1、體育準(zhǔn)備小組工作計劃1、會給工作指路1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、主動、進(jìn)取的狀態(tài)。2.加強(qiáng)小組中教師的團(tuán)結(jié)與合作。每個老師都應(yīng)該盡力而為，不斷提高自己的專業(yè)水平，積極發(fā)揮自己的才能。3.貫徹學(xué)校體育工作條例，開展各種體育競賽，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣，努力在各種競賽中取得好成績。2.工作重點(diǎn)1、抓好常規(guī)體育課的質(zhì)量，提高備課組的教學(xué)和科研能力。2.辦好江蘇陽光體育節(jié)。3.努力提高跑步質(zhì)量，保證學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間。4.特別關(guān)注小組教師的公開課，加強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。5、運(yùn)動隊建設(shè)，制定計劃，認(rèn)真訓(xùn)練，爭創(chuàng)佳績。3.具體工作1、籌建組建設(shè)

2、(1)籌備小組活動1周集體備課活動，1周教研小組活動，組織組員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力，課后總結(jié)反思，認(rèn)真把握每節(jié)課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。2.體育(1)教學(xué)常規(guī)繼續(xù)開展日常教學(xué)工作。每一位老師在體育課上都要注意自己的日常要求，穿運(yùn)動服，吹口哨，提前計劃好場地和設(shè)備，嚴(yán)格按照準(zhǔn)備時間表上課。(2)規(guī)范備課制定好課前計劃，提高教學(xué)手段的設(shè)計水平。每個體育老師都應(yīng)該建立點(diǎn)名制度和成績冊。備課是上好課的先決條件。要上好一節(jié)課，我們必須認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課。在區(qū)下達(dá)教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)備課和課后反思。(3)教育和教學(xué)積極開展教學(xué)研究類課程的研究，

3、抓好新教材的教學(xué)實施，組織大組報告類課程和研究類課程的報告工作。它可以增強(qiáng)教師的專業(yè)能力，提高教學(xué)水平。平時要加強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究和教學(xué)，提高組員的教學(xué)水平。(4)聽課和評課聽課和評課是提高教學(xué)水平的一種手段。這個學(xué)期，同一個備課小組仍然習(xí)慣于互相傾聽和評價班級。每位教師每周至少上一節(jié)課，年輕教師21、指點(diǎn)思路：認(rèn)真貫徹體育工作條例，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以“加強(qiáng)、發(fā)展、提高”為指導(dǎo)思想，通過教書育人、德育育人、體育育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，使我校體育工作再上新臺階。2.工作目標(biāo)：加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，努力創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育教學(xué)條例和體育工作條例，爭取新成績。3.工作要點(diǎn)：1、認(rèn)

4、真貫徹體育工作條例，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。2.加強(qiáng)教師基本技能培訓(xùn)，關(guān)心青年教師成長，做好教學(xué)工作。3.充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，努力在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新我校體育工作。4.建立健全我校體育管理檔案，使我校體育管理工作更加規(guī)范化、制度化。5.認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱，努力鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師的工作能力和教學(xué)水平，創(chuàng)新教學(xué)。4.教學(xué)工作：1、認(rèn)真研究教學(xué)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，提高教學(xué)質(zhì)量。2.加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理和指導(dǎo)，努力使教學(xué)5.積極開展群眾性個人競賽活動，提高師生全民健身意識。6.競爭和培訓(xùn)：1、抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練和管理，制定訓(xùn)練計劃和人員記錄。2.成立兩個全年訓(xùn)練的專項運(yùn)

