線段或兩角相等,我們必須靈活迅速地發(fā)現(xiàn)兩條線段和兩角的兩個(gè)三角形及其所有條件。然后根據(jù)圖形的其他特性,或首先證明其他兩個(gè)三角形
4、都相同,以補(bǔ)充條件。(3)如果現(xiàn)有圖表的兩個(gè)三角形之間沒(méi)有相等關(guān)系,則需要添加參考線以顯示等三角形,從而創(chuàng)建等三角形來(lái)研究平面圖形的特性。分析:PC是PA=PB的角度平分線APC=(角度平分線PC是PAB的角度分隔線,A=55)。請(qǐng)求:B的度,(),A=B () A=55(已知)B=_ _ _ _ _ _(等價(jià)替換),bpp SAB=CD=safd,sbdc圖形(2),點(diǎn)D位于AB,點(diǎn)E位于AC,CD與BE和點(diǎn)O相交,AE=AD,AB=AC。ABEACD是?告訴我原因,B,C,O,D,E,A,圖(2),3。圖(3),如果OB=OD,A=C,abbs,請(qǐng)告訴我原因,A,D,B,C,O,圖(3),
5、探索,1,圖:ABC中C=900,AD平分BAC,DEAB中E,BC=30,BD: CD=3: 2、12、c、A、B、D、E、3。練習(xí)(2)證明:DCBE,解釋:(1)BAECAD證明:BACEAD90 BAC CAEEAD CAE是BAECAD和ABAC、AEAD、ABEACD(SAS)(2等三角形)我們可以從轉(zhuǎn)換角度查看ABE和ACD。下一個(gè)三角形是上一個(gè)三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。該邊的角度等于旋轉(zhuǎn)角度90,即BDCE。圖:AEAB、ADAC、ADAC EABDAC90 EABDAEDACDAE(即DABEAC)。DAB和EAC中的DABEAC (SAS) BDCE。類型2,巧妙參考線
6、配置等邊三角形,(1)可以配置具有公共邊的等邊三角形:在2 ABCD.12,34 ABC和CDA中,ABCCDA(ASA) BD,評(píng)論 B和D不包含在兩個(gè)三角形中,只能添加尺寸界線AC,并根據(jù)平行線的特性配置等邊三角形將公共邊添加為尺寸界線時(shí),不能分離給定條件。ABAC .認(rèn)證:BC,認(rèn)證:DEADBC是RtABD和RtACD上的RtABDRtACD(HL) BC。(2)船長(zhǎng)的中央線法:你知道:在ABC中,AD是中央線。BDCD在ADC和EDB中,ADCEDB(SAS) ACBE在ABE中,ABBEAE,即ABAC2AD AD,印版8年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),辨識(shí),思考,思考,示例1:如圖所示,對(duì)于五個(gè)等
7、價(jià)關(guān)系(1)adbc(2)acbd(3)dece(4)d=c(5)dab=CBA,小強(qiáng)認(rèn)為至少小明只要給出其中兩個(gè)茄子條件,就可以判斷圖片中的三角形都相同,(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),12,標(biāo)識(shí),示例1:對(duì)于給定的五個(gè)等量關(guān)系(1)adbc(2)acbd(3)cede(4)d=c(5)dab=CBA,小明是其中的兩個(gè)茄子條件,如圖所示,(
8、1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),示例1:如圖所示,對(duì)于五個(gè)等價(jià)關(guān)系(1)adbc(2)acbd(3)dece(4)d=c(5)dab=CBA,小強(qiáng)認(rèn)為至少小明只要給出其中兩個(gè)茄子條件,就可以判斷圖片中的三角形都相同,(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(2) (4),(1) (2)、(1)、(3)、(1) (4)、(1) (5)、(2) (3)、(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)(拖拉機(jī)使用與維護(hù))試題及答案
- 2025年大學(xué)本科四年級(jí)(旅游管理)旅游景區(qū)管理測(cè)試題及答案
- 2025年大學(xué)工廠設(shè)備安裝(工廠設(shè)備安裝)試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(生態(tài)學(xué))微生物生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)階段測(cè)試題及答案
- 2025年中職物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理(設(shè)施設(shè)備維護(hù))試題及答案
- 2025年中職營(yíng)養(yǎng)與保健(膳食搭配)試題及答案
- 2025年大學(xué)三年級(jí)(石油工程技術(shù))鉆井工藝綜合試題及答案
- 2025年中職道路與橋梁工程施工(道橋施工工藝)試題及答案
- 2025年大學(xué)設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程(設(shè)施農(nóng)業(yè))試題及答案
- 2026年貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試參考題庫(kù)帶答案解析
- 2025年全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師繼續(xù)教育題庫(kù)附答案
- 鍋爐原理培訓(xùn)課件
- 重慶市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)消防救援支隊(duì)政府專職消防員招錄(聘)114人參考題庫(kù)附答案
- 2026年林學(xué)概論選擇試題及答案
- 2026年安全員之A證考試題庫(kù)500道附參考答案(黃金題型)
- 兒童早教中心接待服務(wù)流程
- 腫瘤課件模板
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)教程-計(jì)算與人工智能導(dǎo)論(第4版)課件 第3章 算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
- 帶脈的課件教學(xué)課件
- 自建房消防安全及案例培訓(xùn)課件
- 2025年廣東省第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(春季高考)思想政治試題(含答案詳解)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論