1、山東省郯城縣第三初級中學中考地理日本1復習教案 新人教版主備人課型復習課驗收結(jié)果：合格/需完善時間年 月 日分管領(lǐng)導課時1課時第 周 第 1 課時 總第 21課時 教學目標：1、探究日本的位置和范圍，知道日本主要自然地理特征及自然資源；2、初步掌握學習國家地理的方法，提高學生運用地圖的能力和地理學習能力；重點難點1、日本自然地理特征；2、日本多火山和地震的原因；教 學 過 程教師活動學生活動修改意見導入新課日本是我們的近鄰，但是日本離我們到底有多遠，很多人并不清楚。今天我們首先從讀圖和量算距離開始認識日本，先找出東京、長崎，量算出北京至東京有多少千米？乘飛機約多長時間到達？上海至長崎約多少千米

2、？，乘船約多少小時到達？（北京至東京有2000千米；乘飛機約2.5小時到達上海至長崎的距離是800千米，乘船約27小時到達引導學生討論：日本是個怎樣的國家？問題1：是什么原因使它成為全世界的經(jīng)濟大國？是豐富的自然資源？還是有優(yōu)越的自然環(huán)境？還是有其他的原因，就讓我們研究一下，首先看自然環(huán)境特點。（板書課題）第一節(jié)日本【自主探究】一、自然環(huán)境特征 課堂教學體現(xiàn)師生互動，突出“動”字，首先指導學生讀圖觀察，（1）看圖找出日本的地理位置在哪里？（2）從圖上看出日本面積不大，而且領(lǐng)土破碎像個小蟲子似的，仔細觀察日本領(lǐng)土由哪幾部分組成的？（3）通過日本的人口和面積說明日本是一個什么樣的國家？（4）仔細觀

3、察日本濱臨哪些海洋與哪些國家隔海相望？（5）繼續(xù)看圖回答日本的海岸線有什么特點？日本雖然面積小，但海岸線卻比我國還長為什么？學生指圖回答：海岸線曲折，日本是個群島國家 （板書）1.海岸線曲折，群島國家（6）海岸線曲折，使沿岸多優(yōu)良港灣，在圖中找出兩個著名的港口：神戶和橫濱 （板書）2.多山，多火山、地震（2）回顧前一章想想日本屬于什么氣候？這種氣候有什么特征？如果氣候特征回答不對不要緊，下面有解決的辦法。（3）讀表比較：東京和北京一月和七月氣溫和降水量要求：（1）冬季，東京比北京冷還是暖？夏季呢？（2）降水量，哪一個多？（3）這說明日本的氣候具有什么特點歸納總結(jié)：東京和北京大致處于同一緯度。但

4、是，冬季東京比北京溫暖，夏季比北京涼爽，且降水量比北京豐沛，這說明日本的季風氣候具有海洋性特點。（板書）3. 海洋性季風氣候（4）日本多山，降水又較多，河流會有什么特點？多山使日本的河流短促，落差大，水流急，水能資源豐富。由于日本山地多，且降水豐富，全國大部分地區(qū)為森林覆蓋，說明日本森林資源豐富，森林覆蓋率達到99%?？梢娙毡镜淖匀粭l件既有優(yōu)勢也有劣勢，那么日本的工業(yè)狀況如何我們下節(jié)課接著研究。學生用尺子在圖上量兩地之間的距離，并通過比例尺換算。學生思考分析討論，學生回答后師作補充說明；接著讓學生仔細觀察之后合作探究：提問：（1）觀察日本地形圖，看一看日本的地形以什么為主，由此說明日本地形有什么特點？日本國土四分之三是山地和丘陵，僅沿海一帶分布這狹小的平原，關(guān)東平原是日本最大的平原。日本不僅多山，還多火山、地震，這是為什么？連系上學期內(nèi)容回答這個問題。（日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界地帶，處于環(huán)太平洋火山、地震分布帶上，所以，多火山地震。境內(nèi)有火山200多座，其中活火山80多座。富士山就是其中一座著名的活火山，也是日本的最高峰。日地震頻繁，人們可以感覺島的地震平均每年1500多次，真不愧是“火山之國、地震之邦”。）小結(jié)這節(jié)課我們研究了日本的自然環(huán)境，看著板書我們一起回憶一下我們從哪些方面來認識一個國家或地區(qū)的自然條件。我想大家也一定從中學會了分析一個國家或地區(qū)的學習方法，希