5、動隊，由專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑隊、籃球隊)。3.組織全校廣播練習(xí)隊列比賽。4.組織學(xué)校趣味運(yùn)動會。7.具體安排：二月：1、制定體育教研室工作計劃。2.每個人都應(yīng)該為開學(xué)做好準(zhǔn)備，根據(jù)每個年級的體育教學(xué)計劃和時間表提前備課(1、2周)。5.特別注意課間陽光體育活動的質(zhì)量。(每班班主任)6.體育課中的安全教育。7.制定各運(yùn)動隊的訓(xùn)練計劃。三月：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論學(xué)校工作計劃和體育工作規(guī)定。2.準(zhǔn)備全校性的比賽規(guī)則。3.三至五年級各班將組成隊員參加學(xué)校的趣味游戲，并在訓(xùn)練中注意安全。四月：1、3-5年級班主任特別重視運(yùn)動隊的訓(xùn)練，也特別重視安全工作和比賽準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)2.學(xué)校運(yùn)動會的準(zhǔn)備工

6、作。3.風(fēng)格比賽訓(xùn)練。阿美：1.發(fā)起全校性的文體比賽。5.發(fā)起學(xué)校趣味運(yùn)動會。六月：1.體育課考試。2.總結(jié)這學(xué)期的工作。3.上交各種材料。本學(xué)期初，我們的體育教研組分為(低年級和高年級)運(yùn)動準(zhǔn)備組。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，我擔(dān)任了小學(xué)低年級體育課的班組長。下面我簡單總結(jié)一下1個低年級運(yùn)動準(zhǔn)備小組的工作。1.教學(xué)愛因斯坦說：“如果學(xué)生的積極性被調(diào)動起來，學(xué)校規(guī)定的作業(yè)將作為禮物被接受?！蔽艺J(rèn)為工作氛圍決定了工作的熱情和態(tài)度。工作是生活的一部分。我們應(yīng)該把教育視為一種生活方式，尋求內(nèi)在的魅力。教育者有責(zé)任讓教育成為一種享受。我們一起認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)注課堂教學(xué)中的疑惑或問題，相互鼓勵和支持，為初中生的健

7、康成長做準(zhǔn)備。我們組有六位老師：楊志鑫、張建亮、梁遠(yuǎn)、趙開培、王永利和高文靜。楊志鑫老師是教學(xué)和研究的領(lǐng)導(dǎo)者，也是團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者。楊老師是一個有能力讓別人優(yōu)秀，讓團(tuán)隊優(yōu)秀的人。領(lǐng)導(dǎo)對她的評價是：她是一個既想做事又能成事的人。我們的團(tuán)隊是一個和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，和諧的第一步是制定好的規(guī)則，以便能夠約束和引導(dǎo)爭議。我們體育團(tuán)隊的座右銘是：分享成就，幫助有困難的人，帶著疑慮討論業(yè)務(wù)。在平時的工作中，我們針對教研組和備考組的量化標(biāo)準(zhǔn)，展示優(yōu)秀教師的敬業(yè)精神、教育品位、團(tuán)隊意識和合作能力。在籌備組老師的共同努力下，團(tuán)隊也表現(xiàn)出了良好的表現(xiàn)、創(chuàng)造力、和諧性和效率。團(tuán)隊的行動動機(jī)：以教研組和備考組的考核方案為目標(biāo)

8、，不能耽誤團(tuán)隊，任何人都不能落后。每個人都手拉手，六個人用七只腳向前跑。2.在科學(xué)研究中我們積極參加專題講座。楊志鑫老師、梁遠(yuǎn)老師、張建亮老師和王永利老師分別為小學(xué)生舉辦了關(guān)于花樣跳繩、軟式壘球和課堂安全的校級講座。我們組的每一位老師都積極參與各區(qū)市各種試卷的評閱，平時不斷積累資料。其中，楊志鑫、張建亮、梁遠(yuǎn)和王永利認(rèn)真完成了第七個題目。3.學(xué)科競賽楊志鑫、梁遠(yuǎn)帶領(lǐng)學(xué)生參加廣播比賽，成績優(yōu)異；王永利老師帶領(lǐng)乒乓球精品俱樂部的學(xué)生在南京乒乓球比賽中取得了像大師一樣的好成績；趙開培、高雯靜帶領(lǐng)健美操俱樂部的學(xué)生加班加點(diǎn)，參加常州和南京的中小學(xué)生健美操比賽，在兩項全國比賽中獲得亞軍，在江蘇省獲得季軍

