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1、五年級(jí)解方程,安順八小 劉啟兵,平衡,100g,平衡,100g,100+x250,X=？,對(duì)于這個(gè)方程，你怎么解出x的值？ 方法一：估算 解：因?yàn)?00+150=250 所以在方程100+x=250中， x=150.這個(gè)對(duì)于簡(jiǎn)單的方程是可以的。，我們還可以用另外的方法來(lái)解決： 方法二： 解： 100+x=250 兩邊同減去100 100+x-100=250-100 這時(shí) x=150,像上面這樣，求出方程中未知數(shù)x的值為150，左邊100+150就等于右面250 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。,，x=150就是方程100+x=250的解。,求方程的解的過(guò)程叫做解方程。,x+3=9

2、,x,方程兩邊同時(shí)減去同一個(gè)數(shù)，左右兩邊仍然相等。,x + 3 = 9 x=,- 3,- 3,6,x=6是不是正確答案呢？驗(yàn)算一下。,解:x+3-3=9-3 x=6,檢驗(yàn)：方程左邊=x+3 =6+3 =9 =方程右邊,所以，x=6是方程的解。,二、解方程x-1.5=3,對(duì)于這個(gè)方程我們應(yīng)該怎么解？通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)兩邊同時(shí)加上1.5，左邊就只剩x了。 解： x-1.5+1.5=3+1.5 x=4.5 檢驗(yàn)方程左邊=x-1.5 =4.5-1.5 =3 =方程的右邊 所以x=4.5是方程的解。,三、X=3是方程5x=15的解嗎？X=2呢？ 請(qǐng) 自己驗(yàn)算一下。 四、請(qǐng)你根據(jù)我們今天學(xué)的內(nèi)容，能否再出幾個(gè)方程，讓同學(xué)們嘗試解一下,最后，讓老師再出一個(gè)，看看你能否解? 20-x=15,這節(jié)課大家有什么收獲！,1. 方程的解； 2.

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