北師大版 八年級下 生物 23-4 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.ppt_第1頁
北師大版 八年級下 生物 23-4 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.ppt_第2頁
北師大版 八年級下 生物 23-4 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.ppt_第3頁
北師大版 八年級下 生物 23-4 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.ppt_第4頁
北師大版 八年級下 生物 23-4 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、23-4什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、學習目標、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。 概括生態(tài)系統(tǒng)具有一定穩(wěn)定性的理由。 簡述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性受損的原因。 預習指導、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念生態(tài)系統(tǒng)由于穩(wěn)定性的原因有破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素,植物減少,小鼠因饑餓死亡,小鼠數(shù)量減少,植物增加,小鼠食物增加,小鼠吃少量植物,小鼠吃大量植物,小鼠數(shù)量增加,生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力不同的森林田、討論、生態(tài)系統(tǒng)有不同的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)中的成分復雜,生物種類越多,自動調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高。 生態(tài)系統(tǒng)中的成分越簡單,結(jié)構(gòu)越簡單,其調(diào)節(jié)能力也越小,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性也越低。比較與運用、森林生態(tài)系統(tǒng)與沙漠生態(tài)系統(tǒng)相比,

2、哪個生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力強,砍伐少量森林中的樹木,不破壞森林的結(jié)構(gòu)功能。 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的,在草原上適量飼養(yǎng)家畜,草原不會被破壞。 即使適度捕獲生態(tài)系統(tǒng)中的動物,種群也不會嚴重減少或滅絕。 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性受損的主要原因是什么?沙化耕地、人類對自然資源的過度利用對生態(tài)平衡的破壞:濫伐、濫捕、大量捕獲野生動物、人類活動對環(huán)境污染對生態(tài)平衡的破壞:水體污染、大氣污染,想想這些生態(tài)系統(tǒng)還正常嗎? 1、自然要素:火山噴發(fā)、地震、泥石流、洪水、臺風海嘯等。 2、人為因素:過度開發(fā)、環(huán)境污染、引種不合理、破壞因素:3、生物入侵、有哪些? 生物圈2日,美國的橄欖選手約翰艾倫為在亞利桑那州圖森市以

3、北沙漠建設花費了15億美元,8年1991年9月26日美國的8名科學家打入了占地面積128公頃。 有7種生態(tài)群落區(qū)(5個野生生物群落:熱帶雨林、熱帶草原、海洋、濕地、沙漠和2個人工生物群落:農(nóng)業(yè)區(qū)和居住區(qū)),非生物物質(zhì)和能源、生產(chǎn)者、消費者和分解者都應該(4000種以上)。 進一步理解生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造和機能,試驗人類能否離開地球生存的8位科學家原本打算用“生物圈號”自給自足生活,但是1993年6月出現(xiàn)的問題: 1土壤中的碳和氧反應生成二氧化碳, 一部分二氧化碳還與建設“生物圈號”的混凝土中的鈣發(fā)生反應生成碳酸鈣,氧含量從21降到14的2種昆蟲除了白蟻、蟑螂、蝌蚪以外基本上都死亡,食物鏈等營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的聯(lián)系中斷。 3傳粉繁殖的植物全部滅絕,糧食嚴重減產(chǎn)。 實驗的失敗表明,在當前的技術(shù)條件下,人類不能遠離地球的自然環(huán)境,創(chuàng)造讓人類休養(yǎng)的生態(tài)系統(tǒng)。 地球是人類唯一的故鄉(xiāng),必須珍惜。 藻類:衣藻、海萵苣、海帶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論