小數(shù)除法—解決問(wèn)題_第1頁(yè)
小數(shù)除法—解決問(wèn)題_第2頁(yè)
小數(shù)除法—解決問(wèn)題_第3頁(yè)
小數(shù)除法—解決問(wèn)題_第4頁(yè)
小數(shù)除法—解決問(wèn)題_第5頁(yè)
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1、解決問(wèn)題,馬彩艷,爸爸花19.4元錢買了12個(gè)羽毛球,每個(gè)羽毛球大約多少錢?(得數(shù)保留兩位小數(shù)),19.4121.62(元) 答:一個(gè)羽毛球大約1.62元錢。,復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),能根據(jù)實(shí)際情況會(huì)用“進(jìn)一法”或“去尾法”取商的近似值。 2.通過(guò)對(duì)生活中實(shí)例的計(jì)算,弄清“去尾法”和“進(jìn)一法”求商的近似值與“四舍五入”法求商的近似值的區(qū)別和聯(lián)系。,自學(xué)提示一:分析與解答 1.根據(jù)你的理解獨(dú)立列式解答。 2.組內(nèi)討論:瓶子的個(gè)數(shù)能用小數(shù)表示嗎? 怎樣取近似值合適? 3.生活中哪些地方用到了這種取近似值的方 法?,(2)用一根25米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)禮盒要用1.5米長(zhǎng)的絲帶,

2、這些紅絲帶可以包裝幾個(gè)禮盒?,自學(xué)提示二:分析與解答 1、根據(jù)你的理解獨(dú)立列式解答。 2、小組討論:禮盒的數(shù)量可以用小數(shù)表示嗎?怎樣取近似值? 3、生活中哪些地方用到了這種取近似值的方法?,例10,自學(xué)提示三:回顧與反思 1、比較這兩個(gè)例題有什么不同? 2、我們一共學(xué)習(xí)了幾種取近似值 的方法?,1、如果求平均數(shù)或者計(jì)算題的近似值,就用 。 2、如果要裝東西,比如用油桶裝油,因?yàn)槎喑龅挠鸵惨猛皝?lái)裝,即使余下的不多,也要多算一個(gè),用 。 3、如果買東西或做成一個(gè)東西,只能 舍去小數(shù)部分,買或做整個(gè)的物品,用 。,“四舍五入法”,“進(jìn)一法”,“去尾法”,(1) 同學(xué)們?nèi)ス珗@租船游玩,一艘船坐8人,

3、38位同學(xué)需要租幾條船? (2) 一根跳繩長(zhǎng)4米,10米長(zhǎng)的繩子可以做幾根這樣的跳繩? (3)小強(qiáng)用 50元錢買了12個(gè)蛋糕,平均每個(gè)蛋糕多少錢?,判斷下面各題,怎樣取近似值合適?,練一練,(進(jìn)一法),(去尾法),(四舍五入法),90.3228(個(gè)) 答:他最多可以做28個(gè)生日蛋糕。,9801566(個(gè)) 答:需要66個(gè)紙箱.,達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng): 3、利民服裝廠要加工一批兒童服裝,如果每套用布1.5米,可以加工480套;如果每套用布1.3米,可以加工多少套?,1.5x4801.3553(套) 答:可以加工553套。,4、王老師要用80元買一些文具作為年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品。他先花45.6元買8本相冊(cè),并準(zhǔn)備用剩下的錢買一些筆,每支筆2.5元,可以買多少支

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