1、一個小村莊的故事,學習目標,一、有感情地朗讀課文。 二、理解課文內容，感悟課文所表達的思 想感情。 三、思考：這個小村莊曾經是怎樣的？,村莊 郁郁蔥蔥 清澈見底 湛藍深遠 清新甜潤 鋒利 斧頭 裸露 擴大 一棟棟 炊煙 黎明 喘氣 咆哮 包括,森林 郁郁蔥蔥,河水 清澈見底,天空 湛藍深遠,山谷中，早先有過一個美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。,什 么 都 沒 了,自學指導,默讀2、3、4、自然段，思考：小村莊發(fā)生了幾次變化，分別是什么？小村莊消失的根本原因是什么？從哪些地方可以看出來？,誰家想蓋房，誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍

2、下來。,誰家想蓋房，誰家想造犁， 誰家想（ ），誰家（ ）， 就拎起斧頭到山上去，把 樹木一棵一棵砍下來。,就這樣，山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。,一年年，一代代，山坡上 的樹木不斷減少，裸露的土地不 斷擴大,一年年，一代代，山坡上 的樹木不斷減少，裸露的土地 不斷擴大,樹木變成了一棟 棟房子，變成了各式各樣的工 具，變成了應有盡有的家具， 還有大量的樹木隨著屋頂冒出 的柴煙消失在天空了。,變成了,變成了,還有,不斷減少,不斷擴大,不管怎樣，家家戶戶靠著 鋒利的斧頭，日子過得還都不錯。,不管怎樣，家家戶戶靠著 鋒利的斧頭，日子過得都不錯。,然而，不知過了多少年、多少代，在一 個雨水奇多的八月，大雨沒

3、喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明雨才停下來。,可是，小村莊，卻被 咆哮的 洪水不知卷到了何處。,請根據(jù)提示，按時間順序說說小村莊的變遷。,早先，美麗的小村莊 不知什么時候起， 一年年，一代代， 不知過了多少年代，在一個雨水奇多的八月， 最終，美麗的小村莊,什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。,我想對小村莊的人們說 所有依賴地球生存的人們，我 奉勸你們,口頭練習,（ ）的森林 （ ）的河水 （ ）的天空 （ ）的空氣 （ ）的房子 （ ）的工具 （ ）的家具 （ ）的斧頭 （ ）的土地 （ ）的洪水,郁郁蔥蔥,清澈見底,湛藍深遠,清新甜潤,美麗舒適,各式各樣,應有盡有,鋒利,裸露,咆哮,濃煙污染空氣,垃圾污染,破壞森林， 動物無家可歸,已滅絕了的部分動物,保護環(huán)境，就是保護人類 自己；破壞環(huán)境，就是毀滅人 類自己。 要懂得愛護環(huán)境，保護自然，維 護生態(tài)平衡。,1.保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。 2. 保護環(huán)境，造福人民。 3.美好的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護。 4.保護環(huán)境就是保護生命。 5.人與自然需要和諧共存。 6、保護環(huán)境就是保護我們自己。 破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。7.發(fā)展經濟不能以犧牲環(huán)境為代價。 8.除了垃圾什么都不帶走，除了照片什么都不留下。 9.潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應對