1、圓柱的表面積,主備人：李艷艷 授課人：李艷艷 學(xué)校：鄭庵鎮(zhèn)中心小學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、借助學(xué)具，通過自主學(xué)習(xí)，動(dòng)手操作，會(huì)說出什么是圓柱的表面積。 2、通過動(dòng)手操作，小組合作，班級(jí)展示，會(huì)總結(jié)出圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法。 3、會(huì)靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算公式解決生活中的實(shí)際問題,一、知識(shí)鏈接（課前完成）：,1、圓的周長C= 2、圓的面積S= 3、在圖上標(biāo)出圓柱的各部分名稱： 4、說出正方體與長方體的表面積：,二、自主探究我能行,仔細(xì)閱讀課文13頁，思考： 1、拿出前面做好的圓柱，把它展開，說一說 圓柱表面積 圓柱的表面積= 圓柱的側(cè)面積+兩個(gè)底面的面積 2、圓柱的底面積怎樣計(jì)算，側(cè)面積呢？ 3、組內(nèi)交

2、流：針對自主探究的2個(gè)問題進(jìn)行組內(nèi)交流,三、合作學(xué)習(xí)：探究圓柱的側(cè)面積,要求：把自己制作的圓柱模型沿高剪開，觀察思考。（先組內(nèi)操作交流，然后班級(jí)展示） 回答問題： 1、圓柱的側(cè)面展開后得到了一個(gè)什么圖形？ 長 方 形 2、這個(gè)展開后的圖形面積和圓柱的側(cè)面積有什么關(guān)系？ 相 等 3、我們的結(jié)論是： 圓柱的側(cè)面積= 底面周長高,四：解決問題,1、計(jì)算本組準(zhǔn)備的圓柱模型的表面積。 先測量出計(jì)算所需數(shù)據(jù)，再計(jì)算。（測量的數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）,2、一頂圓柱形廚師帽，高28厘米，帽頂直徑20厘米，做這樣一頂帽子需要用多少面料？（結(jié)果保留整十平方厘米） 帽子的側(cè)面積：3.142028=1758.4（c） 帽頂?shù)?/p>

3、面積：3.14（202）=314（c） 需要用面料： 1758.4+314=2072.4 2080（） 答：需要用 2080 的面料,課堂小結(jié),學(xué)習(xí)了這節(jié)課我的收獲是：,課后反思,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了： 我還有那些不足： 在以后的學(xué)習(xí)中要注意：,課后練習(xí),1、把這個(gè)罐頭的商標(biāo)沿高剪開，得到長方形，它的長相當(dāng)于圓柱的底面周長，是 31.4 cm；寬相當(dāng)于圓柱的高，是 20 cm;它的面積相當(dāng)于圓柱的側(cè)面積 ，是 628 cm2。 2、做一個(gè)無蓋的圓柱形水桶， 需要鐵皮的面積是 。 側(cè)面積+兩個(gè)底面積； （側(cè)面積+底面積）2； 側(cè)面積+一個(gè)底面積。,3、一個(gè)圓柱的底面直徑是10cm，高是4cm，它的表面積是多少平方厘米？可列式為 。 （102）23.14 （102）23.142 103.144+（102）23.142,4、一個(gè)圓柱的表面周長是12.56cm，高5cm，它的側(cè)面積是多少？,12.56 5 62.8 ,5、一個(gè)圓柱的底面直徑是4cm，高5cm，它的側(cè)面積是多少？,3.1