1、小學(xué)國語長春版教材3年級下冊第一版，漢字家(1)漢字家(2)漢字家(3)漢字家(4)，(1)漢字家(1)，qi jing hn丘獎泥，丘獎品泥卵砂丘贊揚全身土丘獎狀泥。 y壓(壓力)(壓力)(聚集) y壓【根(根)】hung晃(眩目)(虛晃一發(fā)) hung晃(晃悠悠)(晃悠悠)紅紅的，按黑壓，沉重，閃閃發(fā)光，出汗，輕柔的棉t安靜，小名人閃閃發(fā)光，冰水溢出，很熱，寫字y壓(壓力)(壓力)(聚集) y壓【根】(晃子)(虛晃一發(fā)) hung晃(晃悠)(晃悠)(掛)(掛) jng靜(肅靜)(靜) 、讀、讀獎品、寫的一、生字一音一字一詞二、第二頁句子一遍寫的三、正確讀句子、背兩頁和積蓄內(nèi)容的四、監(jiān)護(hù)人讀

2、一課生字和放學(xué)后的五、兩個小故事。 六、預(yù)習(xí)。 簽字、漢字家(2)，和我讀話，dun端正在工作，真浩喜的確是浩大xn浩氣喜歡和喜歡，積蓄(AABB )。 口聲斷斷續(xù)續(xù)、詳細(xì)、反復(fù)清楚，意味著要點堅定、急促的形狀顏色完全彎曲。dun端(端正)(端坐)(端茶) xn欣(欣喜)(欣欣榮) xn辛(苦叮咚叮咚泉，把樹往上爬。 【唐】劉希夷，【清】俞樾題杭州九溪十八澗，讀，寫：端正高興急病院準(zhǔn)確大規(guī)模，作業(yè)，1，課內(nèi)每句話，句子和積累寫。 2、用“整齊、整齊、辛苦、著急”分別寫一句話。 3、課后積累和4頁內(nèi)容。 4、監(jiān)護(hù)人考當(dāng)天的生字和放學(xué)后的語言。 5、讀兩個小插曲。 六、預(yù)習(xí)。簽字，漢字家(3)，和

3、我讀語言，不傲慢，有很多才能載歌載舞很靈活，肖能畫聲音工作，你發(fā)現(xiàn)這些語言的特征了嗎？ 積蓄(ABAC )，不正當(dāng)不正當(dāng)不正當(dāng)不正當(dāng)類不寒不熱不發(fā)聲不急不急無意識無白成萬日對百中百發(fā)半真半假公務(wù)，和我一起閱讀你發(fā)現(xiàn)了什么？ 總結(jié)安慰競爭修理咨詢研究整理活動觀察觀察(ABAB式)詞匯，總結(jié)討論交流觀察學(xué)習(xí)練習(xí)，聽想聽的體驗體驗檢查表揚，試著寫組語的jio傲慢(傲慢陽似火)(傲慢陽) j成績(成績)(功績)(功績)(gi該(該)(該) y藝(文藝) (該) ) sh歷史(歷史)(史書)(史記)(歷史書) zi載(載)(載)(載)(歌載舞) 2、本課學(xué)習(xí)了8個詞，選擇了2個喜歡的詞寫了2個詞。 3、監(jiān)護(hù)人參考當(dāng)天學(xué)習(xí)的生字和語言。 4、背誦積蓄和句子。 5、讀兩個小插曲。 六、預(yù)習(xí)。 漢字之家(4)，巷愁，宿舍豬舍，巷巷巷巷，辟謠透徹，悲哀悲哀，深深深深深深，淺白淺深，寒冷寒冷冬，積蓄，前人后大同小異舍近求遠(yuǎn)頭，嘆息。 七(上)八(下)、(右)顧(右)希望、左、合、仰、怪、花、驚、柳、(前)仰、(后)合sh舍(左鄰家)(宿舍)(校舍