數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)公式法解一元二次方程.(1).ppt_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)公式法解一元二次方程.(1).ppt_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)公式法解一元二次方程.(1).ppt_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)公式法解一元二次方程.(1).ppt_第4頁
數(shù)學(xué)北師大版九年級(jí)上冊(cè)公式法解一元二次方程.(1).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、用公式法解一元二次方程,漢岔中學(xué) 王仕剛,二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?,(情境導(dǎo)入) 一、 用配方法解下列方程: 2x-3x+1=0,1、化 1: 把二次項(xiàng)系數(shù)化為1; 2、移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊; 3、配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方; 4、變形:方程左邊分解因式,右邊合并同類項(xiàng); 5、開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方; 6、定解:寫出原方程的解.,教學(xué)目標(biāo),1.理解求根公式的推導(dǎo)過程; 2.學(xué)生能熟練地運(yùn)用公式法求解一元二次方程.,自主學(xué)習(xí),1閱讀課本第88頁內(nèi)容 2用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a0),移項(xiàng),得,配方,得,即,用配方法解一般形式的一元二

2、次方程 ax2+bx+c=0(a0),互動(dòng)交流,當(dāng) 時(shí),方程有實(shí)數(shù)根嗎?,當(dāng) 呢 ?,用配方法解一般形式的一元二次方程,即,一元二次方程的求根公式,特別提醒,ax2+bx+c=0(a0),a0, b2-4ac0,一般地,對(duì)于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0),上面這個(gè)式子稱為一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法,自主學(xué)習(xí),1.自學(xué)課本第89頁例1 2.根據(jù)例題自己總結(jié)出用公式法解一元二方程的一般步驟:,用公式法解一元二次方程的一般步驟:,1、把方程化成一般形式,并寫出a,b,c的值。 2、求出b2-4ac的值。 3、代入求根公式 :,4、寫出方程的解: x1=?, x2=?,(a0, b2-4ac0),X=,隨堂練習(xí)1: 用公式法解下列方程: .,隨堂練習(xí)2: 用公式法解下列方程:,總結(jié),.最后代入求根公式,.先寫出a,b,c,(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論