9、。面對困難，我們的老師可以保持樂觀積極的態(tài)度，找到解決困難的方法。趙開培老師帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽，同時抽出時間給兒子喂奶。為了你的工作放棄你的家庭，讓每個人都奉獻(xiàn)。4.學(xué)習(xí)能力著名教育家蘇霍姆林斯基說：“如果你不把一門科學(xué)的基本知識牢牢地記在腦子里，就談不上自學(xué)。”教師只有引導(dǎo)學(xué)生思考，用思考表達(dá)自己，用思考引導(dǎo)學(xué)生，用思考讓學(xué)生欽佩和欽佩，才能成為一個征服者、教育家和青年思想的引導(dǎo)者。這需要教師的不斷學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們開展了教育教學(xué)書籍的閱讀活動，如中國學(xué)校體育，愛心與教育，問題學(xué)生教育指點(diǎn)，第56號教室的奇跡之點(diǎn)燃孩子的熱忱，拓展了我們的知識面，同時也使我們的同事形成了教育共鳴和理念。1.高文

10、靜參加了啦啦隊訓(xùn)練2.江寧區(qū)體育紀(jì)律中心組課堂教學(xué)研討活動3.江寧區(qū)中小學(xué)體育“教學(xué)新秀”課堂教學(xué)示范和培訓(xùn)研討活動4。江寧區(qū)新小學(xué)體育教師課堂教學(xué)示范活動5.南京“江寧區(qū)特殊帶”后備梯隊體育示范活動6。江寧區(qū)小學(xué)體育教師精品課程評價與示范5.一起完成所有的教育工作1.協(xié)助班主任完成教育組的所有工作。其中，已經(jīng)休假一周的王永利先生自愿擔(dān)任班主任工作，并圓滿完成了任務(wù)。2.為了在我校實施陽光假期，在張主任的支持下，以“1鍛煉、1實踐、1游戲”為模式，積極發(fā)揮團(tuán)隊作用，提出建議。我們根據(jù)每個人的優(yōu)勢，從計劃、安排、管理、進(jìn)出、音樂選擇等方面進(jìn)行了合作并取得了進(jìn)展，并在休息期間初步完成并實施了活動計

11、劃。3.協(xié)助中國師范大學(xué)教師測試部分學(xué)生的心肺功能；協(xié)助南京體育研究員陸偉對部分體操項目進(jìn)行測試；協(xié)助張主任調(diào)查我校學(xué)生的運(yùn)動量和技能水平；協(xié)助小學(xué)教育和工業(yè)部優(yōu)化家長接送計劃6.團(tuán)隊概念和情況我們的團(tuán)隊在工作中真正采取了主動，他們心中有一種共鳴：他們不是為檢查而工作，但他們可以隨時接受檢查。所有的工作都可以有條不紊的進(jìn)行。我們在工作中也有這樣一種情況：在其中，在其中，享受它，全心全意地給予，在給予中找到成就感，在工作中找到快樂和幸福。7.愿景和目標(biāo)快樂的團(tuán)隊需要快樂的人來構(gòu)建；快樂的學(xué)生需要快樂的老師來帶領(lǐng)他們。教育不僅是生活，也是幸福。不僅奉獻(xiàn)，而且收獲；不僅是重復(fù)，也是創(chuàng)造。通過意識的積

12、累、習(xí)慣性的反思、理性的實踐和不懈的探索，我們的每一位教師都成為了一名優(yōu)秀的教師。我希望每個人都能成為一個快樂的人，讓自己快樂，給別人帶來快樂。8.謝謝：1.謝謝你的鼓勵、支持和肯定。我們將繼續(xù)努力2.感謝所有班主任對開展各項體育工作的支持和幫助3.感謝所有老師在體育活動中的辛勤工作和作為體育教師的辛勤工作1、指向觀點(diǎn)以健康第一為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹新課標(biāo)，充分運(yùn)用新課標(biāo)理念指導(dǎo)體育教學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，為我校XX高考取得更輝煌的成績而不懈努力！2.工作目標(biāo)1.教學(xué)目標(biāo)：通過個別備課、集體備課、編寫教案、聽課、聽課、評課，提高教學(xué)水平，使體育課規(guī)范化、高效化、精彩化，使體育課受到學(xué)生的喜愛，

