三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 蠶寶寶大變樣教案 湘教版_第1頁
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文檔簡介

1、蠶寶寶大變樣第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作,解決實(shí)際問題的能力。2繼續(xù)做好觀察日記,培養(yǎng)長期觀察并記錄的能力和習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀1能將自己的進(jìn)行探究活動(dòng)與歷史與社會(huì)聯(lián)系起來,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛科學(xué)的情感??茖W(xué)知識(shí)觀察了解蠶的生長過程??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)是一個(gè)密切聯(lián)系的整體。教學(xué)準(zhǔn)備硬紙板或稻草等制作“蠶山”的工具和材料。蠶寶寶吐絲結(jié)繭過程的錄象。一教學(xué)導(dǎo)入1匯報(bào):蠶一生中要蛻多少次皮。2明確:一般蠶一生中要進(jìn)行4次這樣的“睡眠”和“蛻皮”。3過渡:當(dāng)蠶進(jìn)行完第4次這樣的“睡眠”和“蛻皮”后,再過一段時(shí)間,蠶寶寶又不吃桑葉了,渾身通明透亮這時(shí),它要吐繭

2、結(jié)絲了。二活動(dòng) 蠶寶寶“作繭自縛”1觀察熟蠶:(1)學(xué)生欣賞熟蠶那晶瑩透亮的美麗身體。 (2)觀察蠶成熟了發(fā)生了哪些變化,如體色、體形、大小等各方面的變化等(3)學(xué)生總結(jié)出熟蠶的形態(tài)特征,并利用這些特征去辨別自己養(yǎng)的蠶是否成熟。(4)做好觀察記錄。 2閱讀指南車信箱 明白:蠶熟之后,它們會(huì)本能的向上攀爬,以尋找一個(gè)適合它們結(jié)繭的立體空間,這種現(xiàn)象就叫做“上山”。我國古代人們用干草扎在一起給蠶制作了一個(gè)可以依托的空間?,F(xiàn)代,人們又用硬紙板做成了一個(gè)個(gè)小格子來給蠶做繭。3過渡:我們也來做一個(gè)“蠶山”,幫助蠶寶寶結(jié)繭吧!4指導(dǎo)做“蠶山”。5觀看蠶寶寶吐絲結(jié)繭過程的錄象,說一說,“蠶山”為什么能幫助蠶

3、寶寶吐絲結(jié)繭?6閱讀指南車信箱 了解:新型的蠶品種和蠶絲。課后反思:第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1能在觀察中對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?,以幫助更好的觀察。2繼續(xù)做好觀察日記,培養(yǎng)長期觀察并記錄的能力和習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀1培養(yǎng)學(xué)生欣賞生命、珍愛生命的科學(xué)情感。2能將自己的進(jìn)行探究活動(dòng)與歷史與社會(huì)聯(lián)系起來,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛科學(xué)的情感??茖W(xué)知識(shí)3觀察了解蠶的生長過程。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)是一個(gè)密切聯(lián)系的整體。教學(xué)準(zhǔn)備剪刀、刀片、放大鏡等一教學(xué)導(dǎo)入1設(shè)疑:蠶結(jié)繭后還會(huì)發(fā)生哪些變化呢?2學(xué)生口頭猜測。3過渡:到底是怎樣的情形,讓我們一起來探究吧!二活動(dòng) 蠶繭里的秘密1把先結(jié)成的

4、繭和剛結(jié)的繭輕輕搖動(dòng)(注意:要提醒學(xué)生只能輕輕搖動(dòng),否則會(huì)撞傷蠶蛹),比較發(fā)出的不同聲音讓他們猜想蠶在里面發(fā)生了怎樣的變化。2指導(dǎo)他們剖開蠶繭,取出蠶蛹。3觀察蠶蛹,描述蠶蛹是什么樣的。做好觀察記錄。4比較蠶蛹與熟蠶有什么不同?5辨別蠶蛹,區(qū)分雌蛹和雄蛹:雌蛹一般肥大,大腹便便。雄蛹個(gè)體比較瘦小,但顯得很結(jié)實(shí)。6觀察結(jié)束,還將蠶蛹裝進(jìn)蠶繭,并把剪下的蠶繭“蓋子”還蓋上。三布置任務(wù) 繼續(xù)觀察:蠶蛹還會(huì)怎樣變化?課后反思:第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用觀察工具進(jìn)行觀察。2做好觀察日記,培養(yǎng)長期觀察并記錄的能力和習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀1了解昆蟲一生中形態(tài)發(fā)生的重大變化,培養(yǎng)學(xué)生欣賞生命,

5、為生命而贊嘆的科學(xué)情感。2能將自己的進(jìn)行探究活動(dòng)與歷史與社會(huì)聯(lián)系起來,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛科學(xué)的情感。科學(xué)知識(shí)3觀察了解蠶由幼蟲變?yōu)槌上x的形態(tài)變化過程??茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境理解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)是一個(gè)密切聯(lián)系的整體。教學(xué)準(zhǔn)備蠶蛾破繭而出時(shí)的錄象、破繭而出的蠶蛾。一教學(xué)導(dǎo)入1提問:蠶蛹還會(huì)怎樣變化?2學(xué)生描述這段時(shí)間所觀察到的。3學(xué)生觀看蠶蛾破繭而出時(shí)的錄象,教師講述:把蠶蛾放在通風(fēng)溫暖的地方,過一段時(shí)間,蠶蛹就會(huì)變成蠶蛾,破繭而出。4過渡:老師這里有破繭而出的蠶蛾,讓我們一起來觀察它吧。二活動(dòng) 破繭而出 學(xué)生自主觀察蠶蛾。1提問:蠶蛾是什么樣子?觀察它的身體由哪些部分組成?(頭、胸、腹三部分)2觀察蠶蛾,結(jié)合蠶寶寶的觀察記錄提問:蠶蛾和蠶寶寶的外形、生活習(xí)性有何不同?3觀察蠶蛾,提問:你能發(fā)現(xiàn)雌蛾和雄蛾有什么區(qū)別嗎? 明白:,雌蛾肥大,大腹便便,行動(dòng)緩慢;雄蛾瘦小精神,比較好動(dòng),行動(dòng)較快。講述:當(dāng)雄蛾嗅到雌蛾的氣味后,會(huì)更加好動(dòng),主動(dòng)歪著尾部向其靠近并與其交配。討論:蠶蛾要產(chǎn)卵了,我們要做哪些準(zhǔn)備?布置任務(wù):觀察蠶蛾交配是一件非常有趣的活動(dòng),觀察雌蛾產(chǎn)卵的情景,看一看產(chǎn)了多少卵,剛產(chǎn)下的卵是什么

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