13、體育教師深受學(xué)生的敬仰和喜愛。教學(xué)反饋的滿意度在一年級和二年級處于前列，力爭達(dá)到98%以上。這群年輕教師在縣級或縣級以上的基礎(chǔ)技能競賽。2.教學(xué)與科研目標(biāo)：通過培訓(xùn)、調(diào)研、教學(xué)與科研活動、撰寫教學(xué)經(jīng)驗、博客、論文等教學(xué)與科研措施，高三體育預(yù)備班的教學(xué)與科研水平有了很大的提高，保證了每個人都參與研究，每個人都有論文發(fā)表或獲獎，特別是在XX的高評中，該組四位教師教學(xué)與科研成績突出，能夠順利通過高評。3.班際跑目標(biāo)：通過體育課的訓(xùn)練、班際跑的組織、定期考核的公布和不懈的努力等。保證XX高中三年級的辦學(xué)質(zhì)量和效果，為高中一、二年級樹立榜樣，成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)和典范。4.體育考生目標(biāo)：通過積極發(fā)現(xiàn)

14、、說服動員、專業(yè)培訓(xùn)、定期考試、培訓(xùn)考勤等工作措施，加強(qiáng)體育考生的培訓(xùn)和管理，及時掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況，使體育特長生的專業(yè)培訓(xùn)和文化課學(xué)習(xí)同步發(fā)展。在XX體育高考中，4-6名學(xué)生可以被體育本科院校錄取。3、工作措施和方法1.搞好體育課堂教學(xué)的措施和方法課堂教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，其他任務(wù)必須服務(wù)于這個中心。因此，為了搞好體育課堂教學(xué)，我們必須做好以下工作。1.1認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”認(rèn)真?zhèn)湔n：備課好是上好課的條件。備課要在個別課的基礎(chǔ)上集體備課，每周集體備課一次，做到“三定”、“四統(tǒng)一、一統(tǒng)一”。精心設(shè)計教案：教案是我們的教案，要在個人備課和集體備課的基礎(chǔ)上精心設(shè)計和構(gòu)思，為上好一堂課

15、做好充分的心理準(zhǔn)備。認(rèn)真聽課：教案中的內(nèi)容通過師生互動在45分鐘內(nèi)完成。這堂課是否精彩取決于我們的體育老師是否有優(yōu)秀的基本功和駕馭課堂的能力。認(rèn)真反思：反思是對這門課的自我評價和反思。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)成功與不足，為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗。1.2做好聽課和評課聽課：如果我們長期堅持聽課，就能在微妙的過程中提高我們的教學(xué)水平，這是導(dǎo)致教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此，我們應(yīng)該把講課放在重要的位置，每周講課的次數(shù)應(yīng)該超過2次。課堂評價：課堂評價的目的是找出參與者的亮點(diǎn)和不足，并及時給予反饋和交流，有利于提高參與者的水平和能力。因此，我們應(yīng)該重視對課程的評價，從而保證每一位聽眾都必須得到評價。2.特別注意教學(xué)和研究的措施和方法2.1做好我校“小課題”的研究工作，確保每個人每學(xué)期完成2篇“小課題”的研究經(jīng)歷或論文。2.2積極參與省、市、縣的論文評選活動。只要有機(jī)會，就要及時抓住機(jī)會，提煉和整理平時的教學(xué)收入、教學(xué)感悟和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使之成為一篇參與性的論文。2.3定期組織教學(xué)研討會逃課是新時期我校建設(shè)“亮劍創(chuàng)優(yōu)”精神的重要載體，也是“讀中華”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、提升人格的亮